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厦门好的alevel培训班

2024-11-26 18:39:22  人气:2

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厦门好的alevel培训班。A-level是英国高中的一种学术课程,也是英国大学招生的重要考试之一。A-level课程通常需要两年时间完成,包括AS level(高中一年级)和A2 level(高中二年级)两个阶段。以下是A-level培训课程的一些常见科目。厦门好的alevel培训班  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:人应当努力使自己活在一定的高度上,不论是精神还是物质。。


1、数学

数学是A-level课程的必修科目之一,包括纯数学和统计学。该课程旨在培养学生的逻辑思维能力和数学技能,为他们在大学学习科学、工程、经济和金融等领域打下坚实的数学基础。

2、物理学

物理学是另一个重要的A-level科目,旨在培养学生对自然界的理解和解释能力,包括力学、热力学、电磁学和量子力学等领域。

3、化学

化学是一门综合性科学,涵盖了化学反应、元素周期表、有机化学和无机化学等领域。厦门好的alevel培训班A-level化学课程旨在培养学生对化学现象的理解和应用能力。

4、生物学

生物学是研究生命体系的科学,包括生物进化、细胞结构和功能以及生物分子等领域。A-level生物学课程旨在培养学生对生命体系的理解和应用能力。

5、历史

历史是研究人类过去的学科,包括古代历史、中世纪历史和现代历史等领域。A-level历史课程旨在培养学生对历史事件、社会变革和政治意识的理解和分析能力。

6、心理学

心理学是研究人类心理和行为的科学,包括认知心理学、社会心理学和发展心理学等领域。A-level心理学课程旨在培养学生对心理学理论和应用的理解和分析能力。  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。--庄子厦门好的alevel培训班。

7、文学

文学是研究文化、人类生活和社会思想的学科,包括英国文学、美国文学和世界文学等领域。A-level文学课程旨在培养学生对文学理论和文化意义的理解和分析能力。

8、政治学

政治学是研究政治制度、政治过程和政治行为的学科,包括政治哲学、国际关系和公共政策等领域。A-level政治学课程旨在培养学生对政治理论和现实问题的理解和分析能力。厦门好的alevel培训班A-Level培训,新航道A-Level辅导班励志经典格言:要改变命运,先改变观念。。

9、经济学

经济学是研究资源分配和市场行为的学科,包括宏观经济学、微观经济学和国际经济学等领域。A-level经济学课程旨在培养学生对经济理论和政策的理解和应用能力。

总之,A-level培训课程涉及了多个学科领域,旨在培养学生的理性思考能力、分析能力和应用能力,为他们未来的大学学习和职业发展打下坚实的基础。。  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:Came but for friendship, and took away love.厦门好的alevel培训班。



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作为全球知名的语言培训机构,新航道自然也会在A-level培训方面倾其所能。在新航道A-level培训中,学生不仅可以享受到优质的师资团队,还可以充分利用新航道强大的教育资源。与传统培训机构不同的是,新航道的教学风格更加灵活多样,并且注重提升学生的思维能力和实践能力。厦门好的alevel培训班。

新航道A-level培训的课程设置也非常周到。不仅覆盖了各个学科,还有针对特定学生群体的课程。厦门好的alevel培训班A-Level培训,新航道A-Level辅导班励志经典格言:年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。 --贝多芬。例如,对于英语非母语学生,新航道会提供相应的培训课程以帮助他们更好地适应英语环境。此外,新航道的培训课程还注重与国际接轨,为学生提供更广阔的发展空间。

总体来说,新航道A-level培训以其专业的教学、优质的教育资源和贴心的服务赢得了广大学生和家长的信任和支持。相信在新航道的努力下,每一个学生都能在A-level课程中实现自我价值,成就自己的梦想。。  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的不能伤害我们。--莎士比亚【英】厦门好的alevel培训班。



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A-level物理(IG/As/A2)

A-level经济学(IG/As/A2)

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A-level数学(iG/AS/A2)厦门好的alevel培训班。  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。--罗曼罗兰。

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发布时间:2020-09-27 关键词:A-level生物备考之现代生物进化理论

摘要:A-level生物是一门比较神奇的学科,有关于动植物、细胞等微生物方面的研究,还有部分关于人的遗传基因等知识,今天,新航道小编要为大家介绍的是现代生物进化理论相关内容,希望对大家备考A-level生物有所帮助。

A-level生物是一门比较神奇的学科,有关于动植物、细胞等微生物方面的研究,还有部分关于人的遗传基因等知识,今天,新航道小编要为大家介绍的是现代生物进化理论相关内容,希望对大家备考A-level生物有所帮助。

