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平阳专业雅思培训,温州雅思备考

浏览人次:2次 发布时间:2024-11-20
平阳专业雅思培训,温州雅思备考


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平阳专业雅思培训,温州雅思备考雅思题型预测靠谱吗?谁的预测比较好?预测,作为雅思界神奇的存在,我只能说有些预测是真的有用,但是那些所谓的考前一两天让你疯狂输入答案的面授大多数都是骗局!烤鸭们一定要擦亮双眼!接下来小编就来为大家解答一下“雅思预测靠谱吗,信谁的预测比较好”的问题。希望能帮到大家。

雅思题型预测靠谱吗?谁的预测比较好?

预测靠不靠谱得看预测的老师靠不靠谱。通常,有实力的教学团队还是能碰对一些题目的。预测通常对阅读和听力比较有效,对写作和口语作用不是太明显。而且不管多牛的老师也不能保证每次都猜对所有的题,所以提升自身实力才是解决问题的关键啊!

市面上流通的,可以让学生免费得到的预测,口语写作是比较有参考价值的。因为是从每个季度的题库里面”总结出来的”。 是备考的必须材料。 但是!通常量都比较大,不是普通考生一个月内能覆盖完的,所以不要”过分依赖”。

雅思考试测试的金玉良言就是:"所问所答"。首先,要完全了解问题的类型,及根据所提供的信息,再去回答问题。有的学生在参加完雅思阅读考试后总感觉所得分数与自己估算的分数相差甚远,原因无它,就在于对问题理解不够彻底,因此,也就无法对所提问题做到精确回答。

有用,对题型要有熟悉度。其中口语的part2、part3部分是可以事先准备的。因为一年part2部分也就50-60个话题,而part3部分则是在part2部分的衍生,所以完全可以根据他人的经验进行准备,只是量还是偏多,而且偷懒是不行的。

以上是新航道雅思培训班对于雅思题型预测靠谱吗?谁的预测比较好?分享,希望能解决你的问题。

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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,平阳专业雅思培训,温州雅思备考

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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温州雅思辅导,温州雅思6分班,温州雅思6.5分培训,温州雅思7分班,温州新航道雅思培训经典格言:学如才识,不日进,则日退。。雅思的议论文写作是很考验逻辑能力的,拿到题目时我们不仅要快速理清作文思路,还得搭建好整体的逻辑架构,所以我们要将议论文写得层次分明,条理清晰是需要下一番功夫去练习的。有时候你明明逻辑很不错,但就是不知道怎么活用。

今天新航道小编就给大家带来一道重要的雅思议论文题目来举例,来看看议论文该怎么去写。非常实用的干货,可以收藏学习起来。

议论文逻辑结构讲解

给大家讲解文章逻辑结构的题目选自剑桥系列丛书中最重要的题目之一:

In some countries young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies. Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this. (某事件利弊探讨)

此题讨论的问题是的“间隔年”,学生中学毕业后是否应该take a year off?

雅思写作示例如何搭建文章逻辑结构

参考范文一:侧重支持taking a gap year

It is quite common these days for young people in many countries to have a break from studying after graduating from high school. The trend is not restricted to rich students (who have the money to travel), but is并列谓语 also evident among poorer students (who choose to work and become economically independent for a period of time).具象思维Generally, I think that this practice could lead to many desirable results.

立论段:

The reasons for this trend may involve the recognition that同位语从句 a young adult who passes directly from school to university is rather restricted in terms of general knowledge and experience of the world. By contrast, those who have spent some time earning a living or travelling to other places, have a broader view of life and better personal resources to draw on. They tend to be more independent, which is a very important factor in academic study and research, as well as giving them an advantage in terms of coping with the challenges of students life.

Outline:

1)general knowledge and experience of the world

have a broader view of life and better personal resources to draw on

2)tend to be more independent

a very important factor in academic study and research

giving them an advantage in terms of coping with the challenges of students life

give sb. an edge/advantage in sth. 给某人某方面的优势

驳论段:

However, there are certainly dangers in taking time off at that important age. Young adults may end up never returning to their studies or finding it difficult to readapt to an academic environment. They may think that it is better to continue in a particular job, or to do something completely different from a university course. But overall, I think it is less likely today, when academic qualifications文凭 are essential for getting a reasonable career.

My view is that young people should be encouraged to broaden their horizons. That is the best way for them to get a clear perspective of what they are hoping to do with their lives and why. Students with such a perspective are usually the most effective and motivated ones and并列句 taking a year off may be the best way to gain this.

本文是考官满分范文,建议6-7分学员认真学习。

分析:

有选择、有侧重的逻辑结构:

段:用简洁的语言直接引出讨论,学生无论贫富都可以选择take a gap year。写作开头简洁很重要。如果用看似华丽的套句会给人模板的感觉导致低分。

第二段:立论段:对比直接论证选择take the gap year学生更有优势。本段是议论文写作提出支持文章中心观点的分论点,并对其进行有效支持和扩展的部分,属于主要得分段落。

第三段:驳论段:先让步,说选择gap year的学生会面临的影响,但是又说明这种影响很容易避免,从而进一步论证自己的观点。一个的考生除了能够使用恰当的论据支持自己的观点外,还必须能对自己相反的观点进行有效评价。

第四段:表明文章中心观点,倾向支持学生take the gap year。再次强调重要性。

关于这篇范文分析完毕,同学们对照着老师的分段分析可以进行其他范文的试答,相信会有不一样的收获。

-总结文章的论证,并且得出结论,再次表明文章批判性的中立观点。

-适当对文章的论证进行扩展和升华,可再次强调文章为何持有批判性中立观点,但切忌引入新观点和内容。
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