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赣州零起点德福课程

2024-12-04 02:10:52  人气:4

赣州零起点德福课程

赣州零起点德福课程 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:女孩要坚强,坚强为自己。女孩要努力,努力为未来。。

赣州零起点德福课程课程简介 抢占名额+

适合人群:

1、对德语感兴趣的零基础学员;

2、接触过德语入门学习的学员。

课程特色:

1、采用德国教材,并结合新通教材逐步构成专业的教学体系,参考德国教学模式;

2、每四个单元有视频教学课;

3、配套词汇练习资料;赣州零起点德福课程德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:受到再大的打击,只要生命还在,请相信每天的太阳都是新的。

4、有单元小测验,每本书有三次小综合测验,期末有一次大综合测试;

5、除学习德语课程外,同时讲授德国概况以及文化,德国留学咨询与讲座,德语出国考试攻略,让学员在学习语言的同时,更好地了解德国。


授课内容 我要咨询>

1、该课程的词汇量约有1000左右,基础了解德语。

2、掌握固定场景的基本对话,例如居住地、人际关系、所有物等。赣州零起点德福课程德语初级培训,德语中级培训,德语高级培训,零基础学德语,德语辅导班经典语录:选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力。

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德语歌德考试题型介绍



歌德德语欧标考试
A1 等级
阅读:包括图片描述、信息匹配等题型。
写作:简短的留言、便签等。
听力:日常对话、简短指令等。
口语:个人信息介绍、简单交流。

A2 等级
阅读:短文理解、表格填写等。
写作:简单的书信、故事描述。
听力:日常场景对话、通知等。
口语:日常话题讨论、图片描述。

B1 等级
阅读:较长的文章理解、观点判断等。
写作:书信、观点阐述、正式书信。
听力:较长对话、讲座等。
口语:个人报告、与搭档交流、回答考官问题。

B2 等级
阅读:复杂文章分析、推理判断。
写作:议论文、图表描述。
听力:学术讲座、新闻报道。
口语:主题演讲、深入讨论。

C1 等级
阅读:专业文献阅读、文学作品分析。
写作:学术论文、文学评论。
听力:高难度讲座、学术讨论。
口语:专业话题辩论、学术报告。

C2 等级
阅读:深度研究文献、哲学作品解读。
写作:专业学术研究报告、文学创作。
听力:尖端学术研讨、文化评论。
口语:文化艺术等高深主题研讨。
注意:不同地区的歌德学院,报名时间和考试时间都不一样,每一个考点开放的考试等级也不同。具体情况可参考以下网站:

德语官网: [相关网站]
中文官网: [相关网站] 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:过去的一页,能不翻就不翻,翻落了灰尘会迷了双眼。。


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德福备考课

适合人群:拥有B2德语水平,要参加德福考试的学生

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语A1小班课

适合人群:对德语感兴趣的零基础学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语A2小班课

适合人群:具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语B1+小班课

适合人群:想要进行B1阶段的学习的学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语B1小班课

适合人群:具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语B2小班课

适合人群:有B1+水平的学员,希望考出德语B2水平的证书

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

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德语标点在不同语境下的使用



德语的标点符号在使用上有一些特殊的规则,尤其是在不同的语境下,比如叙述、疑问、命令等句型,以及在复合句中的使用。以下是一些关键的德语标点符号及其在不同语境下的使用方法。

句号(Punkt)
陈述句
陈述句在德语中通常以句号结束,例如 Heute gehen wir ins Kino.(今天我们要去看电影。)。

祈使句
祈使句以句号结束,例如 Gehen Sie die Stra?e entlang. (沿着这条路走。)。

缩写和序数词
如果缩写或序数词位于句尾,则不需要额外的句号,例如 Der Mann war Ludwig II. (这个人是路德维希二世。)。

逗号(Komma)
并列关系
在德语中,逗号用于分隔并列关系的词、短语或单句。例如:Hamburg, Hannover, Düsseldorf und K?ln sind bekannte Messest?dte. (汉堡、汉诺威、杜塞尔多夫和科隆是著名会展城市。)。

并列复句
在并列复句中,如果并列的两个独立句之前有共同成分,und前不用逗号;如果并列的两个独立句之前没有共同成分,und前要有逗号。例如:Annakommt aus Berlin,und ich komme aus Hamburg. (安娜来自柏林,而我从汉堡来。)。

问号(Fragezeichen)
用于疑问句和反问句,例如 Wie geht es dir? (你好吗?)。

冒号(Kolon)
引用和解释
冒号用于引用和解释,例如 Die Lehrerin sagt: ?Machen wir eine Pause.“ (老师说:“让我们休息一下。”)。

列举
冒号还可以用于列举,例如 Die Namen der Wochentage sind: Montag, Dienstag, Mittwoch usw. (一周的日子是:星期一、星期二、星期三等等。)。

引号(Anführungszeichen)
德语中没有书名号“《》”,书名、报名、文章名均可使用引号。例如 Ich lese ?Faust“. Sie liest die Zeitschrift ?der Spiegel“. (我正在读“浮士德”。她正在看杂志“明镜”。)。

分号(Semikolon)
分号比逗号更强烈地分割句子,例如 Er kam nach Hause; seine Frau war noch nicht da. (他回到家了;他的妻子还没有回来。)。

破折号(Bindestrich)
表示直到、范围
破折号用于表示直到、范围等,例如 ?ffnungszeiten: Mo.–Do. 10:30–22:00 Uhr 3–4 Euro (营业时间:周一至周三 10:30-22:00 小时 3-4 欧元)。还可以用于对话中不同人的说话,例如 “Hallo, wie geht es dir?” – “Mir gut, und dir?” (“你好吗?” – “我很好,你呢?”)。

括号(Klammer)
括号用于分割开正文和解释,可以是词、短语和句子。如果是句子,句号在括号内。例如 Manchmal müssen wir (wenn es n?tig ist) dringende Ma?nahmen ergreifen. (有时,当我们有必要的时候,我们必须采取紧急措施。)。

以上是一些基本的德语标点符号及其在不同语境下的使用方法。需要注意的是,德语的标点使用规则可能因上下文和作者风格而有所不同。在学术写作中,应遵循特定的样式指南,如《莱比锡标点规则》(Leipziger Buchstabierung),以确保符合规范。德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:东西,让你羡慕,却不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。。
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