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注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
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有这么一群儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。。孩子,他们有视力却不愿和你对视,有语言却很难和你交流,有听力却总是充耳不闻,有行为却总与你的愿望相违......
他们犹如天上的星星,一人一个世界,独自闪烁。
言语障碍,社交障碍,行为刻板......
这些情况导致这些孩子不能轻易的进入普校,不能在正常的社会交往生活中被多数人所接纳,就连父母,也因为心理负担选择不带孩子出门,不让孩子碰壁......
我们孩子最需要,最缺乏的就是参与社会实践,在社会实践中与普龄儿童接触,让平日的智能康复训,小孩感统,练得以真实情境的泛化。,,
在以往的公益活动中,康语携手水滴筹、福州全接触,福州融侨中心,杭州江和美海洋海洋馆等等爱心企业发起了数场融合活动。
在中秋到来之际,小茉莉、丁香诊所和康语共同发起了有爱不孤单,让星空更蓝——小小医生体验活动。
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芜湖感统失调培训费用,康语。孩子被确诊为孤独症后,家长该如何用最短的时间快速走出事件阴霾?采取怎样的措施去支持孩子的康复?以及怎样理智地为未来做打算?
这些棘手问题一一呈现在家长的面前,让人无法回避。
今天,中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长张苗苗为家长们带来了这十条建议,家长可结合这十条建议,理性、快速地为孩子制订科学合理的治疗计划和生活计划。
01
搜集关于孤独症的资料,参加一个家长互助团体,建立一个能够交换、分享、得到咨询和学习的网络。
随着孤独症诊断越来越多,孩子家长自发地建立起越来越多的家长支持组织。在这,小孩发育迟缓,些组织当中可以见到有类似际遇的家长,彼此间可以互 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:人们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的种种恩惠,将其视之为理所当然。, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:时光呀,你能不能等一等,那些还未来及盛开的爱。 。相交流想法、经验和苦恼,会发现自己并不是孤独无助的。
在与大龄孤独症孩子的家庭接触时,家长要记住,每一个孤独症的孩子都是不一样的,别人走过的路不一定是你的孩子将要走的路,我们通过与其他家长和治疗师的学习与沟通是为了给自己的孩子铺一条适合他走的路。
02
搜集最准确的治疗教育孤独症的方法和提供服务的机构。
近年来,政府民政部门以及残联、妇联等组织对自闭症的重视和资源配置逐渐增多,地方相继建立训练机构、家长资源中心、社区活动中心等,家长可以选择一个可靠且适合自己孩子的康复机构组织。
03
不管家长是否完全掌握了对待自闭症孩子的方法,找一名医生或者专业的治疗师。
他能够在不同的阶段聆听、分析和给予你专业的帮助,这个对于孩子的治疗教育是非常重要的,而且可以减少家长“乱投医”、“走弯路”的机会。
◎点击图片免费评估,与治疗师一对一对话,获得专业建议。
04
理清自己所处的区对于有特殊教育需要孩子的就学以及保险政策,一定要清楚知道孩子的具体能力个别教学计划的设置,这样就能够给孩子争取最适合的学习环境。
同时国外的一些保险公司能够覆盖孩子在国内的语言治疗和应用行为分析治疗的费用报销,所以身为家长要时刻留意跟孩子有关的政策和福利,就算不能做推动者,至少要懂得去享用。
05
把社交活动、感觉统合及运动游戏和互动都列入孩子的日常生活,避免让孩子长时间独自玩耍或者是长时间使用电子设备,例如:看电视、听ipod、玩ipad。
学龄前的孩子每天对着电子媒体的时间最好控制在30分钟内。
06
积极地去设计和带领孩子进入互动的环节。
大到让孩子进行密集的干预训练,小到陪孩子游戏玩耍,家长一定要积极地去设计和带领孩子进入语言互动的环节。
例如:
把孩子喜欢的物品放在孩子够不着的地方,儿童想要时会拉大人的手,指着那个物品,家长立刻说出物品名称,只要有眼神对视的情况下儿童仿说了这个物品,立刻满足孩子。<儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。,儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。。br>如果家长希望多训练几次,可以把这个物品需要拆分成几个小部分。
针对无仿说能力的儿童,我们可以这样玩:
与孩子进行眼神对视,让儿童明白:眼睛看着妈妈,妈妈就会给我想要的。
针对有语言能力的儿童,家长的要求可以是:我要××。请给我××。我还要××。帮我拿××。我想吃××。等等。
07
如果 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。,儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:生活中,一个真实的自己背负着一个假面的自己。现实中,一个简单的自己装载着一个复杂的自己。看戏,听戏,演戏。生活似乎主宰了一切,其实是表象背后的真实拿的主意。什么是真实?真实的背后,欲望才是主谋。不相信眼睛,不相信耳朵,唯有感知的心是对的,明白就好了。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。。孩子的年龄小,还不会说话,家长可以教孩子一些简单的手语让他和身边的人进行沟通。
