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温州培训雅思培训机构,温州雅思备考在雅思听力中，选择题常常给人以“答案千回百转、同义替换难如上青天”的印象。与单选题、配对题相比，我们今天的主角“多选题”常常显得“不配拥有姓名”，被大家忽略。然而，我们的多选题真的是配角吗?据统计，2018年48场雅思考试，多选题在Section 2 出现了13次，在Section 3出现了15次，大约都是1/3的考察概率。显然，这样的出题频率，还是值得各位考生们重视的。
雅思听力多选题怎么解？
那么多选题究竟有什么特征呢?如何解决这类题目呢?
首先，按题目要求，我们可以将多选题分成5选2和7选3两类，5选2是现在最常考的类型，7选3较少，与此同时，考试中还出现过7选2和6选3等类型。
接着我们来看几道多选题，来探讨一下多选题的解题思路。
题干有限定条件
e.g. 1：Which TWO facilities does the theatre currently offer to the public?(11-2-2 Questions 13 and 14)
A. rooms for hire
B. backstage tours
C. hire of customes
D. a bookshop
E. a café
听完这道题，很多听力成绩在6分左右的同学内心缓缓地打出了一个问号，并且产生了如下心路历程：为什么我所有的选项都听到了，我也差不多听懂了，可这道题到底是要我选什么?我很迷。好吧，我就选俩我听得(或记得)最清楚的选项吧!
其实在这道多选题中，选项并没有发生同义替换、均原词重现了，而大家没有做出来这道题的主要原因是没有抓住考察重点，没有发现考官给大家的线索——currently。我们再来看一道出现在同一套练习中的题目：
e.g. 2：Which TWO workshops does the theatre currently offer?(11-2-2 Questions 15 and 16)
大家注意到了吗?currently 再次出现了。
研究一下答案就会发现，在这两道题的 10 个选项中，正确答案通常是和现在时联系在了一起，例如：now, we’re running them every month, we’ve already started, we have… 而所有的干扰答案都和将来时联系在了一起，如：next month, we are considering, we are looking into the possibility, we’re going to start… next month, we intend to…, we’re considering for the future。
显然，考官通过设置一个 currently 来暗示了出题的方向：时态考察。因此，同学们如果再见到多选题的题干中出现了currently，就可以大胆去听时间状语或时态，来选出正确答案或排除错误答案了。此外，大家也可以积累一下常见的时态限定词：currently，at present，now，at the moment，recently，originally。
我们还可以再来看几道考察时态的多选题：
e.g. 3：Which TWO facilities at the leisure club have recently been improved?(10-1-2)
e.g. 4：Which TWO topics did Joanna originally intend to investigate in her research?(11-4-3)
当然，除了时态限定词，多选题中还会出现地点限定、趋势限定等，我们也可以一起来看几道题：
e.g. 5：Which TWO problems affecting organisms in the splash zone are mentioned?(11-2-3)【地点限定】
e.g. 6：Which TWO age groups are taking increasing numbers of holidays with BC Travel?(12-7-2)【趋势限定】
e.g. 7：Which TWO skills did Laura improve as a result of her work placement? (10-4-3)【趋势限定】
在这一类有限定条件的真题中，考官针对限定条件展开了考察，设定了与限定条件相矛盾的干扰答案或陷阱。因此，面对这一类的多选题时，烤鸭们要努力发现考官留下的线索，并积极进行横向思维，所谓的横向思维指的是：当卷子上写了 currently 主动联想将来时、过去时的表述方式，并且避开这些陷阱;当卷子上写到了increase 主动避开考官设置的“下降、不变”的陷阱。
题干限定条件
雅思听力的出题点变化多端，因此，除了上述提及的有限定条件的多选题，在Section 3中我们经常会碰到没有任何限定条件的题目，如：
(11-2-3)Question 29 and 30
Choose TWO letters，A-E
Which TWO reasons for possible error will they include in their report?
