2024-11-29 02:56:01 人气:2
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适合人群:
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课程特色:
1、采用德国教材,并结合新通教材逐步构成专业的教学体系,参考德国教学模式;
2、每四个单元有视频教学课;
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学制2年,共4个学期,每学期(8-10门)科目学费40-50万卢布/年;
因专业不同学费而不同硕士阶段分为两个类型:1、全日制(脱产)学习 2、在职学习
1)全日制( 脱产)学习
生源方向:本科音乐、舞蹈、戏剧、油画、设计类毕业生及往届毕业生专业方向:音乐教育(声乐,乐器)、舞蹈艺术教育、戏剧教育、使用与装饰艺术、设计
2) 在职硕士学习
生源方向:应往届本科音乐类(注意!这里只有音乐管理专业,但本科不是音乐方向的学生也可以读音乐管理)
音乐管理专业:前三个学期每个学期在校学习1.5个月(9-10月份、5-6月份),最后一学期学习4个月(3-6月份)。必须满足境外停留时间以便做学历认证。爱着彼此!。
德福备考课
适合人群:拥有B2德语水平,要参加德福考试的学生
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末
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德语A1小班课
适合人群:对德语感兴趣的零基础学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末 上课地点:全国 |
德语A2小班课
适合人群:具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末 上课地点:全国 |
德语B1+小班课
适合人群:想要进行B1阶段的学习的学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末
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德语B1小班课
适合人群:具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末 上课地点:全国 |
德语B2小班课
适合人群:有B1+水平的学员,希望考出德语B2水平的证书
授课方式:在线课程
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上课地点:全国 |
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德语 C1 写作题型解析
描述文本(Beschreibung)
要求用具体的细节来形象地描述一个人、一个物体或一个场景。既要求语言正确,也要求灵活表达,尤其是在选材上要注意描绘的具体细节。在德语中,有一些形容词和副词可以帮助我们形象地描述事物,比如说“wundersch?ne Landschaft”(美丽的风景)、“herrlich duftender Kuchen”(香味扑鼻的蛋糕)等等。
日常生活(Alltagsbesch?ftigung)
要求描述一些日常生活中的事件、活动或事情。强调把握人物的情感和行动,写作时应使用现在时,注意不能仅仅列举行动,还要注意情感的表达,同时也要注意使用连接词,如“und”,“oder”,“aber”等。
讨论题(Diskussionsthema)
要求写出对一个话题的观点并对其展开讨论。这种题型不仅需要具备表达观点的能力,还需要语言组织的能力。写作时,应该先把观点写出来,再结合相关的论据加以阐述。同时,还要注意使用建立段落的转换句子,比如说“Zusammenfassend kann man sagen...”(总之可以这样说...)。
议论文(Er?rterung)
要求在文章中呈现不同的观点,并据此进行论证。这种写作题型更为严谨,需要深入地思考并准确地表达出自己的观点。
说明文
写作说明文需要遵循简单明了的原则,语言要清晰易懂,尽量不要使用复杂难懂的句子。首先需要明确写作的主题和目的,主题通常是一种事物或现象,目的是解释这种事物或现象的特性和意义。接下来,需要在文中使用具体的例子来解释这种事物或现象的特性和意义。写作时需要注意使用简单的句式和连接词。
议论文
写作议论文需要遵循条理清晰、观点明确的原则。需要明确观点,阐述自己的观点,并用具体的例子和数据来支持自己的观点。写作时需要注意明确自己的观点和立场,使用恰当的词汇。
图表分析
在这种题型中,需要根据给定的图表或数据进行分析,在文中清晰明了地表达自己的观点和分析结论。写作时需要注意认真阅读图表或数据,提取出图表或数据中的关键信息,使用恰当的表达方式来分析信息,在分析信息时,注意使用连接词和过渡句。
作文题型
日记题:要求写一篇关于自己的日记,日记内容可以涉及个人生活、旅游经历等。
文章阅读综合题:要求学生根据所提供的文章和问题补充相应的信息,形成一篇完整的文章。
论述题:要求学生根据自己的看法阐述一个主题,如教育、家庭、环境等。
书信、邮件题型
个人信件:要求学生写一封关于自己个人生活的信。
商务信函:要求学生写一封关于商业事务的信。
求职信:要求学生写一封关于自己求职的信。
翻译题型
汉译德:要求学生将中文翻译成德语。
德译汉:要求学生将德语翻译成中文。
德译英:要求学生将德语翻译成英文。
口语题型
面试题:要求学生进行面试对话。
给定主题写作
这种题型通常要求按照给定的主题或话题写一篇文章。例如,可能会被要求就“高速公路的优缺点”或“移民问题”的某个方面撰写一篇文章。在写作过程中,需要展开论述,陈述自己的意见和观点,并且使用丰富的词汇和语言结构来表达自己的观点。
图画作文
这种题型要求根据图画或照片撰写一篇文章。通常,图画或照片是跟某个主题或话题相关的。需要仔细观察图画或照片,并注意细节。在写作过程中,需要描述图画或照片中的内容,展开论述,并且使用适当的语言结构来表达自己的意见和观点。
书信作文
这种题型要求根据给出的情景或用途,写一篇书信。写书信需要注意语体、格式和内容。在写作过程中,需要根据给定的情景或用途确定语体和格式,注意文章的结构和文法用法,并且表达清晰、准确、得体。
口语文章改写
这种题型要求将一篇口语文章改写成书面形式。在改写过程中,需要注意语体的转换,并且根据文章的内容和结构合理表达观点和意见。
描述题
常见的题目包括描述自己、描述一个人、描述一个城市、描述一个景点等等。写作时需要注意语言的准确性和表达的流畅性。解题思路:在开始写作之前,要先仔细阅读题目,确定写作要点,如需要阐述的人物特征、城市特色、景点信息等。在写作过程中,要避免简单翻译或机械地列举事实,要根据写作主题,使用不同的措辞,突出描述的重点,让读者可以更清楚的理解作者所描述的内容。
解释题
这种题目需要根据一个给出的名词或概念,提供一个详细的解释。这样的题目需要考生掌握充足的词汇量和准确表达能力。解题思路:在作答此类题目时,首先要认真理解所需解释的名词或概念,进行必要的概念分类,分析其内在特性。在描述的时候需要注重详略得当,准确表述定义和特点,使读者在理解清楚含义的同时,还能对其特点有比较好的认知。
议论题
对于考生来说,论述技巧和文笔是非常关键的因素。解题思路:讨论题必须要明确论述的观点,并在论证过程中提供足够的事实和语言文笔,使文章更有对读者的说服力。尤其在表述不同观点的时候,需要严格的论述和推理,引用相关的例子,使论证更为准确、完整。
写作综合题
通常是把不同类型的写作题目融合成一篇完整的文章,考查考生的综合运用能力。解题思路:对于综合题,很重要的是要有清晰的思路。德语培训,德语培训班,德福辅导班,德语考试培训机构,专业德语培训励志格言:天下风云出我辈,一入江湖岁月催,皇图霸业谈笑中,不胜人生一场醉。。