绵阳语言发育迟缓地址，康语教育

绵阳语言发育迟缓地址，康语教育儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：泪水不代表着谁的失败，微笑不意味着谁的成功。.

绵阳康语，每个瞬间都有我们相伴 让孩子健康成长

科学课程体系

康复师团队同步国际前沿技术，设置科学训练体系。

定制训练方案

根据专家评估报告，1对1测评，定制语言康复方案。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：不要乱说话。话说出去之前你还是话的主人，话说出去之后你就成了话的奴隶。绵阳语言发育迟缓地址，康语教育。

全程干预指导

阶段性评估，毕业评估，全程监控，实时了解动态。

家长教育指导

提供家长学习沙龙及心理辅导，线上线下活动融合。绵阳语言发育迟缓地址，康语教育 1、世上有三种人：一是良心被狗吃了的人，二是良心没被狗吃的人，三是良心连狗都不吃的人.。


绵阳康语培训课程：

2-7岁儿童学前预备班	2-7岁儿童社交沟通学习班
2-7岁儿童启智认知班	2-7岁儿童言语开发课程
2-7岁儿童感觉统合课	注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在？绵阳语言发育迟缓地址，康语教育

三.精细动作训练
        精细动作涉及手和手指的活动。它是发展生活自理能力，画画、书写以及职业技能的基础。双手动作发展迟于躯体动作发展，他需要较长时间才能加以随意控制。不能使儿童过早地或过长时间地进行小肌肉动作训练。
        孤独症儿童精细动作训练的内容主要包括：抓握(大把抓豆／握紧拳头)、对指捏(捡豆／夹葡萄干)、协调(双手的动作：穿珠、插雪花片……)、技巧(折纸、粘贴、使剪刀、用笔画画、写字)。
       精细动作训练的主要方法：①示范。②任务分解(把复杂的动作分解成一个一个的小步骤，一步一步的教(比如折纸)。③手把手辅助。另外注意遵循由易到难，由简单到复杂的原则。
       举例如下：
       目标：用剪刀随便剪东西
       方法：
       (1)教孩子正确地用手指拿剪刀。先用手握住孩子的手，教他用剪刀。开始时，先剪断细长的纸条(横剪)，孩子剪得好就表扬他。
       (2)用剪刀剪纸边，每次剪一剪子，剪成装饰用的穗子。
       (3)如果孩子使不好剪子，可以让他用夹子把水果糖或软糖(再小一点的葡萄干)一类食品从一个容器夹到另一个容器里，反复操作。
       (4)孩子刚开始剪的时候，你拿着纸让他剪。再渐渐地让他自己拿着纸剪。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。绵阳语言发育迟缓地址，康语教育。

以下问题不及时干预 会影响孩子一生

精神受到伤害，产生自卑心理。

关键技能缺失，上学困难重重。

影响生活自理，成年后难独立。绵阳语言发育迟缓地址，康语教育。

语言表达有问题，影响正常社交。

常有自伤行为，身体受到伤害。
儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：人生如书，读不尽。许多事情，总是在经历过后才明白。痛过了，便坚强了；跨过了，便成熟了；傻过了，便懂得了适时的珍惜与放弃。总是在失去了什么，才能学会珍惜什么；总是在碰了壁，才能学会改变什么，放弃什么；总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。绵阳语言发育迟缓地址，康语教育。