名词:

1、过度繁殖:任何一种生物的繁殖能力都很强,在不太长的时间内能产生大量的后代表现为过度繁殖。

2、自然选择:达尔文把这种适者生存不适者被淘汰的过程叫作自然选择。

3、种群:生活在同一地点的同种生物的一群个体,是生物繁殖的基本单位。个体间彼此交配,通过繁殖将自己的基因传递给后代。

4、基因库:种群全部个体所含的全部基因叫做这个种群的基因库,其中每个个体所含的基因只是基因库的一部分。

5、基因频率:某种基因在整个种群中出现的比例。

6、物种:指分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能互相交配,并产生出可育后代的一群生物个体。

7、隔离:指同一物种不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。包括:a、地理隔离:由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍,使彼此间不能相遇而不能交配。(如:东北虎和华南虎)b、生殖隔离:种群间的个体不能自由交配或交配后不能产生可育的后代。

A-level生物备考之现代生物进化理论

语句:

1、达尔文自然选择学说的内容有四方面:过度繁殖;生存斗争;遗传变异;适者生存。

2、达尔文认为长颈鹿的进化原因是:长颈鹿产生的后代超过环境承受能力(过度繁殖);它们都要吃树叶而树叶不够吃(生存斗争);它们有颈长和颈短的差异(遗传变异);颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的因吃不到树叶而最终饿死了(适者生存)。2、现代生物进化理论的基本内容也有四点:种群是生物进化的单位;突变和基因重组产生进化的原材料;自然选择改变基因频率;隔离导致物种形成。

1、种群基因频率改变的原因:基因突变、基因重组、自然选择。生物进化其实就是种群基因频率改变的过程。4、基因突变和染色体变异都可称为突变。突变和基因重组使生物个体间出现可遗传的差异。

2、种群产生的变异是不定向的,经过长期的自然选择和种群的繁殖使有利变异基因不断积累,不利变异基因逐代淘汰,使种群的基因频率发生了定向改变,导致生物朝一定方向缓慢进化。因此,定向的自然选择决定了生物进化的方向。

(实例——桦尺蠖在工业区体色变黑:A、从宏观上看:19世纪中期桦尺蠖的浅色性状与环境色彩相似,属于保护色,较能适应环境而大量生存;黑色性状与环境色彩差异很大,不能适应环境,易被捕食者捕食,因此,突变产生后,后代的个体数受到限制。19世纪中期到20世纪中期,由于地衣死亡,桦尺蠖栖息的树干裸露并被烟熏黑,使得黑色性状与环境色彩相似而大量生存,浅色性状与环境色彩差异很大,易被捕食者捕食而大量被淘汰。表现为适者生存,不适者被淘汰。B、从微观来看:19世纪中期以前,由于黑色基因(S)为不利变异基因,控制的性状不能适应环境而受到限制,因此,当时种群中浅色基因(s)的频率为95%,黑色基因(S)的频率为5%。到20世纪中期由于黑色基因(S)控制的性状能适应环境而大量生存并繁殖后代,浅色基因(s)控制的性状不能适应环境而大量被淘汰,使后代数量大量减少。浅色基因(s)的频率下降为5%,黑色基因(S)的频率上升为95%。结果是淘汰了不利变异的基因并保留了有利变异基因,通过遗传逐渐积累。)

3、物种的形成:物种形成的方式有多种,经过长期地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的方式。(如,加拉帕戈斯群岛上的14种地雀的形成过程,就是长期的地理隔离导致生殖隔离的结果。)

4、现代生物进化理论的基本观点是:进化的基本单位是种群,进化的实质是种群基因频率的改变。物种形成的基本环节是:突变和基因重组——提供进化的原材料,自然选择——基因频率定向改变,决定进化的方向。隔离——物种形成的必要条件。

5、基因频率的计算方法:①通过基因型计算基因频率。例如,从某种种群中随机抽出100个个体测知基因型为AA、Aa、aa的个体分别为30、60和10,A基因频率=(2×30+60)÷2×100=60%,a基因频率=1-60%=40%。②通过基因型频率计算基因频率,一个等位基因的频率等于它的纯合子频率与1/2杂合子频率之和。例如:AA基因型频率为30/100=0.3,Aa基因型频率为60/100=0.6;aa基因型频率为10/100=0.1;则A基因频率=0.3+1/2×0、6=40%。③种群中一对等位基因的频率之和等于1,种群中基因型频率之和等于1。

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