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桐乡培训班雅思口语测试,嘉兴学雅思

浏览人次:4次 发布时间:2024-11-06
桐乡培训班雅思口语测试,嘉兴学雅思

桐乡培训班雅思口语测试,嘉兴学雅思,嘉兴新航道培训是一家专业的雅思培训机构,成立于1998年,总部位于北京。嘉兴新航道培训目前已在全国30多个城市设立了分支机构,拥有一支优秀的教师团队和完善的教学体系。嘉兴雅思培训,嘉兴雅思培训班,嘉兴学雅思哪家强,嘉兴新航道雅思培训励志语录:童年的无知可爱,少年的无知可笑;青年的无知可怜;中年的无知可叹,老年的无知可悲。桐乡培训班雅思口语测试,嘉兴学雅思。

嘉兴新航道培训提供全方位的雅思培训服务,包括雅思听说读写四项课程、雅思辅导课程、雅思模考和机经分析、雅思考试技巧指导等。嘉兴新航道培训还为学员提供个性化的学习计划和学习跟踪服务,确保每位学员都能够得到最优质的教学和服务。。

嘉兴新航道培训秉承“让每个学员都能考出理想的雅思成绩”的教学理念,致力于提升学员的英语水平和考试技能,帮助学员实现自己的留学和职业梦想。嘉兴雅思培训,嘉兴雅思培训班,嘉兴学雅思哪家强,嘉兴新航道雅思培训励志语录:人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基桐乡培训班雅思口语测试,嘉兴学雅思。



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雅思口语Part2&3话题:难学的技能

Describe a skill that was difficult for you to learn

You should say:

When you learned it

Why you learned it

How you learned it

How you felt when you learned it

#话题分析

这道题主要说学习的技能,重点是放在技能上,技能不一定非要钢琴十级,舞蹈满级,也可以是平时的一件小技能get。例如做一次剪窗花,学会开车拿到驾照,糊一个风筝,又或者是学术上的技能都是可以的。范围其实很广泛,可说的内容很多,并且想自己做的事情还会比较有灵感有趣,总的来说这道题难度不大。

雅思口语Part2&3话题:难学的技能

When you learned it

第 一小问是属于背景介绍的常规问题。简单阐述一下你是什么时候开始学这项技能的。比如是小时候练习很长时间,或者是最近才开始学习的。

How you learned it

第二小问是如何学习的,可以说一下自己的时间分配,例如我每天下午练习几个小时。如果是一件很容易完成的技能,可以说一下在什么地方,自己如何完成的。

When you noticed this habit

第三小问是注意到这件事情的时候,可以说它带给我什么样的改变,原来踏出第 一步才是最困难的,之后就慢慢变的容易起来了。

How you felt when you learned it

最后一小问是说一说你学习的时候什么感受,可以说学起来感觉自己没天赋,或者学习这个技能需要花费大量的时间精力,也可以说很喜欢这项技能,学会了觉得很酷。

#范文+音频

In this contemporary epoch where fierce competition has become an integral part of our lives, we strive hard to learn new skills. So, that we could lead our lives towards an impressive growth trajectory. I too tried, my hand at a new skill last year, and with a lot of issues in between, I managed to learn.

Last year due to the corona pandemic, our country was in a state of lockdown. During that time, the administration imposed a ban on going outside. Since I didn’t have much to do, I decided to learn to cook. After tremendous hard work, I finally learned it. To make prudent use of my spare time, I had decided to learn cooking at home because I plan to pursue my further studies in Canada.

As there is a lot of difference between Indian and Canadian cuisine, therefore I realized that learning to cook in my spare time was a prudent approach for me. Like a typical youngster, I started to learn cooking by watching videos on Youtube. Initially, I had too much interest but later on, it didn’t work, and I took a break in between. In my next attempt, I took the help of my mother, who is an excellent cook. Although it was challenging to learn, despite many doldrums, I had managed to learn cooking.

