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少儿编程里学科编程是什么?学习一直是孩子们都必须要经历的一件大事。很多的家长们在培养孩子的学习的时候，会给孩子选择一些能够提升孩子能力的课程。就目前很多的家长想要孩子去学习少儿编程的课程来说，他们对于少儿编程里学科编程是什么并不是很清楚，今天我们就一起来了解一下少儿编程里学科编程是什么?

一、人机交互语言

第一个观点是编程教育的本质是语言，是人机交互的语言。它培养的是语言本身，而不是思维本身。例如，我们知道，当每个人在这个世界上作为一个个体生活时，我们与别人、别人和我们、和世界最重要的一个交流和沟通方式就是语言。

每个人都会看到，许多机构都在试图把少儿编程跟奥数一样推广，就说“我是训练你的数理思维”，“我是训练你的数理逻辑”，其实这个是不相关的。我的观点是:如果少儿编程存在第一性的话，那么我理解它的第一性就是语言本身。

二、细分类别和学科

第二观点是，编程是唯一有潜力将所有学科和教学模式连接起来的品类。我们都知道STEAM现在面临着一个非常大的问题:STEAM本身就是一个领域，在这个领域有很多东西，比如航空、3D、VR、各种创客类的东西。

然后你会发现，除了教育的共同理念(比如培养孩子的创造力)，它的产品非常分散。那么，在这么大的一个领域里，那么多类别之间是否存在一条主线索呢?

如果有，这主线索是什么?在我的理解中，我认为是少儿编程可能是唯一能够把整个STEAM的各个细分品类和各种产品串联在一起的这么一个线索。乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：在每个国家，知识都是公共幸福的最可靠的基础。——华盛顿章江乐博人工智能启蒙培训网络课。

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