A. inaccurate records of the habitat of organisms
B. influence on behaviour of some organisms
C. incorrect identification of some organisms
D. making generalisation from a small sample
E. missing some organisms when counting
(8-4-3)Question 21 and 22
Choose TWO letters，A-E.
In which TWO ways is Dan finacing his course?
A. He is receiving money from the government.
B. His family are willing to help him.
C. The college is giving him a small grant.
D. His local council is supporting him for a limited period.
E. A former employer is providing partial funding.
这类题目长得非常“质朴”，找不到可以划限定条件的地方。因此需要大家努力听到同义替换定位选项，选出正确选项或排除错误选项。
排除错误选项的方法主要有两种，
种是确定选项和音频内容是否一致;
第二种是注意选项出现时，是否有否定词出没。
以 11-2-3 为例，正确答案 CE，错误选项常出现与音频截然相反的描述，A 选项音频提及 habitat, ok(与 inaccurate 矛盾), B 选项谈及 observation, reliable (与influence矛盾), D选项sample, big(与small矛盾)。
以 8-4-3 为例，正确答案 BE，错误选项附近有否定词，A 选项 government funding, eligible, but I was mistaken。C 选项 college grant 出现后马上说，I decided to leave themuntil I was desperate, and in fact I didn’t need to apply。D 选项 local council, turn me down(拒绝)。
另外，无限定条件的多选题常常还伴随着非常不友好的“长选项”，这时候就需要大家划准关键词，尽量以细节名词为主。
当然，烤鸭们需要做好准备，多选题和单选题一样：几乎所有的选项均被提及，且选项乱序出现。同时，当选项句子较长时，对大家提取关键词的能力、反应速度均有较高要求。
最后，希望大家在练习过程中能准确找出问题中的限定条件(时态、地点、趋势)，没有限定条件的题目，做好准备要辨析选项、听否定词。面对多选题再不心慌气短。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，温州培训雅思培训机构,温州雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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雅思写作之话题分类摘要：很多人备考雅思十分迷茫，不知写些什么题目，哪些题目是重点，下列题库的分类列出了清晰的线索，尤其是教育类和社会类话题，每一年的考试频率达到30%以上。雅思写作首要解决的
很多人备考雅思十分迷茫，不知写些什么题目，哪些题目是重点，下列题库的分类列出了清晰的线索，尤其是教育类和社会类话题，每一年的考试频率达到30%以上。雅思写作首要解决的是思路拓展的问题，大家要对于一些社会问题给予更多的关注和思考，积累自己的英汉语料库。
雅思写作中10类常出话题分类
1.教育话题：
①老师的不可替代性：1)自习还是从师;2)网络教育和课堂教育的优势各在哪里;3)在信息时代老师是否还有价值;4)教育孩子老师和家长谁重要;