The whole process took around five months. Many times I had failed, but I kept on doing practice with determination, dedication and discipline. Learning a new skill is a daunting task, and with regular practise, we can become masters.

P3 难学的技能

     # What skills do students need to master?

There is no denying this conviction that students need to be well-versed in their academic subjects. They should have enough knowledge of calculations, computers and modern technologies like artificial intelligence. Moreover, they need to work on their soft skills such as communication skills, body language etc. Apart from this, in this era of fierce competition, they need to master skills like driving and cooking etc. So that in case of adverse circumstances, they could handle the conflicts adroitly.

      # ls it hard for students to learn new skills?

It is easy to learn new skills as a student because you have plenty of time at your disposal. As we grow older, the ambit of our duties and responsibilities widens and learning new skills seem to be a daunting task. Therefore, learning new skills while pursuing education is a prudent approach.

     # Is it hard for old people to learn new skills?

Although there is no fixed age to learn a skill, with time our physical and mental capacity declines.The same task which we could do in hours at young age take days to compete in old age. Hence, it is prudent to say that those skills which require tremendous physical and mental work are challenging to learn at an elderly age.

     # ls a good teacher very important for students learning experience?Why?

Yes, a good teacher plays a pivotal role in the success of students. The main reason is that teacher saves the time of students and teach them valuable lessons. The knowledge gained from teachers helps the students to lead their lives towards an impressive growth trajectory. Especially in the formative years when the brain of the children is not that developed, it’s the teacher who helps them in shaping their career.

      #关于“技能”的词汇积累

a sense of accomplishment 成就感

a sense of self-fulfilment自我实现感

promotion opportunity 提升机会

thinking capacity 思考能力

easy accessibility 易于操作

mission impossible 不可能的任务嘉兴学雅思,嘉兴雅思培训班,嘉兴专业雅思培训经典格言:嘉兴雅思培训,If you are doing your best,you will not have to worry about failure.桐乡培训班雅思口语测试,嘉兴学雅思



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选择一家适合自己的雅思培训机构可以帮助你更快地提高雅思成绩,但是在众多的培训机构中选择一家合适的并不容易。以下是一些选择雅思培训机构的建议:嘉兴雅思培训,嘉兴雅思培训班,嘉兴学雅思哪家强,嘉兴新航道雅思培训励志语录:恶是犁头,善是泥,善人常被恶人欺,铁打犁头年年坏,未见田中换烂泥。。

1、教师团队:选择一家教师团队实力强、经验丰富、资质齐全的培训机构,这样可以保证你得到高质量的教学服务。

2、教学内容:了解培训机构的教学内容,以确保它们与你的学习目标相符合。不同的学生有不同的需求,所以选择适合自己的课程非常重要。

3、教学设施:考虑培训机构的教学设施是否完善,如教室大小、设备设施、学习环境等,这些因素会影响你的学习体验。

4、学员评价:查询培训机构的学员评价,可以了解到培训机构的教学质量和服务水平。可以通过线上社交平台或者口碑网站来了解学员的评价。

5、价格:不同的培训机构价格不同,选择合适的培训机构也要考虑自己的经济承受能力。

综上所述,选择适合自己的雅思培训机构需要综合考虑多方面因素,选择后需要认真学习并配合培训机构的教学计划,才能取得更好的学习效果。嘉兴雅思培训,嘉兴雅思培训班,嘉兴学雅思哪家强,嘉兴新航道雅思培训励志语录:每个人要快乐成功,有三件事情非常重要:每个人都要把自己当作领袖看待。要正面看待周围的事物。把愿景变为现实。要实现远景,必须先改变自己的状态。——安东尼罗宾桐乡培训班雅思口语测试,嘉兴学雅思。



桐乡培训班雅思口语测试,嘉兴学雅思前些天马思纯和易立竞在吐槽大会的对话引起了一阵讨论。犀利的易立竞质问马思纯为什么周冬雨不带她玩了?此话一出,“不带她玩了”变成了一个梗,网友纷纷感慨成年人的友谊就是如此脆弱不堪。

