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杭州新世界基础学习_杭州初级日语_新世界语法盘点

来源:三人行

2017-07-04 10:14:17|已浏览:5006次

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【基础学习】跟小丸子学基础口语(三)


你想回味日本经典动漫《樱桃小丸子》吗?你的日语水平还处在50音图阶段,想迈入初级的学习吗?本节目结合经典动漫《樱桃小丸子》给大家提供一个趣味学习的方式。下面进入第三课啦,大家拿好本子做笔记了吗?

第三课:

【会话】

本期出场人物:小丸子、花轮

花轮: hi、baby。おや、その犬(いぬ)は?

丸子:美环(みぎわ)さん家(うち)のアマリリスだよ。美环(みぎわ)さんは旅行(りょこう)に行(い)ってるから代(か)わりに散歩(さんぽ)させてるんだ。あ、あ、駄目(だめ)だよアマリリス。

花轮:構(かま)わないよ、baby。アマリリスと遊(あそ)んで行ったらどうだい?

丸子:え、そう、そう、アマリリス。アマリリス、おいしい?

花轮:桜(さくら)君(くん)、これでいいかい?

丸子:わ、ありがとう花輪(はなわ)君。えへへへ、これやってみたかったんだよね。は、アマリリス、フリスビーだよ。わ、放(はな)してよアマリリス。これ投(な)げるから、ちゃんとキャッチしてね。行くよ。アマリリス。

两人あ……




【初级日语】日语标点符号用法大解说

鞋们,当我们阅读一篇日语文章时,是不是感觉到日语里面标点符号和中文的使用习惯是不是有点不一样呢。除了常用的句号“。”之外我们很难发现逗号“,”的身影。引号不是我们熟悉的“”而且以「」来代替。究竟日语标点符号使用上与汉语有什么不同呢?让我们一起来学习一下吧!

1.标点符号的外形

日语中常使用的标点符号共有以下几种:

句号(句点『くてん』) 。

逗号(読点『とうてん』)、

间隔号(中点『ちゅうてん』)・

连接符(つなぎ)=

引号(かぎ)「」『』

括号(括弧『かっこ』) ( ) 〔 〕 [ ]

破折号(ダッシュ『だっしゅ』) -

波浪号(波線『はせん』) ~

问号(疑問符『ぎもんふ』)?

叹号(感嘆符『かんたんふ』)!

省略号(点点『てんてん』) ……

点线(点線『てんせん』) ……

不难发现其中除了逗号,引号与中文不一样之外,其他标点符号和中文基本保持一致的。

2.
标点符号的用法

①句号“。”

标在句末。会话文中的半截话(后半部省略),也标句号。
例:父の仕事の関係でわたしが日本に来てから5年目になりました。
ええ、喜んで。
但要注意的是,会话文中的句子如果在引号内,最后的句号通常不标。
「私ですよ。夕佳さん、私です」
但是在引用简单语句时不用句号,
常言道:“能睡的孩子长得快”。 昔から「寝る子は育つ」という。

②逗号“、”

日语的逗号有两种不同的写法:竖写时写作“、”(読点);横写时多写作“,”(コンマ);但也有人写作“、”。日语与汉语中逗号使用的主要不同之处在于:

A:用连用形中顿法连接两个句子时,连用形中顿的后边要标逗号。
例:私の妹は今十七歳で、大学の寮に住んでいる。
国の両親に手紙を書き、友達に電話をかけた。

B:为了清楚地表示出一个短语或句节,其后须标逗号。例:
例:この薬を、夜寝る前に一度、朝起きてからもう一度、飲んでください。
私は、空を飛ぶ鳥のように、自由に生きて行きたいと思った。

C:为了清楚地表示词语与词语间的关系,须标逗号。标的位置不同,有时会使句子的意思发生
变化
例:その人は大きな音にびっくりして、横から飛び出した子供にぶつかった。
その人は、大きな音にびっくりして横から飛び出した子供に、ぶつかった。

③引号“「 」”

用于表示引用部分或要求特别注意的词语。
例:「そうですか、子供連れじゃいけないんですか」
田中さんは「雨が降らないうちに帰りましょう」と言った。

④双引号“『 』”

A:用于表示书名或报纸、杂志等的标题。
例:昨日、『日本人の生活』という本を読んだ。
但要注意的是,表示引用的话,如果其后面有格助词「と」,其引用部分有时不加引号。
入り口に休業とかいた紙がはってある。

B:在单引号内需要用引号表示的部分用双引号表示。
例:「日本人の会話では、『はい』と『いいえ』がはっきりしない」という人が多い。

⑤省略号“……”

表示省略或处于思考、无言的状态。
例:彼は「雨は降らないと思っていたのに……」と本当に残念そうに言った。

⑥中点“

A:用来表示并列的体言。
例:この文章は、序論本論結論の三つの部分に分けられる。

B:用来隔开两个单词构成的外来语、西洋人的名和姓。
例:田中は自分のナイトクリームを洗面所からとってきて、茂造の指先にこすにつけた。

C:竖写时表示数字的小数点。

⑦问号“?”

