临汾德福强化班
2024-12-28 02:03:11 人气：4
临汾德福强化班 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：激励的秘决，不只是诉之于道理，还要诉之于情感。。
临汾德福强化班课程简介 抢占名额+
适合人群：
1、对德语感兴趣的零基础学员；
2、接触过德语入门学习的学员。
课程特色：
1、采用德国教材，并结合新通教材逐步构成专业的教学体系，参考德国教学模式；
2、每四个单元有视频教学课；
3、配套词汇练习资料；临汾德福强化班 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。。
4、有单元小测验，每本书有三次小综合测验，期末有一次大综合测试；
5、除学习德语课程外，同时讲授德国概况以及文化，德国留学咨询与讲座，德语出国考试攻略，让学员在学习语言的同时，更好地了解德国。
授课内容 我要咨询>
1、该课程的词汇量约有1000左右，基础了解德语。
2、掌握固定场景的基本对话，例如居住地、人际关系、所有物等。
临汾德福强化班 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。。Es handelt sich um einen sehr weit eingebürgerten, kapitalen sprachlichen Irrtum: Im Jiddischen heißt das neue Jahr schono rosch- und daraus ist irgendwie der schöne und später der gute Rutsch geworden. So einfach ist das.
这是一个极为流行的经典语言错误：在意第绪语中，“新年”是这么说的：schono rosch——但不知为何演变成了后来的der gute Rutsch（美好的新年）。就这么简单而已。
Hechtsuppe zieht.
吹穿堂风。德语初级培训，德语中级培训，德语高级培训，零基础学德语，德语辅导班经典语录：失恋的人虽各不相同，但仰望星空却是唯一的不约而同……。
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德福备考课
适合人群：拥有B2德语水平，要参加德福考试的学生
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
上课地点：全国 |
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德语A1小班课
适合人群：对德语感兴趣的零基础学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
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德语A2小班课
适合人群：具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
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德语B1+小班课
适合人群：想要进行B1阶段的学习的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
上课地点：全国 |
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德语B1小班课
适合人群：具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
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德语B2小班课
适合人群：有B1+水平的学员，希望考出德语B2水平的证书
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
上课地点：全国 |
临汾德福强化班 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：时间不会等着你，当然一定不要记恨，小人之见随他们去好了，怜悯会使你高贵。没有当初的起点，何来今日的终点。旧的不去，新的不来。缘，是因果，因果是圆。别得意，得意是恶，终得恶果；别失落，失落是伤，伤者难圆。淡然于心，一切随缘，顺其自然即是圆满。。
提高德语 C1 口语表达的方法
一、培养德语思维
自言自语 ：如果平时有自言自语说中文的习惯，改成自言自语说德语。如果没有这种习惯，那就去培养。例如洗澡时发觉水太烫了，心里想“das Wasser ist zu hei?!”
内心思考 ：把心里的思想转成德语。起初会觉得别扭，但坚持下去会习惯，习惯后就不会觉得烦了。
二、寻找语言伙伴
找语言伙伴不一定需要找德国人，只要是不懂中文的老外就行，建立友谊，天天交流练习，口语会取得很大进步。
三、读书练习
买一本口语手册或读背教材，先默默看一遍，理解内容，查出不懂的单词，标画好词好句、动词搭配等，然后开口读。
读书时声音适中，不要太大或太小，不要贪图读的内容多，对于拗口的句子不停重复读并加快速度，直到能快速流畅读出来。
四、利用 APP 练习
打开每日德语听力 APP，选取一分钟左右的文章，先全篇听，再单句精听，跟着读，确认单词发音没问题后录音，反复听录音纠正问题。
五、动词造句练习
针对动词在各个句型中的语序，如从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等，在单词本中挑选熟悉的动词造句。
六、文章总结练习
重点放在文章总结，先通读文章了解大意，写关键词（只写动词和相关宾语），然后看着关键词进行文章总结，补充主语、时间地点方式状语等词，同时录音或拍视频，回放总结，总结优缺点。
七、同义词或反义词转换练习
按照文章总结写关键词的方法操作，不同的是替换文章里的动词或宾语，用同义词或反义词，扩充词汇量。
八、大胆发言
在课堂上不要沉默，自信发言，不要因为不自信而故意让口齿变得含糊。当回答问题迎来笑声时，要知道别人是觉得有趣，而非嘲笑。德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：有的人活着，她已经死了。有的人活着，他早该死了！。
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