温州康语社交障碍培训课程。近期，我收到了一位家长的求助：
“老师，我的孩子受到刺激后老是自己打自己，怎么办？”
孩子拥有过激行为，这是孤独症家长最害怕出现的问题，不管是伤害别人还是伤害自己都让家长头疼。很多家长在面对这种问题时都很无奈，不知道如何去纠正孩子。
在我带的孩子中，就有很多出现过激行为的，但是其中有一个孩子让人印象深刻。
那是一个叫源源的小男孩，两岁时在医院被诊断为中度孤独症，三岁开始接受训练，转学到我们学校上课的时候已经将近五岁。
记得第一次给源源上课，他虽然很安静，但是会在上课途中时不时的情绪暴躁，自己咬自己的手背。特别是在遇到他不是很擅长的课题时，情绪异常明显。
这时我才发现他的手背因为自己长期的啃咬，肤色和旁边的相比已有明显色差，不免让人心疼，这得多用力才能留下这么深的牙印！
在课后，我和源源爸爸交流得知，源源是家中的独子，家人对他极其宠爱。当源源被诊断为孤独症时，父母第一时间就打听到泉州当地的一家机构并带他进行康复训练。因为康复训练需要人长期陪同，所以前两年是奶奶全程带着孩子上学。
由于奶奶的教学辅导水平有限，日常一般只管孩子的温饱和接送问题，遇到孩子闹情绪的时候先哄一哄，如果安抚不了就会打孩子。 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：命是由时间所累积的记忆，不要太在乎得失，不要总是生活在失去的阴影里，塞翁失马，焉知祸福，得不到的，就不要强求，失去了的，就留作回忆，捧在手里的，才是值得珍惜的。。