雅思口语人物类话题:友谊的小船说翻就翻

所以 “不带她玩了”,英语可以怎么表达呢?这个词汇和雅思口语part2人物类话题息息相关,我们一起来看一下。首先,Part2人物类话题一直在口语考试中占据着比较重要的位置;本季度人物类话题一共有八个,分别是如下话题:

这种话题比较简单很容易找到描述对象,我们很容易从生活和个人经历入手,找到可以描述的那个人,尤其是对于人生经历比较少的学生,也不至于陷入无话可说所以考场无语沉默的尴尬。

但是,人物类话题也是很多人所讨厌的,因为虽然简单,但容易讲的比较枯燥单调,也很容易有讲了三两句就无话可说的困境。所以我们可以有一些词汇储备来更有效快速运用进去,帮自己的话题增加丰富度。提到人物类话题的词汇,大家立刻想到的无外乎就是性格和外貌的相关表达,记住很多花式的外貌形容词;一顿操作猛如虎,用到考试中,突然尴尬的发现,自己陷入了“报菜名“式的罗列词汇的状态中,比如he is out-going, kind, witty, down-to-earth and optimistic。词汇虽多,句子不过是单薄的一句话,总感觉内容是比较单调陈词滥调的;所以,这里想给大家分享一下,在我的人物类话题的词汇库里,会被高频用到的一类词汇,就是“人物关系”的词语。

大家可以在人物类话题开场白中进行一些灵活的使用,尤其是在回答”how you know the person“这种食之无味弃之可惜的cue question中,让我们的表达添枝加叶更加生动。

Hit it off 打成一片 投缘 一拍即合

这个是我人物类话题基本上每个都会用到的表达。比如讲到intelligent person,当问到“how you know the person“时,学生反应是,I met him at a party,然后就不知如何进行下去。我们不妨这么回答:We met each other at a party of a mutual friend, and we hit it offright away. 我们在一个共同朋友的派对相识,很投缘。或者Shortly after we entered high school, we hit it off soon and always hung out together.我还讲到了有一次遇到一个非常有趣的导游,可以这样形容她与游客的关系作为背景介绍:she comes across as extremely witty and easy-going, who hit it offwith us tourists shortly after the tour began. 她给人非常诙谐随和的印象,在旅游开始不久后就与大家打成一片。以此举一反三,我们来看一下,还有没有什么表示关系类的表达。

Hang out 一起玩

一起玩当然不要说play with,因为这个词比较适合小孩子的玩耍,所以 hang out是个不错的选择。My coworker, Michelle, is the person I usually hang out with. 我的同事Michelle是我经常一起玩的人。

See eye to eye 意见一致 想法相投

Although I can’t constantly see eye to eyewith Jenny, anyway, we can agree to disagree. 虽然我和Jenny不能总是想法一致,但是我们决定求同存异。

Tell sb off 责备 批评

In my memory, my primary school teacher was a kind person, who never told me off even if sometimes I acted up. 我的小学老师是个很善良的人,她从来不会批评我骂我当我调皮的时候。

Drift apart疏远 各奔东西

这个词语很适合本季度describe a time when you got in contact with an old friend与老朋友重新取得联络 这个话题,比如As we went to different high schools, we gradually drifted apart. But surprisingly, we reunited with each other by chance the other day. 因为我们去了不同的高中,我们渐渐的失去联络疏远了对方;但前几天我们碰巧又重聚了。

Fall out with /have a falling-out

与某人闹翻 与某人吵架

In high school, we had afalling-outand stopped hanging out with each other.

所以 她不带你玩了,可以说 She doesn’t want to hang out with you.

希望这些词对大家在处理人物类话题时有所帮助。大家不妨想一想 能够在什么环节把它们合理的运用于口语表达中以让自己词汇得到升级内容更加生动。

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除非你能和真实的自己和平相处,否则你永远不会对已拥有的东西感到满足。桐乡培训班雅思口语测试,嘉兴学雅思。