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学医者和从医者都在苦恼什么
1学的不是医学专业，想从医没资格
2高中学历，学历达不到报考执业医师的条件
3喜欢中医且具有一技之长，但却没从医证固原优路中医五年师承辅导学校师承班。
4不想当游医，想考医师证但是不满足条件
5想提升自己，害怕被现有工作淘汰
6具备熟练的中医技能，但却不满足医师报考条件 固原中医师承培训，固原传统师承培训考证，固原优路中医师承辅导班励志格言：让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。。
固原中医师承培训，固原传统师承培训考证，固原优路中医师承辅导班励志格言：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。固原优路中医五年师承辅导学校师承班。。
政策助推，学医者圆梦的机遇来临
中华人民共和国卫生部令（第52号）
获取报考执业医师的报考资格
第二十七条指出：师承和确有专长人员取得《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》后，在执业医师指导下，在授予《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》的省（自治区、直辖市）内的医疗机构中试用期满1年并考核合格，可以申请参加执业助理医师资格考试。
实现合法行医梦的条件
第二十八条指出：师承和确有专长人员取得执业助理医师执业证书后，在医疗机构中从事传统医学医疗工作满5年，可以申请参加执业医师资格考试。固原优路中医五年师承辅导学校师承班。
《中华人民共和国医师法》2023年3月1日施行
第十一条指出：以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。固原优路中医五年师承辅导学校师承班。 固原中医师承培训，固原传统师承培训考证，固原优路中医师承辅导班励志格言：一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。。
固原中医师承培训，固原传统师承培训考证，固原优路中医师承辅导班励志格言：读书贵有用；树德莫如滋。——《对联集锦》
中医师承是传统医学传承和发展的重要方式，是非全日制中医专业人员通过跟师学习，合法取得执业医师证书的途径。固原优路中医五年师承辅导学校师承班。 固原中医师承培训，固原传统师承培训考证，固原优路中医师承辅导班励志格言：喜欢作事的人，能因完成一件事而喜悦，这种人是最幸福的。然而改正缺点，补偿了错误，则是最高的幸福。。
根据政策发布的时间不同，目前有2种方式。一是2007年的老政策（原卫生部52号令），因为要求跟师满三年，通常被简称为“三年师承”。二是2017年的新政策（原卫计委15号令），因为要求跟师满5年，通常被简称为“五年师承”。两者各有优势，可根据自身体条件选择。
11.在本省取得的《传统医学医术确有专长证书》（如有）。
现场审核确认需携带第1项纸质版和第3-6、8、10（如有）、11（如有）项原件。
具有我省《乡村医生执业证书》的中医药一技之长人员，须提交1-5,7-10项；已取得本省《传统医学医术确有专长证书》的人员，须提交1-5,7-9、11项。
五、考核方式、内容、程序
考核方式：按照《实施细则》有关规定和要求执行。
（一）内服方药类（30分钟）：考核内容包括医术渊源或者传承脉络、医术内容及特点；与擅长治疗的病证范围相关的中医基础知识、中医诊断技能、中医治疗方法、中药基本知识和用药安全等。考核程序分为医术专长陈述、现场问答、诊法技能操作和现场辨识相关中药等。
（二）外治技术类（30分钟）：考核内容包括医术渊源或者传承脉络、外治技术内容及特点；与其使用的外治技术相关的中医基础知识、擅长治疗的病证诊断要点、外治技术操作要点、技术应用规范及安全风险防控方法或者措施等。考核程序分为医术专长陈述、现场问答、外治技术操作等，使用外用药物的现场辨识相关中药。
（三）以内服方药为主、配合使用外治技术类（30分钟），或者外治技术为主、配合使用中药类（30分钟），增加相关考核内容。 固原中医师承培训，固原传统师承培训考证，固原优路中医师承辅导班励志格言：自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立固原优路中医五年师承辅导学校师承班。。
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