但是要注意不要教具有广泛意义的手语,例如“还要”、“没了”,要教一些针对物品名称的手语,例如“球”、“饼干”、“奶”。
辅助孩子完成手部动作的模仿,然后家长把名称说几次,让孩子在有手势表达的同时也伴随着语言的模仿。
一些基本的手势在网上都能够搜到,不需要专门上一些手语课或者接受专业的培训。
手语在这里的作用就是让孩子建立沟通的意识,沟通可以是语言的、也可以是非语言的,最重要的是先让孩子开始用任何恰当的方法和我们沟通,以这个作为达到语言沟通的跳板。
08
用视觉系统帮助不认字的孩子掌握生活的规律。
一般来说,大部分患有孤独症的孩子会因为对环节的不确定而产生焦虑,对环节的突然转换会导致他们发脾气,所以把图片运用到日常生活中,通过早饭的图片告诉孩子要吃早饭了,通过学校的图片告诉孩子要上学了,有助于他们了解将要发生的事情,从而平稳情绪。
09
熟悉孩子对于感觉信息的处理方式。
患有孤独症的孩子大都有感觉信息处理的困难,他们会对一些我们根本关注不到的细节感到不适。
例如:手脏了、冲马桶的声音、衣服上 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:叹气是浪费时间的事情,哭泣是浪费力气的行径。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:人生最重要的价值是心灵的幸福,给自己一片天空,无论风雨,勇敢飞翔;给自己一抹微笑,从容自信,洒脱坚定。上天给予我们的,我们就该欣然地接受,而不该累及他人,看淡了苦,淡然了累,生活依然很美好。, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:永远不要为已发生的和未发生的事忧虑。已经发生既成事实忧虑也于事无补,未发生的凭主观臆测,无法推断事情的走向,徒增烦恼而已。。的标签等。
作为家长,我们要仔细观察孩子通常会对什么事情感到不舒服、会回避,对什么事情又会重复去做,例如:转圈、闻东西、把玩具排成一排。
虽然统合治疗没有科学实证它对治疗孤独症有用,但是它作为一种辅助治疗方法,对于感觉信息处理不好的孩子是有实际效用的,因为一些感觉上的敏感会让孩子不能够集中注意力,从而导致孩子学习的进度受到阻碍。
10
了解什么是问题行为,社交障碍,及如何处理这些行为。
患有孤独症的孩子由于沟通能力的缺乏,他们会通过一些不恰当的行为来得到别人的注意、得到自己想要的东西、逃避自己不想做的事情。
作为家长,首先要知道针对不同的问题行为该如何去应对,以避免问题行为变成孩子的一种不适当的沟通方式。
有一点非常重要:在问题行为一开始的时候就要进行干预,不要等问题行为已经变成了长期存在的问题或者具有严重伤害性的行为后,再想办法去解决。最好的方法就是将康复融入生活中,在生活中一点一滴地进行交流互动,让他们多接触社会,才能有融入的可能和希望。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
l独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
l完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
l全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
l三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
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在孤独症儿童教育中,孩子的个性、心理状况以及情绪,往往可以通过孩子的一言一行、一举一动表现出来,家长只要善于观察,往往能窥视到孩子内心的活动。
但在这之前,我们要避免走入误区中。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的自己。
一、避免误解
1
不要把异于常人解释为低人一等
虽然自闭症患者的交流方式不同,但这并不意味着他们的交流就低人一等。每个人都有自己独特的交流方式,包括非自闭症患者。无论是哪种交流方式,都没有对错之分。
2
言行举止不一定符合你的要求
很可能你自己对他们行为的认知就很狭隘。
例如,你会觉得缺乏眼神交流就代表注意力不集中,从而误认为自闭症患者没有专心听你说话,而实际上他们正在很认真地倾听。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:懂得放弃是一种人生境界。来到世上走一趟,谁都别指望能带走什么,但谁都应当考虑能够留下点什么。放弃和舍弃是更高层面的选择,直指内心和灵魂。放弃怯弱,意味着选择勇敢;放弃享乐,意味着选择奋斗;放弃索取,意味着选择付出;放弃卑微,意味着选择崇高。而选择清贫,实则富有;选择寂寞,实则充实;选择牺牲,实则永恒。,儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:路是自己走出来的,没有什么后悔的理由。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:行动才是战胜困难的唯一途径!
