托福阅读高分需要注意哪几点

    国内考生往往在 托福阅读考试 的部分占有一定的优势，但这一点也让部分考生不够重视阅读部分的备考。这就使得考生的阅读成绩不能达到高分。下面杭州新航道托福小编就为各位考生总结了 托福阅读高分需要注意哪几点 ，为大家分享托福备考指导，可以提前对问题进行分析备考，减轻考试压力。

    抛开所谓的“法宝”，摒弃虚假的“技巧”，让我们携起手来，踏踏实实共同走一段TOEFL之路。 TOEFL的阅读理解有没有技巧？有。但是技巧永远是一种辅助工具，所以把“技巧”炒作成TOEFL应试的主体的做法实在是别有用心的。正是这种不负责任的炒作把千千万万无辜的考生带入了误区。

    TOEFL阅读理解高分的出现必须依赖于三个方面的训练：

    1.词汇

    从某种意义上来讲，词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上)，纵然你有“葵花宝典”在手，也只能命丧ETS的“毒招”之下。所以，以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比的药。

    2.通过练习使学生养成高效的阅读方法——所谓的阅读技巧

    TOEFL的阅读量非常大，一般的国内考生根本无法把文章全部读完，所谓的“扫读法”、“跳读法”和“略读法”也只能适用于少数类型的文章，根本不能解决本质问题。那么，文章到底应该怎么读法呢？一句话，主动地阅读文章的关键部位。所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息，而应该不断的进行思考和预测；所谓关键部位，主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物，文章的逻辑结构非常完整和严谨，而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练，考生的预测可以做到非常准确的程度。这样，通过阅读文章的几处关键部位，就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系，也就解决了问题的70%。

    3.解题训练

    排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上，这种方法具有致命的缺点：干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后，就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案，然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强，决非什么技巧之类的东西可以替代。

    除了上述三方面的训练之外，如果能够对一些基本的背景知识加以补充的话，更能确保阅读理解的准确率和速度。

所以真正的TOEFL“宝典”并不是去学习一些技巧，而是在训练中养成一种无意识的使用技巧的习惯，做到“心无技巧”的忘我境界。

    以上就是杭州新航道托福小编给各位考生整理的托福阅读高分需要注意哪几点，从三个方面进行托福阅读备考训练，相信大家都能够提高自己的应考能力。但大家还是要根据自己的实际情况来进行训练，再有机地吸收别人的经验和技巧，如果还有问题可以及时和我们的老师或者同学进行沟通，好好加油，想了解更多托福备考内容，请戳 杭州新航道 首页哦，希望各位考生取得满意的托福成绩！

托福写作的三个实用步骤

    同学们都知道托福写作时间很紧张，如何在这有限的时间里写出一篇好文章？下面 杭州新航道 小编为大家介绍托福写作的三个步骤，有需要的同学赶紧一起来看看吧。
     托福写作第一步： 审题、确定托福立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由，防止遗忘)，最少3分钟最多5分钟。要避免两个极端：
    a. 用时太少，理由没有想清楚就开始写，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁的修正，欲速则不达;
    b. 用时太多，不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔，各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做到。
     托福写作第二步： 托福正文写作最少22分钟最多26分钟：
    a.各段写作时，注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予最大重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。
    有n种选择可供参考：1.举具体事例;2.说对方相对缺点;3.使用数据;4.使用假想例子;5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。哪一种你最容易想出来，就用哪一种。
    b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练，并且练习和模考时把他们用熟，要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好，怎样结尾好。使用自己选种的套话。
    c.当被告知还有5分钟结束时，一般你应该已经写到最后一条理由，或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段(不排除将它和最后一条理由的末段结合在一起的可能性)。
     托福写作第三步： 检查需要1-3分钟，有侧重点地检查：
    a.句法：确保每句话是完整的，有谓语，且简单句只有一个谓语。
    b.时态：文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;
    c.主谓一致按此三步，持续练习5篇以上，可以确保时间问题。
    如何在30分钟行文的整个过程中保持书面整洁：
    A、TWE要求必须用铅笔写作文，你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性，太硬会擦破纸，有错误要擦干净再改;
    B、第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小，通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好，可以在考前练习写一下斜体的26个字母。