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厦门儿童感统训练方法,康语。

2024-12-25 10:42:38  人气:5

厦门儿童感统训练方法,康语。

厦门儿童感统训练方法,康语。,感统训练的概念

感统训练是通过专业的训练器材,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感,从而提高孩子感觉统合能力的训练,某种意义上也可以说是一种在游戏和玩乐中的训练。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的信心面对未来。厦门儿童感统训练方法,康语。。



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研究表明,每个孩子都可能存在不同程度的感觉统合失调。在国外,感统训练已经是一项普及训练,中国家长也逐渐意识到感统训练的重要性。3~9岁是感觉统合最佳训练期,妈妈们仔细观察宝宝,及早发现问题,就能及时应对解决。
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小伙伴和健健玩,常常告状说健健爱打人。妈妈批评健健,健健却委屈地说是小伙伴先打他的。在幼儿园里,老师也反映健健很爱生气,别人稍碰他一下,他就不乐意,非要反击一下不可,小朋友经常告他的状。
诊断:
事实上,健健存在触觉过分敏感的问题,别人的轻轻一碰,他感受到的是“打”。这是由于健健早期触觉发育不完善造成的感觉统合失调,于是他对触觉刺激缺乏安全感,不喜欢有人的身体亲密接触,健健需要采取一定的措施,锻炼触觉适应能力。
不少妈妈觉得陌生:什么是感觉统合失调呢?感觉统合失调通俗的说法是“儿童大脑在发展过程中出现的障碍”,具体指外部的感觉刺激信号无法在孩子的大脑神经系统进行有效的组合,而使机体不能和谐的运作,久而久之形成各种障碍。儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。厦门儿童感统训练方法,康语。



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感统训练的最佳年龄

0 - 3岁基础期

这个阶段让孩子接受一定量的合适的感统训练,可以有效预防日后感统失调问题。

3 - 6岁黄金期

这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础,再加上能够自己表达,独立意识强,所以可以进行的感统训练门类也会随之增加,训练的效果会特别明显。

6 - 9岁弥补期

此阶段可以对之前可能存在的感统失调问题进行弥补性训练。

9 - 12岁末尾期

相比于上个阶段,这个年龄段的孩子行为模式基本上已经固定下来了,感统训练的效果和意义并不大,效果也不明显。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:后来我终于知道,它并不是我的花,我只是恰好途径了它的盛放。。


感统训练的原则

顺应性原则

如果儿童的顺应性反应发展良好,那就可以促进组织协调能力的提高,并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:心要跟小孩一样,很单纯、很简单,才能很快进步。要简单,但不简陋。厦门儿童感统训练方法,康语。。而且,每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉,就会试着顺应它们,如此便形成一个良性循环。

内驱力原则

内驱力是在儿童内心需求的基础上产生的一种唤醒状态或紧张状态。感统训练中注重内驱力原则可以让儿童产生努力改变现状的内在愿望,并积极主动、自觉独立地参与到训练中去。

快乐原则

良好的情绪是大脑思维的润滑剂,所以在感统训练中,老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求,让孩子在轻松愉快的环境中,提高感统能力。

以儿童为中心的原则

在训练中,老师们会以儿童的生长发育规律为中心,尊重儿童的差异发展,学会从儿童的角度看问题。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。厦门儿童感统训练方法,康语。。

培养信心的原则

自信是有利于感统训练的一种心理素质。所以感统训练中,老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童,让儿童感到喜悦,帮他们逐步培养起对训练的信心。

四、感统训练的好处

对学习方面

提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。

对脑神经生理方面

对脑神经生理抑制具有改善作用。感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。感统训练,语言训练营,孩子感统失调培训,孩子语言发言迟缓训练励志语录:不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!厦门儿童感统训练方法,康语。。

对运动协调方面

提高运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:人生确是无常的,不过人生的可爱处也多半就在这无常。——李霁野厦门儿童感统训练方法,康语。。



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