不同的个体有着不同的表现,请多去认识这些独特的个体。
3
不要害怕你无法理解的肢体语言
可能你以前没经历过,但这根本没什么。
怪异的面部表情和手舞足蹈的肢体动作可能会让你猝不及防,但这并不代表自闭症患者就是危险人物或有害人之心。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:现在流的泪是当初喜欢你时脑子进的水。,儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。
4
根据具体情况进行具体分析
由于肢体语言的复杂性和自闭症患者个体的多样性,我们也无法将肢体语言内在的逻辑通过简单的列表或图示给予解释。
你可以结合当时的具体情况寻找线索,如环境、言语、面部表情等,来做出一定的判断。
5
如有困惑,不如直接询问
你可以直接询问别人的情绪,这总比搞不明白而沮丧和困惑来得好。
我们需要搞清楚他人的情绪,这一点自闭症患者完全能理解。只要你能以有礼貌、尊重人的态度询问,这完全是一件很正常的事情。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:你在学习上这种尝试精神很可贵。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:一个人即使没有钱,也可以给予别人七样东西:颜施,用微笑与别人相处;言施,对别人多说鼓励、安慰、称赞、谦让、温柔的话;心施,敞开心扉,对人诚恳;有多少往事不堪回首?有多少记忆没留伤痕?人生不是一杯酒,醉了的不是好汉,没有醉的不是英雄。所以你我只能半醉半醒。
二、了解自闭症患者的不同
孩子和成人一样,非言语线索比他们的言语信息,更能“泄露”内心的秘密。
在多数情况下,与孩子沟通中,孩子传递的身体语言与言语信息是一致的。只不过在极少数情况下,孩子的身体语言与言语信息之间发生矛盾,身体语言在否定他们的言语信息。
所以,家长更多的是要了解孩子身体语言的特点,了解背后的独立的意义,方便我们与孩子的沟通。
注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:待人退一步,爱人宽一寸,人生自然活得很快乐。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:卑鄙的朋友,远比正直的敌人更可怕的多。
下面为大家理解孩子的肢体语言提供了一些通用建议。
值得注意的是,世界上没有两个一样的自闭症的孩子,孩子们可能大部分符合这里说的情况,但未必完全符合。
1
自我刺激行为包含多种含义
如果你身边的自闭症患者出现自我刺激行为,表示他们信任你,认为在你身边他们能做自己。还有的含义需要根据具体情况来确定,有可能是在表达某种感情,在给自己减压或强化注意力等。
你可以根据以下几点来寻找线索。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:总的来说,在人与人的沟通中,礼仪越周到越保险,运气也越好。——卡莱尔
面部表情—面带微笑的自我刺激行为与愁眉苦脸的自我刺激行为不同。
言语和声音—他们说的话或发出的声音,如哭喊声、笑声等,有助于你判断他们的情绪。
具体场景—女自闭症患者看到小狗时挥舞手臂,很可能表示她很兴奋;要是她处理难题时牢骚满腹并挥舞手臂,很可能表示她很沮丧或者需要休息。
有时候自我刺激可能与情绪并没有关系,就像我们站起来舒展身体一样,并不能反映出情绪的好坏。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:心脏是一座有两间卧室的房子,一间住着快乐,一间住着痛苦。人不能笑得太响,否则会吵醒隔壁的痛苦。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:穷人的苦恼在于没有选择,富人的苦恼在于有太多选择。
2
自闭症患者认真倾听时常会看向其它地方
自闭症患者会觉得眼神交流容易分散注意力,或者很令人不快。
因此,他们常会盯着你的衣服、手、你身旁或他们自己的手看。这时候,他们的眼神看似漫不经心,其实大脑正在全神贯注地处理你的话。
要是你觉得他们真有可能走神了,可以喊他们的名字,用声音吸引他们的注意力。要是不起作用,可以在他们眼前挥挥手。
3
面无表情并非无意义
很多自闭症患者在积极思考时常会呈现放松的面部表情。这时候,他们可能会凝望远方,嘴角微张,表现出一副漠然的样子。
