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芜湖康语儿童语言培训学校。

2024-12-31 05:35:54  人气:7

芜湖康语儿童语言培训学校。

芜湖康语儿童语言培训学校。,感统训练的概念

感统训练是通过专业的训练器材,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感,从而提高孩子感觉统合能力的训练,某种意义上也可以说是一种在游戏和玩乐中的训练。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。芜湖康语儿童语言培训学校。。



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孩子做作业爱走神,做事拖拖拉拉、效率差,上课小动作多,听说读写跳字跳行、容易错看漏看...这些都是注意力在搞事情啊。
人的记忆力、观察力、想象力以及思维力的发展和注意力有着密不可分的关系,有了注意力,我们才能集中注意力去感知周围的事物,并进行深入的问题思考。如果没有注意力,人的观察、记忆、想象和思维的能力就会失去控制,这也是许多孩子在校区上课,家长感觉孩子效果不明显的原因之一。如果孩子没办法保持持续的注意力,就会影响到教学的进行以及他们对所教学知识的吸收应用。比如有的家长在给孩子训练的时候,在给孩子发指令的时候,我们明明知道孩子是能够理解自己的指令的,也是可以做到的,但是孩子就是不执行。这是为什么呢?通过仔细观察你就会发现,孩子的注意力根本不在你的身上,所以导致了我们的训练效率非常低。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:不要去丈量距离,只要有明天,今天就是起跑线;不要怪生活刁难你,眼睛可以下着雨,心却要撑着伞;即使失望跌到谷底,成功就是反弹的距离,相信自己!芜湖康语儿童语言培训学校。



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感统训练的最佳年龄

0 - 3岁基础期

这个阶段让孩子接受一定量的合适的感统训练,可以有效预防日后感统失调问题。

3 - 6岁黄金期

这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础,再加上能够自己表达,独立意识强,所以可以进行的感统训练门类也会随之增加,训练的效果会特别明显。

6 - 9岁弥补期

此阶段可以对之前可能存在的感统失调问题进行弥补性训练。

9 - 12岁末尾期

相比于上个阶段,这个年龄段的孩子行为模式基本上已经固定下来了,感统训练的效果和意义并不大,效果也不明显。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?。


感统训练的原则

顺应性原则

如果儿童的顺应性反应发展良好,那就可以促进组织协调能力的提高,并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:生气是拿别人做错的事来惩罚自己。芜湖康语儿童语言培训学校。。而且,每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉,就会试着顺应它们,如此便形成一个良性循环。

内驱力原则

内驱力是在儿童内心需求的基础上产生的一种唤醒状态或紧张状态。感统训练中注重内驱力原则可以让儿童产生努力改变现状的内在愿望,并积极主动、自觉独立地参与到训练中去。

快乐原则

良好的情绪是大脑思维的润滑剂,所以在感统训练中,老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求,让孩子在轻松愉快的环境中,提高感统能力。

以儿童为中心的原则

在训练中,老师们会以儿童的生长发育规律为中心,尊重儿童的差异发展,学会从儿童的角度看问题。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。芜湖康语儿童语言培训学校。。

培养信心的原则

自信是有利于感统训练的一种心理素质。所以感统训练中,老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童,让儿童感到喜悦,帮他们逐步培养起对训练的信心。

四、感统训练的好处

对学习方面

提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。

对脑神经生理方面

对脑神经生理抑制具有改善作用。感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:做好手中事,珍惜眼前人。芜湖康语儿童语言培训学校。。

对运动协调方面

提高运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:爱错了人,每天都是愚人节;爱对了人,每天都是情人节。芜湖康语儿童语言培训学校。。



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发育迟缓定义

DEFINITION

精神发育迟滞(MR),也称为智力落后、或精神发育不全,是小儿常见的一种发育障碍。智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下;其言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等,心理活动能力都明显落后于同龄儿童。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:生活从来都不会停止推你向前,保持专注,别因为后悔而放慢脚步。微笑,原谅,遗忘,然后继续向前!, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:幸福,不是收获的多,而是抱怨的少。于人不苛求,遇事不抱怨。只有善于驾驭自己情绪和心态的人,才能获得平静,感受到幸福的味道。.

发育迟缓表现

SYMPTOMS

一般依据IQ、适应性行为缺陷将MR分为轻度、中度、重度和极重度四级。

1、轻度MR,又称愚笨。
注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:没有任何一个男人,可以游手好闲赢得女人的欣赏。更没有任何一个女人能够好吃懒做,得到一个男人的尊重。所以,还是埋头干吧,别把时间浪费在解释上,没有委屈就没有成长。, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。.

IQ5070,适应性行为轻度缺陷。

较正常儿略迟缓,且不太活泼,对周围事物缺乏兴趣。

做事或循规蹈距,或动作粗暴。

言语发育略迟,抽象性词汇掌握少。

分析能力差,认识问题肤浅。
注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。.


学习成绩较一般儿童差,算术应用题完成困难。

通过特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读及广告牌能力。

长大后可作一般性家务劳动和简单的具体工作。

2、中度MR,又称愚鲁。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:年轻不是指玫瑰般的脸颊、红润的嘴唇、柔软的膝盖。它是一种愿望、一种超强的想象和充沛的情绪,它是充满活力的生命深泉。,儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。.

IQ3549,适应性行为中度缺陷。

整个发育较正常儿迟缓。

语言功能发育不全,吐词不清,词汇盆乏,只能进行简单的具体思维,抽象概念不易建立。

对周围环境辨别能力差,只能认识事物的表面和片断现象。

阅读和计算方面不能取得进步。经过长期教育和训练,可以学会简单的人际效,基本卫生习惯,安全习惯和简单的手工技巧。

专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:有三种人是我的朋友:爱我的人,恨我的人,以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。.
发育迟缓因素

PATHOGENY

大致可概括为两类:

生物医学原因 如各种遗传病、获得性疾病、损伤等。

社会心理原因 由于社会的和文化的不良环境所引起。在生物医学因素中,各种原因的脑损伤、缺氧、围生期其他异常。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:人生没有遗憾,只是有愿望没实现。无论失去与错过,无论痛苦与挫折,走过人生都是收获。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:一个推销员的个性,是他最大的资本。, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:青春应该是无悔的,青年是无畏的;青年不应当是老成的,青春应该是燃放希望的;青春是不应当虚度的,青年是不应该消沉的;青年正意味着力量,青春正蕴涵着创造!让我们高呼:青春万岁!.

感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。芜湖康语儿童语言培训学校。。


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芜湖康语儿童语言培训学校。开设课程:


注意力训练


感统训练


语言发育迟缓训练


儿童训练

自闭症康复


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专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:人生需要平衡,幸福需要感受,如果索求太多,就会让心田长满杂草,遮住那些美好的事物。不要因为没有阳光,而不走进春天。也不要因为没有歌声,而放弃自己的追求,不要因为没有掌声,而丢掉自己的理想,每一条都通往阳光的大道,都会充满坎坷。芜湖康语儿童语言培训学校。。

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