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语泉意大利语课程介绍
意大利语A1课程：
招生对象：意大利语0基础学员或需要留学意大利语，兴趣学的同学们。通过一段时间的集训培训，顺利通过考试。
教学目标：词汇：掌握1500个词汇；掌握名词阴阳性，单复数；规则动词变位及部分不规则动词；3个情态动词的运用;物主形容词；前置词的用法。
语法：直陈式现在时；直陈式近过去时；直陈式未完成过去时；直陈式简单将来时和现将来时。
口语：能用意大利语进行自我介绍；打电话，写邮件，问路，谈论时间和天气；餐馆吃饭，出游等。
教学内容：《新视线意大利语1》
《大学意大利语1》
《速成意大利语1》
《中国人在意大利-实用口语》 基础篇
《意大利语语法》初级词法和语法
《意大利语语法精讲精练》基础篇
师资力量：意大利语专业，主修意大利语教学，意大利语言、文化、历史知识扎实，熟知意大利语经典文学、当代文学。口语发音纯正，熟悉意大利文化，具备扎实的基础和全面的语言能力精通意语教学法。从事意大利语留学及教学工作2年，拥有丰富的教学经验，熟悉留学相关问题，对锡耶纳、佩鲁贾教学，考试模式，帮助学生通过考试。
授课特色：以学生为本，深入浅出，注重口语锻炼。教学中注重与学生互动，带动课堂气氛，善于和学生沟通，因材施教。
教学理念：循循善诱,打牢基础,在此之上提高学生语言能力。
教学严格：每日作业单+每日听写+每课测验+每个级别其中考试/期末考试+试卷点评与讲解，均不占用课堂时间，结合考纲，考前精准押题，连续多年的考试通过率和高分学员。
上课时间：全日制周一到周五、周末班
意大利语A2课程：
招生对象：意大利语A1水平学员或需要留学意大利语，兴趣学的同学们。通过一段时间的集训培训，顺利通过考试。
教学目标：词汇：掌握3000个词汇；掌握直接宾语代词、间接宾语代词的用法;自反动
词的掌握；动词piacere,volerci和metterci的用法。语法：直陈式近愈过去时；条件式的现在时和过去时；命令式；无人称式。
口语：能用意大利语谈论理想，讨论电视节目，外出购物，约会；请求他人
帮助，回忆过去，过西方节日；了解意大利的餐桌文化。
教学内容：《新视线意大利语1》
《大学意大利语1》
《速成意大利语1》
《中国人在意大利-实用口语》 应用篇
《意大利语语法》初级词法和语法
《意大利语A2考前模拟冲刺》
《意大利语语法精讲精练》练习篇
师资力量：意大利语专业，主修意大利语教学，意大利语言、文化、历史知识扎实，熟知意大利语经典文学、当代文学。口语发音纯正，熟悉意大利文化，具备扎实的基础和全面的语言能力精通意语教学法。从事意大利语留学及教学工作2年，拥有丰富的教学经验，熟悉留学相关问题，对锡耶纳、佩鲁贾教学，考试模式，帮助学生通过考试。
授课特色：以学生为本，深入浅出，注重口语锻炼。教学中注重与学生互动，带动课堂气氛，善于和学生沟通，因材施教。
教学理念：循循善诱,打牢基础,在此之上提高学生语言能力。
教学严格：每日作业单+每日听写+每课测验+每个级别其中考试/期末考试+试卷点评与讲解，均不占用课堂时间，结合考纲，考前精准押题，连续多年的考试通过率和高分学员。
上课时间：全日制周一到周五、周末班
意大利语B1课程：
招生对象：意大利语初级学员或需要留学意大利语，兴趣学的同学们。通过一段时间的集训培训，顺利通过考试。
教学目标：词汇：掌握4500个词汇；掌握直接宾语代词和间接宾语代词的组合用运；
常用疑问词、疑问代词和疑问副词；关系代词的掌握和副动词的运用；
意大利语的比较级；常用的代词式动词。
语法：远过去时和远愈过去时；虚拟式的现在时和过去时。
口语：能用意大利语面试，找工作，外出旅游，预定酒店房间；谈论压力和
健康问题，以及历史。
教学内容：《新视线意大利语2》
《速成意大利语2》
《意大利语语法》高级语法
《新视线意大利语联系手册B1》
《意大利语语法精讲精练》练习篇
师资力量：意大利语专业，主修意大利语教学，意大利语言、文化、历史知识扎实，熟知意大利语经典文学、当代文学。口语发音纯正，熟悉意大利文化，具备扎实的基础和全面的语言能力精通意语教学法。从事意大利语留学及教学工作2年，拥有丰富的教学经验，熟悉留学相关问题，对锡耶纳、佩鲁贾教学，考试模式，帮助学生通过考试。
授课特色：以学生为本，深入浅出，注重口语锻炼。教学中注重与学生互动，带动课堂气氛，善于和学生沟通，因材施教。
教学理念：循循善诱,打牢基础,在此之上提高学生语言能力。
教学严格：每日作业单+每日听写+每课测验+每个级别其中考试/期末考试+试卷点评与讲解，均不占用课堂时间，结合考纲，考前精准押题，连续多年的考试通过率和高分学员。
上课时间：全日制周一到周五、周末班
意大利语B2课程：
招生对象：意大利语初级学员或需要留学意大利语，兴趣学的同学们。通过一段时间的集训培训，顺利通过考试。
教学目标：词汇：掌握6000个词汇；掌握意大利语常用谚语；掌握小品词ci/ne的用法；
不定形容词和不定代词。
语法：直接命令式；虚拟式未完成式和过去式；三类条件句；被动式；直接
引语和间接引语。
口语：能用意大利语谈论生态知识，对其他人进行祝贺；谈论星座与性格，
歧视与成见，社会问题。
教学内容：《新视线意大利语2》
《速成意大利语2》
《意大利语语法》高级语法
各单元考试内容：《新视线意大利语》
《意大利语语法》
师资力量：意大利语专业，主修意大利语教学，意大利语言、文化、历史知识扎实，熟知意大利语经典文学、当代文学。口语发音纯正，熟悉意大利文化，具备扎实的基础和全面的语言能力精通意语教学法。从事意大利语留学及教学工作2年，拥有丰富的教学经验，熟悉留学相关问题，对锡耶纳、佩鲁贾教学，考试模式，帮助学生通过考试。
授课特色：以学生为本，深入浅出，注重口语锻炼。教学中注重与学生互动，带动课堂气氛，善于和学生沟通，因材施教。
教学理念：循循善诱,打牢基础,在此之上提高学生语言能力。
教学严格：每日作业单+每日听写+每课测验+每个级别其中考试/期末考试+试卷点评与讲解，均不占用课堂时间，结合考纲，考前精准押题，连续多年的考试通过率和高分学员。
上课时间：全日制周一到周五、周末班
