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海宁那个雅思培训班,嘉兴学雅思
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海宁那个雅思培训班,嘉兴学雅思雅思成绩是申请外国院校的门槛之一，也是移民别国的基准之一。如果想申请到英国、加拿大、澳大利亚等国家生活或学习，申请者则需要达到一定的语言水平，而雅思考试就是鉴别申请者英语水平的重要方式。那么，除了出国和移民，雅思成绩有什么用呢？
雅思成绩对于考研有很大作用
雅思成绩可以用于研究生保送。申请研究生保送时，好的雅思成绩是加分项。比如，2025年厦门大学经济学院研究生夏令营招生简章中要求，英语达到6级或雅思6.5以上，现在，很多优秀的学生都有不错的英语六级成绩，基于择优的原则，一份优秀的雅思成绩单可以更好地帮助学生获得保送名额。
除了出国和移民，雅思成绩还有什么用处？
雅思成绩还可用于考研复试。许多选择参加研究生入学考试的学生会发现，复试对英语有一定的要求，甚至许多专业为了考察学生的语言水平会采用英语面试，因为学术研究需要学生阅读大量的专业英语文献。要是此时有好的雅思成绩，复试会比其他学生更有优势。
另外，雅思成绩还可以让学生免修公共英语课。许多学校规定，如果雅思成绩达到一定的标准，该学生就能够免修英语。
雅思成绩有利于获取出国交流的机会
现在越来越多的国内高校与国外知名高校、科研机构签署校际合作协议。很多院校还为学生设立奖学金，鼓励优秀学生参加学校组织的各种国际交流合作项目和相关活动。而申请出国交流需要提交合格的雅思成绩。例如，哈尔滨工业大学经济与管理学院国际交换生项目的基本报名条件要求雅思5.5及以上。
雅思成绩有利于考公务员
如今，铁饭碗的公务员竞争越来越激烈。近年来，国家公务员招聘条件出现了雅思成绩要求，而且要求雅思成绩的岗位比例越来越大、门槛越来越高。涉及外语交流的岗位，如海关、海事、外贸等，对英语的要求会更高，更不用说外交部和翻译局的高级翻译岗位了。
雅思成绩有利于找工作
如今，许多合资企业、私营企业和大型私营企业开始提高对申请人的英语要求，如招商银行、工商银行、农业银行、广发银行等，大多数需要雅思6分以上的英语水平。在这个全球化的时代，英语已经是一项必要的技能。许多外国公司，尤其是世界前500名公司，在招聘过程中会非常重视雅思成绩。虽然大厂和外企在招聘公告中没有明确要求雅思成绩，但流利的英语依旧是候选人需要具备的条件之一。
综上，除了出国留学、移民之外，雅思成绩在考研、出国交流、考公、找工作方面也都有一定的作用，雅思考试不是留学生和移民申请人的专属，对于很多普通人来说，雅思成绩在求学、求职和个人提升方面也可以有很大帮助。嘉兴雅思培训，嘉兴雅思培训班，嘉兴学雅思哪家强，嘉兴新航道雅思培训励志语录：登山则情满于山，观海则意溢于海。——刘勰。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，海宁那个雅思培训班,嘉兴学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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嘉兴学雅思，嘉兴雅思培训班，嘉兴专业雅思培训经典格言：嘉兴雅思培训，常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。。许多同学在准备雅思小作文的数据描述的时候，往往习惯于套用一些模板，把一个个数据罗列出来，而忽视了雅思小作文的重点：数据分析，导致分数一直卡在5-5.5。
新航道小编为考鸭们总结了动态数据分析的要点和雷区。
以下面这个图表为例：某个国家大学生数量在1984年到2009年间的变化。
雅思小作文动态图如何分析才能拿7分？
重趋势而不重细微变化
当图表展示的是一个主体在一段时间内的数据变化，我们需要分析的是这个主体在这段时间内的变化趋势，而不是某个时间的细微变化。
例如在例图中，我们应该留意到这段时间大学生数量总体呈现一个上升趋势，而1989年到1994年之间的微小下降只占到了整个时间段的五分之一，可以忽略不记。
谨慎使用夸张动词
许多同学在表示数据增长很大的时候，习惯用上soar、skyrocket、surge等夸张动词，但是请注意，这些动词虽然有增长很多的意思，但这种增长是在很短时间内发生的。
雅思小作文很多数据变化展示的时间跨度很长，例如图中1984-2009，时间横跨了25年，使用上这些夸张动词就会显得不恰当。
灵活使用倍数关系
那么在数据确实增长很多的情况下，应该怎么办呢？
我们其实通过对比两个年份间数据倍数关系表现这一点，如2009的大学生数量是1984年的两倍还多，这样既可以数据描述又精确，又可以体现数据差别之大，一举两得。
综合以上要点，最后为同学们展现描述例图数据的示范：
In 1984, there were around 160,000 university students, but the number increased to 40000 students in 2009 which was more than twice as high as the record in 1984.
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