杭州奥德曼-深圳冬令营--育儿不要马赛克！

朋友圈可以马赛克，育儿请别马赛克哦？

何解？

第一个育儿真实案例

一位爸爸说：

我们家平时由奶奶带孩子，奶奶非常宠孩子，平时我们想想老人带娃辛苦，就算了。但是有一次孩子实在太顽皮了触犯了我们的底线，我一怒之下把孩子带进房间锁上门，打了一顿。孩子一直在哭，奶奶一直在外面叫。打完以后，孩子晚上睡觉竟然尿床了，他脱了尿布以后很久都没有这样过了。这个事情让我非常地后悔，没有管好自己的脾气，非常愧疚，请问怎么办？

哈佛研究人员答：

1）首先事情已经发生了，太后悔其实也没有用，不用太过自责。

2）这件事情最值得注意的一个点，是——其实爸爸在家里重新树立了规则。新的规则就是，爸爸的权威凌驾于奶奶之上，因为爸爸可以不顾奶奶的阻拦，把奶奶关在门外。所以你最需要注意的是，维护这个规则。不能因为愧疚和自责，再次对奶奶和孩子妥协，这样你的一顿打就真的白打了，反而会让孩子迷茫，到底规则是什么呢？为什么一会儿爸爸可以超越奶奶，一会儿爸爸又屈从于奶奶呢？孩子就无法理解，从而行为会继续失控，来试探你们的底线，其实就是在摸索规则。

当时，现场有很多爸妈，包括爸妈营本人，大家听了都是有点惊讶，因为我们普通人听到这位爸爸的描述，大家关注的点都是——这位爸爸好像是有点过分了，孩子真是可怜之类的。却没有一个人想到，原来这竟是一个非常好的树立规则的机会。

是的，这不是一场爸爸情绪失控打小孩的悲剧，而是一个重新树立规则的机会，虽然是在偶然的情况下由爸爸偶然的实现的。随之而来的孩子睡觉失禁之类的只是副作用，而这位爸爸此时此刻最该做的是巩固成果，而不是一味在那里自怨自艾，那才是于事无补。

第二个育儿真实案例

再来看第二个案例，

一位爸爸说：

我们家的情况是，妈妈经常出差，孩子是阿姨带大的，阿姨对孩子非常的好，简直是像对自己亲生孩子一样，可是孩子对阿姨非常不好，呼来喝去的，甚至还打阿姨。我们觉得孩子这样非常不对，教育了很多次了也没用，请问怎么办？

哈佛研究人员答：

请问妈妈平时对阿姨是什么态度？

这位爸爸答：

妈妈是高管，所以可能对阿姨的口气一般也是比较简单命令式吧。。。（大意，具体原话爸妈营也有些不记得了）

哈佛研究人员答：

孩子只是在模仿妈妈对阿姨的态度，在孩子的概念里，是知道家庭的规则的，阿姨是可以指挥的。甚至他想更进一步摸索一下规则，就是除了可以指挥，是不是还可以欺负。

这位妈妈答：

可能我之前是没怎么注意这点，非常感谢提醒，稍后我们都注意一下。

是的，第二个案例，又提到了规则。

第三个育儿真实案例

一位妈妈问：我们家孩子已经4岁了，在他很小的时候，我们都教过他不能摸电源插座，他从小都是很听话的。可是最近不知道为什么，他竟然当着我们的面，一边看着我们，一边去摸电源插座，我们阻止了很多次他还是这样照旧，还轮流找外婆、爸爸、妈妈尝试摸电源插座，简直就是挑衅，为什么孩子会这么不听话？该怎么制止他做这样危险的事情？

哈佛研究人员答：

恭喜你，你的孩子只是在摸索规则。

而且由于他不断在尝试，说明他已经学会了多方法多对象的摸索，这都说明他的脑部发育开始完善起来，并且在自主思考规则。

在这个年龄，正是大脑前额叶开始生长，形象一点来说，这个时候的孩子，会重新review一下之前认知的世界的规则。而且，你家的孩子还在多方法多对象的摸索，代表了他想了解关于“不能摸电源插座”这个事情的规则边界。

比如在妈妈面前能不能摸？在爸爸面前能不能摸？在老人面前能不能摸？白天能不能摸？晚上能不能摸？

这些都是他的一个试验，他不断在尝试，这都说明他的脑部发育已经到了这个阶段，爸妈们不用太过担心，反而应该觉得高兴。

你们唯一可以做的，是尽可能确保他的安全，比如把不用的电源口都封起来，或者是用绝缘胶带把插在插座上的插头都绑起来等。

甚至可以将关于“什么情况下不能摸电源插座”的所有情况都跟孩子说一遍，帮助孩子尽快渡过这个摸索期。

当孩子觉得他真正了解了这件事情的规则，他就不会对这件事情感到好奇了，会转而去摸索其他事情的规则。

整个4-6岁，都是孩子建立对这个世界的规则的重要时期，这个时间点上，孩子可能会看似【不听话】，或者【很叛逆】，但是其实这些行为都是正常的发展阶段，如果爸妈能更清楚地了解这些，可能会对孩子的引导有更好的帮助。也会减少爸妈的焦虑和对孩子的不满，避免出现“什么都是一顿打”的情况（大家都笑）。

给孩子明确的规则

不要给孩子马赛克的世界

是的，以上3个案例，全部都是关于规则的。

这就是篇说的：育儿不要马赛克！

不要马赛克，就是请帮助孩子建立明确的规则，就跟我们平时工作的时候要有规则一样，有规则才有规矩，规则越详细越清晰，孩子才会越不迷茫，越遵守规则。

没有缜密清晰的规则，孩子才会显得“不听话”。

既然没有规则，那么何来遵守？

比如平时每天都刷牙，某天孩子生病了或者睡着了，爸妈想想就算了，没刷牙。

那么当孩子记起来的时候，就会质疑“每天都要刷牙”这个规则到底管用吗？

还有比如练琴这件事儿，有些爸妈要求孩子每天练习1小时，孩子就跟你斗智斗勇说那我弹10遍差不多也是1小时，就弹10遍好吗？你想想也对，就答应了。（可能心里还想：孩子怎么那么聪明！）然后孩子就开始跟你讨价还价说9遍好吗？8遍好吗？

你想孩子怎么那么得寸进尺啊？简直试探我的底线啊！

你答对了，孩子就是在试探你的底线啊！

可是谁给了他这个机会？不就是你自己吗？

1小时和10遍，本来就不是一个规则啊，是谁打破的？

所以，很多时候，当我们在每天工作之余非常劳累地回到家以后，请记得，你家那个小小的人儿其实还是个生命智慧体，人家可是会思考的哦！

你累了脑子转不动了，可是人家以逸待劳可是精神着呢，正等着跟你来玩【探索规则】的游戏呢！

只有坚守自己的规则，并且尽可能在家里统一规则，才有可能让孩子不会显得【不听话】和【很叛逆】，孩子清楚知道了边界，才会停止尝试踩地雷，和不断试探你的底线。