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玉林高途公考培训学校。高途公考

2024-12-24 13:13:11  人气:3

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部分平均数和年均增长量问题是行测考试中资料分析部分的常见题型,那么碰到这种类型的题目考生应该如何解决呢?相信各位考生都知道求出平均数的方法就是用总数除以份数,年均增长量计算的方法就是末期值减去初期值再除以年份值。可能这种解题方法已经被大家熟记于心,但是在考试中可能区分不出题目中考察哪个问法,进而导致题目做错,所以下面我们就为各位考生介绍一下这两种题目的区分方法。
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平均数可谓是各位考生的老朋友了,从小到大平均数在计算中都有很多的出现次数,这就让考生们盲目认为如果题目中出现了“平均”之类的字眼就是需要我们去求平均数,进而直接回到题目中寻找数据来进行运算。这是大家可以好好回想一下,年均增长量和平均数这两种题型中可能都会出现“平均”这种含义的字眼,所以大家不要盲目认定出现这种字眼的题目就是让我们去求出平均值。
根据近几年的考试题目可以分析出如果出题老师想考察平均数的问题,题目中不仅会带有“平均”字眼,那么后面还会带有同一指标。如果是想考察年均增长量问题,那么后面就会跟随“增长量”这种字眼。这就是区分这两种题型最明显的区别。
相信各位考生经过上面的分析已经明白如果题目中出现平均+统一指标就是考察平均数的题型;如果题目中出现平均+增长量就是考察年均增长量的题型。希望大家可以好好利用这种方法对题目来进行区分,在备考过程中可以勤加练习,以便在考试时遇到这种问题可以高效的区分题型。
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识别削弱、加强型题目
可能性推理是相对于必然性推理而言,根据前提不必然得到结论的推理。削弱加强题就是典型的可能性推理,可以通过问法识别削弱加强型题目,如“以下哪项如果为真,最能够支持科学家的上述推测”“以下哪项如果为真,最能质疑该模式的有效性?”所以当问法出现“最能(不能)支持或削弱”等关键词时就是可能性推理中的削弱加强题。
对于削弱加强题,整理题干的论证是难点,选项的选择更是难点,下面给大家分享一些常见的选项,提高对常见选项的敏感,会帮助我们快速选择。
遇到这些选项我们怎么办
(一)常见的可以削弱、加强的选项
1.解释因果选项所以如果加强型题目中遇到这种揭示科学原理、内在关系的选项,简单来说“解释因果”的选项就可以直接选择。
2.因果倒置选项在考试中遇到因果倒置的选项,结合问法,如果选最能削弱的,一般当选。
(二)常见的不能削弱、不能加强的选项
1.选项出现影响行动、行为的词语,如难度,尚未试验等
所以当选项出现影响行动、行为的词语,如困难,尚未试验等等,结合问法问,一般慎选。
2.选项出现主观的词语,如意愿,意识等
所以当选项出现主观词语时,比如意愿,意识等,结合问法一般这样的选项要慎选。
综上,我们在做可能性推理题目时,要多总结并识别常见的选项,可以大大节省做题时间,提高做题速度与准确率。
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