A:用于表示疑问、发问、质问和反问等句子的句末。
例:「そこはきれいな所?」
但要注意的是,在普通的文章中,原则上基本不用问号,而是用句号代替。
東京の地図はこれですか。

B:问号用于句子中间的时候,后面要空一格。
例:「ええ? なんですか」
「え? 中止する?」




【语法盘点】“一...就...”有多少种语法可表达?

童鞋们是不是很常遇到需要描述事件快速转换的情景而词穷的时候呢?中文用“一...就...”的句式就能搞定的情况在日语可有多种说法哦!小编搜罗了一些“一...就...”的常用语法。大家一定要掌握哦!

1、居家必备

①...てすぐに...
“...てすぐに...”可以说是最常用的说法了,由动词的“て”形+すぐに组成,表示一件事情发生之后接下来马上另一件事情,两者发生时间非常接近。
例:おきて、すぐに顔を洗う。/起床后马上洗脸。

同时...たら/...と+すぐに也可表示相同的意思。
例:彼が来たら直知らせてくれ。/他若来了马上告诉我。
起きると直に布団をたたむ。/起床后立刻叠被褥。

②...と思ったら/...かと思うと

接在动词终止形之后。表示刚刚完成前项,紧接着进行或出现后项,或者表示两个动作几乎同时发生。前接「か」时瞬间性更强。“刚刚……马上就……”
例:そらが晴れたと思ったら、また曇ってきた。/天一下子就阴下来。
雷が鳴ったかと思うと、たちまち雨が降り出した。/刚听到雷鸣,雨突然就下来了。

2、深入浅出

①“...か...ないかのうちに”
接续Ι动词的基本形(る形)+か+动词的否定形(ない形)+ないかのうちに。
“~か~ないかのうちに”意为“一……就”、“……的同时”。这个表达方式表示前面的事情发生之后,马上发生了后面的事情。这个表达方式以“AかAないかのうちにB”的形式,表示A结束时或A完全结束之前发生了B。类似的表达方式“A(た)とたんにB”则表示A结束之后发生了B
例:家に着くか着かないかのうちに雨が激しく降りだした。/刚回到家就下起大雨来。
試験用紙を全員に配るか配らないかのうちに、問題を解き始めている学生がいた。/刚给全部人发完试题,就开始有人答题了。

②“...たとたん”

动词的过去时+とたん,表示事件刚完成的瞬间就有另外一件事情发生。并且含有令人意想不到的意思。通常可以用“瞬間”代替。
例:立ち上がったとたん、壁にぶつかった。/刚一站起来就碰碰了头。
私が入ったとたんに彼は出て行った。/我一走进去,他就出去了。

③“しだい(次第)”

作为接续助词使用时,动词连用形+次第有表示“一...就...”的意思。语气较敬重。与“...てすぐに.../...たらすぐに.../...とすぐに...”意思相同,但口语中不适用。
例:手紙が着き次第すぐにきてください。/接到信后请你马上就来。
現品を受け取り次第金を払います。/一俟收到现货立即付款。

3、日语高手

①“....や否や”                    
前接动词基本形,表示前一动作刚刚进行完毕,后一动作马上发生。其后项时态一般为过去时,并且不宜用意志、命令、推量、否定等结句。                       
例:起きるや否や、飛び出した。/ 刚一起床就跑出去了。

②“...や”                      
前接动词基本形,表示前一动作进行的同时,后一动作随之进行,两动作几乎在同一时间内产生。其后项时态一般为过去时,与“~や否や”类似。                       
例:教室に駆け込むや、わっと泣き出した。/ 刚一跑进教室就哇地一声哭起来了。

③“...が早いか” 
                     
前接动词基本形,表示前一动作刚刚进行完毕,后一动作紧接开始。其后项时态一般为过去时,前后项可以同属一个动作主体,也可以分属两个不同的动作主体。                       
例:席につくが早いか、すぐベルが鳴り出した。/ 刚一坐到座位上,铃就响了。
                       
④“...なり”            
前接动词基本形,表示紧接着(几乎同时)发生的两个事项。               
例:目を閉じるなり、寝入った。/ 刚一闭眼就睡着了。
              
⑤“...そばから”              
前接动词连体形,表示前后两个动作在时间上没有间隔,紧紧相随,此外还带有“不停地”、“一个接一个地”的语感,表示经常发生的事或个人习惯等。               
例:覚えるそばから忘れてしまう。/ 刚记住就忘了。





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