宁波得一教育高一英语暑假班
必修一4个单元的内容,三次作文课(应用文写作,概要写作,读后续写) 学生刚进入高中阶段,对高中的知识体系还不太了解,提前学习这些内容有助于提高记忆单词和语法的能力。进入高中,英语的词汇量大幅度增长,很有必要提前学习这些知识,为学校里的学习减轻负担。得一的学习体系都按照高考的题型进行系统性的提升巩固。
宁波得一教育高一英语秋季班
每个单元的重点词语、句型巩固,作文训练;;语法训练(直接引语间接引语,现在进行时表将来,定语从句1&2,一般将来时的被动语态) 经过了一个暑假的学习,大家掌握了每个单元的重点单词和句型,所以在秋季班的时候进行深入的复习并提升作文和语法的训练强度。在必修一和必修二我们主要训练的是一些应用文的写作类型,比如建议信,感谢信,咨询信等。学生们在高一上学期掌握了这些写作方法之后,在高一下学期在作文方面会上升一个高度。
宁波得一教育高一英语寒假班
必修2第五单元,作文和听力训练+句子翻译训练 过了一个学期,大家对高中的学习有了一个轮廓,此时很多同学就放松了学习的警惕性。学习了必修二的内容之后,太多的语法和词汇混在一起,所以在寒假班我们会进行句子翻译练习,主要是为了巩固两个必修的重点句型,有助于大家在下一个阶段能够重新拾起对以往知识的记忆,并运用到写作中去。
宁波得一教育高一英语春季班
必修二必修三各个单元词汇语法提升,动词的时态和语态,动词的ing形式,词性转换,作文训练,名词性从句,情态动词 必修三的学习是高中阶段的一个过渡,因为在这本书涉及到英语的两大复合句之一——名词性从句。从句对于在初中阶段没有学过句子类型的学生来说,会有一些困难,所以在这个阶段,会将每一个从句都细化,让学生轻松地掌握这些从句。此阶段,也会将三个必修的知识总结成专题,让学生系统化地进行记忆和巩固。
宁波得一教育高二英语暑假班
必修三五个单元的要点复习,必修四1-3单元新课,主谓一致,动词的ing形式作宾语、主语,表语,定语和宾补。 进入高二以后,课本里的课文和单词的难度拔高了很大一截,需要在暑假里提前进行一个学习,开学以后的学习也能事半功倍。高二的语法点难度也加大了很大一截,尤其是动词的ing形式,在高考语法填空中是一个必考题,必修4的内容在高考中也占据很大的比例。
宁波得一教育高二英语秋季班
必修4各单元语法和单词巩固提升,写作训练,构词法。 秋季班主要针对Ing形式展开一系列的写作和语法练习,在必修四,作文不像高一时那样简单,需要掌握非谓语用法,以及写作类型的拓展,比如诗歌或者海报等。构词法也是必修四的重点内容,会在每个单元进行细化,增加学生学习单词的主动性和积极性,提高单词的拓展延伸能力,让记单词不再那么鼓噪。
宁波得一教育高二英语寒假班
必修5第五单元,作文和听力训练,句子翻译训练 寒假班主要是对必修五进行一个扫尾,加强作文和听力训练,将必修一到五的重点句型以PPT 的形式展开,让学生系统化地进行回顾和翻译。此时,词组和单词词性的转变随着学习难度的加深,学生们更需要在寒假时候进行一次大范围的整理和规划。
宁波得一教育高二英语春季班
选修6各单元语法和重点词汇句型,动词的时态和语态,动词的ing形式,词性的转换,作文训练。 到此时,必修的内容已经全部结束,非谓语动词的填空,学生在做题上已经有一个质的突破。接下来就是单词的进一步提升。到选修,单词的难度大幅度提高,很多同学在学习了新单元之后,会很快将上一个单元的单词遗忘,这时候就是在考验学生单词的替换能力。英语的学习,一直都是高级词汇替代低级词汇,在课上的反复练习,能够激发学生快速地记住新的高级的单词。
宁波得一教育高三英语暑假班
选修7第一单元,高考一轮复习,名词性从句,定语从句,动词的时态和语态,非谓语动词,必修1-3单词整理背诵默写。 高考一轮复习挑选了学生最不容易搞懂的重难点,一是为了提高学生对重难点的把握,二是提前给学生敲响警钟。
宁波得一教育高三英语秋季班
五三中的专题练习+省内各高校模拟卷,(二轮复习)必修4-5单词整理默写 二轮复习从最基础的内容由浅及深进行复习,此时的强度较暑假班提升了一个level. 在这个时刻,学生要学会分类进行总结,将重难点各个击破,利用零碎时间背诵单词。
宁波得一教育高三英语寒假班
作文训练,高分句型背诵默写,语法填空专练,选修6-7单词整理默写 高三寒假时间较短,学生们在这个时候抓紧练习写作,多看原创题,多积累情绪表达用语。
宁波得一教育高三英语春季班
得一英语教研组最新模拟卷练习+重难点专题训练+所有选修必修重难点单词默写背诵整理最后几个月,既要保证做题量,也要保持一个良好的心态,这个阶段学校里考试会很频繁,学生要注重劳逸结合,多看曾经的错题,把握出题老师的出题心思。模拟卷都是最新编写,难度较高考来得更有难度,有助于学生在接触常规的题型之外,也能增加阅读量,拓展考试思维和情感体验。
课程特色:
宁波得一学校引用名校教研体系,200多名全职教师集体办公教研、磨课,不断提升自我教学水平,整理了一套完整的教学体系和自编教材,以提升学生成绩为核心,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯。善于把握考点,每年都会压中小升初、期中、期末、中考等考试题型及题目。
使用教材:得一学校教研出品导练策辅导资料
教学师资:得一学校精英师资团队
适合对象:小学,初中阶段
教学目的:提高教学针对性,实现“培优”“补差”’促中”三个目标
每节课后我们老师都会总结本堂课的上课内容、学生课堂表现等,发表在班级群里,让家长及时了解上课的情况及孩子的学习状态。我们任课老师会在每个阶段性学习结束之后,和家长沟通孩子的学习情况,给予家长学习建议,和家长共同促进学生成绩的稳步提升。课后我们会根据学生不同的需求,在下课后,为学生解答疑问,平时在QQ、微信上为学生解答
开班时间:寒暑春秋一年四期,暑假二期,3年共13各阶段均具有具体的课程安排
班级类型:1对1,小班,大班
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