一些自闭症患者在专心致志地倾听时,常会有这样一副表情。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:人生如果错了方向,停止就是进步。, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
如果自闭症患者盯着旁边看,表示他们在深入地思考。这时候他们能听到你说话,但如果你想让他们仔细听你说话,那你先要吸引他们的注意力。
4
将自我刺激行为视为正常肢体语言
自我刺激行为有助于平息激动的情绪,强化注意力,并改善心情。
如果自闭症患者在交流过程中出现自我刺激行为,那你应当将其理解为强化注意力,而不是影响注意力的行为。
5
不要随便曲解面部表情
一些自闭症患者常会做出奇怪的面部表情,这通常意味着他们感觉在你身边很自在,无需时刻约束自己的一举一动。这其实是好事。此类面部表情通常有如下含义:
开心—这是他们微笑和表达快乐的独特方式。
自我刺激行为—他们需要运动面部肌肉,就像你无聊时常会在手里拨弄打火机或拿个棒球抛来抛去一样。
装傻卖萌—他们想让你微笑。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:鸟贵有翼,人贵有志。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:今天别人帮你,明天你反过去回报,被帮助时别觉得理所应当,帮助时别指望人感恩戴德,专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:无论西瓜还是芝麻,多大的温暖都是情分,感恩、付出、回报,人情就是如此循环往复。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:人生要用简单的心境,对待复杂的人生,最无情的不是人,是时间;最珍贵的不是金钱,是情感;最可怕的不是失恋,是心身不全;最舒适的不是酒店,是家里;最难听的不是脏话,是无言;最美好的不是未来,是今天。
自然表情—有些自闭症患者身患残疾,他们的正常面部表情看上去就有异于常人。
沮丧或痛苦—你需要根据具体情况来确定是否符合这一情形。
6
注意你的自闭症亲人是否有运动残疾
有些抽搐、笨拙、费力的动作或生气的样子常与生气毫无关系,可能是运动障碍、脑瘫、感官处理失调等残疾,导致肢体动作受到影响。
如果自闭症患者经常出现不正常的动作,那你就要考虑是否存在行动不便。
不要在他们刚打算做一些事情的时候,就误认为他们生气了。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:眼要看远,脚要近迈。
7
注意不要刺激自闭症患者
自闭症患者常有心理焦虑和感官方面的问题,从而导致不适和痛苦。激动的行为包括自我刺激行为,同时伴随面无表情或不安的表情,可能意味着自闭症患者需要静一静。
这有助于预防自闭症患者出现心理或精神崩溃。
8
即使你无法理解,也没有关系
自闭症患者有各种各样的行为方式,有的会跟着微波炉计时器一起“滴滴滴”的喊叫;有的拥抱后会微笑,会一瘸一拐地走路。
请不要担心。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:一个人的内心是一个平台,像一面镜子,不仅照别人,更是照自己。不要用负面加重生活的复杂性,对于生活,你积极,它就更宽广。
理解这些不同行为背后的意义,并欣赏他们勇于做真实的自己。
小提示
有些自闭症患者的面部表情并不会反映出内心的情绪。例如,有的自闭症儿童从来都不笑,但他们仍会感觉开心,只是他们的情绪并不会那么明显地摆在脸上而已。
警告
千万不要强行要求、擅自安排或用武力强迫自闭症患者遵从社会规范。如果他们愿意,这是他们自己的选择,他们有权自己做出选择。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。,感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:别人能做到的事,自己也可以做到。
专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。
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