苍南UG塑料模具设计培训学校
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    一、Solidworks草图1.草图绘制——基础图元、样条曲线与文字。2.草图编辑——等距、转换实体引用、剪裁、延伸、分断、阵列。3.草图的精确控制——尺寸标注、几何约束。4.草图绘制实例。二、Solidworks特征建模1.基础特征——拉伸、建模实例。2.旋转，扫描，基准面，轴，坐标系，拉深切除，实列讲解。3.加强筋，孔，圆角，抽壳，实列讲解。4.放样特征，圆角，倒角，拔模，实列讲解。5移动面、动态修改特征、移动/旋转、镜向、缩放、拔模、包覆、阵列。三、Solidworks高级特征/产品渲染效果图1.引导线放样、引导线扫描等。2.弯曲、变形、特型等。3.综合实例、产品渲染效果图等。四、Solidworks曲面/高级曲面设计1.曲面拉伸、扫描、旋转、放样；等距曲面、延展曲面等。2.曲线和曲面的相关概念、主要曲线造型方法——3D草图、投影曲线、组合曲线、分割线等。3.平面、等距面、填充面、中面、剪裁曲面、删除面、曲面缝合、替换面等。4.产品曲面类型、曲面造型、变形在曲面造型上的应用。5.曲面控制。6.曲面造型实例演示。五、Solidworks装配图1.装配体基础——简单配合、装配体特征树、图。2.零件操作——零件复制、镜像、替换、阵列、装配体特征。 温州绿洲模具学校，UG模具设计，模具数控编程培训励志语：多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。苍南UG塑料模具设计培训学校。


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    绿洲订单式定向就业培训培训企业急需人才“定单式培养，定向就业”是指培训学校把培训课程，教学计划，包括生产实习、培训场所等，紧紧地和将来的用人企业联系起来，为企业“量身定制”与岗位要求“零距离”的高素质技能型人才。学院按照企业要求制定人才培养方案，实施特色人才培养；企业跟踪和参与人才培养的全过程；学院、企业和考生以协议方式保证订单式人才培养内容和过程的落实；学生完成理论和实训教学环节，顺利毕业则依协议到。模具企业人才需要现状随着社会的发展，科技的进步，企业的发展面临着三大挑战：一是市场的挑战；二是产品技术更新的挑战；三是员工综合技术素质的挑战。而员工综合技术素质的挑战往往是制约企业技术进步、科技发展、产品质量的重要一环。那么企业到底应该如何提高其员工的综合技术素质呢？哲学上讲：我们不能将婴儿和洗澡水一起倒掉，采用全盘否定的态度。而应该取其精华，剔除其糟粕。因为企业不可能全盘否定她的员工，只能从员工中获得新生，那么的途径就是更新其员工的知识体系走培训之路。“订单式”人才培养模式是按照企业意图，共同培养适合用人单位的“个性化”需求的人才，其极大特点是专业设置与企业需求相协调。 温州绿洲模具学校，UG模具设计，模具数控编程培训励志语：要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。苍南UG塑料模具设计培训学校。


    UG/NX塑胶模具设计班参考学时约5-6个月（学会就业为止）学习方式全日班、业余班教学模式从0开始系统化教学、多元化同步教学学习目标1.能设计中高等难度注塑模具结构，全3D分模、出图2.熟悉HASCO，DME等出口模设计标准3.能熟悉工厂设计程序，达到工厂2-3年模具设计经验证书项目信息部CEAC、人力资源部（选报）招生对象应届毕业生、无经验待业人员、工厂普工、初级设计人员、创业人员等就业岗位模具设计师、助理设计师、绘图员职位。薪资随工作年限增长个人基础不同，定位也不同。每个人都能找到适合自己的岗位教学原则学时限制，学完推荐工作，终身技术支持。前言教学内容课程一：双色模设计原理及Moldflow分析一.双色模分类双色模（Overmolding）：两种塑胶材料在同一台注塑机上注塑，分两次成型，但是产品只出模一次的模具。一般这种模塑工艺也叫双料注塑，通常由两幅模具,一半装在机器的固定板上,另一半装在回转板上.两幅模具的公模是完全一样的,一次母模和二次母模不一样。当第一种颜色的塑料注塑完毕,公母模打开一次，公模带着一次产品旋转180度,到达第二种颜色注塑的位置上,进行二次注射,即可取得双色制件.如此循环,每个成型周期内都会有一模一次产品及二次产品产生。 温州绿洲模具学校，UG模具设计，模具数控编程培训励志语：喜爱一切美好的事物，赞美并享受它们所带来的美好。苍南UG塑料模具设计培训学校。


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