②选课的意义：1)体育，音乐，经济学，哲学，数学，英语，历史，地理，物理，历史这些课程中最值得学习和最不值得学习的课程是什么?2)学习历史无意义还是帮助我们认识现在;3)学生们是应该学习自己感兴趣的课程还是学习政府规定的课程;4)体育课和音乐课程有没有学习的价值;5)大学是应该教授实用性的课程还是理论性的课程;6)中学生要不要学习国际新闻这门课程;7)小孩子小学还是学习外语的利弊;
③教育的方式和目的：1)自己学习好还是小组学习好;2)道德教育好还是学术教育好;3)专才教育好还是通才教育好;4)男女分校的利弊;5)分班教育的利弊;6)学生评价老师的利弊;7)高中生经历间隔年的利弊;8)中学生要不要穿校服：9)中学生应不应该进行义务的社区服务;10)失业率升高，年轻人上大学还有没有意义;11)穷人家的孩子和富人家的孩子谁能更好的面对成人生活的艰辛;12)大学应不应针对用人单位的需要来培养学生;13)大学教育的目的是帮助学生找到好的工作还是对个人和社会有更广泛的影响;14)在家住好还是在学校住好;
2.社会话题：
①家庭话题：1)家庭关系不紧密的原因和解决途径;2)代沟的原因以及解决途径;
②择业话题：1)大学生择业难的原因和解决途径;2)单一职业选择还是多元职业选择;3)年轻人跳槽的原因以及利弊;4)远程办公以及网络教育的利弊;
③环境保护：1)个人在环境保护中是否可以发挥作用;2)增加油价是否是解决环境问题的办法;
3.科技传媒类话题：
①广告话题：1)广告的利弊;2)儿童广告的弊端和解决办法;3)广告如何影响了消费者以及如何保护消费者;4)商品销量的提高是广告的作用而非社会的需求是否同意;
②电视：1)应不应该鼓励孩子在家里和学校看电视;2)孩子们看电视玩网络游戏的利弊;
③计算机：1)现代游戏和传统游戏哪种对孩子更加有利;2)计算机能否取代图书馆的作用;3)科技的应用是否已经使大班教学的形式失去意义;
④手机：1)使用手机带来的问题;2)手机和网络能否取代传统的书信;
4.国家政策话题：
1)国家发展旅游业的利弊;2)政府应不应给教育和医疗买单;3)政府应不应该进行艺术领域的投资;4)富国应不应该帮助穷国;5)环境保护要不要加强国际合作;6)政府该不该发展太空试验;6)是否只有政府才能解决住房短缺的问题;7)
5.交通能源话题：
1)汽车的利弊和如何解决汽车的弊端;要不要限制以旅行为目的飞行;
3)增加油料价格是不是解决环境问题的唯 一方法;4)严惩违章驾驶是不是改善交通安全的唯 一方法;5)飞机被越来越多地用于出口水果和蔬菜到非产地，讨论利弊;
6.食品话题：
1)快餐能否取代传统食物;2)进口食品对人们生活造成的影响;
7.动物话题：
1)人们应不应该任意的使用小动物;2)小动物试验的利弊;
8.老人话题：
1)人口老龄化对社会影响的利弊;2)人们不尊重老人的原因以及影响;3)老人的传统观念对于年轻人是否还有指导意义;4)如何教会老人学会使用手机和电脑;5)55岁强制退休对不对;
9.文化抽象类话题：
1)金钱是不是幸福的唯 一标准;2)学习一个国家语言的时候是不是要学习该国的文化和生活方式;3)要不要创造全球性的新语言;4)英语全球化的利弊;5)古老建筑应不应该保护;6)所有的建筑是否应该按照传统
的方式建造以保护文化特色;7)博物馆应该是娱乐的地方还是受教育的地方;8)国际传媒对于地方文化影响的利弊;
10.健康话题：
1)关注个人健康是为了个人好还是一种社会责任：2)健康的生活方式是应该由政府负责还是个人负责;3)年轻人面对哪些压力如何解决;
11.较难的补充话题：
1)竞争与合作哪个更加重要;2)现代社会，人们是更加独立了还是更加依赖他人了;3)个人和国家是否都应该着眼于未来;4)愈来愈多人选择住在大城市带来的问题;5)是否同意女性统治世界，世界会和平;6)企业重视学历而非经验和能力的原因和影响;7)我们生活在一个用完就扔掉的社会，讨论原因以及影响。
以上就是雅思写作中10类常出话题分类及代表题目介绍的全部内容，在文章的最后，我们补充了雅思大作文中比较有难度的一些话题，他们分为2类，一类的话题本身的垂直型深度较深，我们不太了解背景知识无法进行有说服力的论据寻找以及论证。另一类是话题较为抽象，在写作的表达上较有难度的话题。这些话题我们也应该做相应的备考准备。
温州雅思辅导，温州雅思6分班，温州雅思6.5分培训，温州雅思7分班，温州新航道雅思培训经典格言：也莫不辨是非地随波逐流，宁肯孑然而自豪地独守信念。——查·丘吉尔温州培训雅思培训机构,温州雅思备考。
