三人行教育网,代理招生网站合作机构 > 学校机构 > 厦门朗阁托福培训学校欢迎您!
厦门哪个培训学校托福好!托福
发布时间:2024-02-27 15:13:16
厦门朗阁托福培训是目前国内比较知名的托福培训机构之一,其培训课程包括托福基础课程、托福强化课程、托福VIP课程等。下面从以下几个方面来分析厦门朗阁托福培训的优势和不足。北京托福培训,北京托福培训班,北京托福辅导,北京朗阁托福培训励志格言:希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱厦门哪个培训学校托福好!托福。
优势:
1、师资力量强大
厦门朗阁托福培训拥有一支专业的教师队伍,大部分老师都具有丰富的托福教学经验和优秀的托福成绩。这些老师能够针对学生的不同水平和需求,制定出个性化的学习计划,帮助学生提高托福成绩。厦门哪个培训学校托福好!托福
2、教学质量高
厦门朗阁托福培训的教学质量得到了广大学生的认可。学生在学习过程中可以获得系统的托福知识,同时也能够通过模拟考试来检验自己的掌握情况。在学习期间,老师会不断给予学生反馈和指导,帮助学生找到自己的问题和不足,然后加以改善。
3、学习环境好
厦门朗阁托福培训的学习环境比较舒适和优雅,可以让学生更好地专注于学习。同时,培训机构也提供了各种学习设施和资源,如电子图书馆、多媒体教室、自习室等,方便学生进行自主学习和复习。北京托福培训,北京托福培训班,北京托福辅导,北京朗阁托福培训励志格言:对于生活,对于人生,我们谁都有许多想法,但由于迟迟没有付诸行动,结果多少光阴过去,却只能停留在计划中。如果有朝一日忽然发现,我们因为缺乏当机立断的决心,已经错过了生活,那会让人多么难受与悲伤。.
不足:
1、费用较高
相比其他培训机构,厦门朗阁托福培训的费用较高,这对于一些家庭经济条件不太允许的学生来说可能会造成一定困难。同时,由于托福考试需要多次参加,所以学生需要付出更多的费用。
2、学习压力大
厦门朗阁托福培训的学习强度比较大,学生需要承受一定的学习压力。尤其是在强化课程和VIP课程中,老师会对学生的学习进程进行更加严格的跟踪和检查,这需要学生花费更多的时间和精力来完成任务。厦门哪个培训学校托福好!托福北京托福培训,北京托福培训班,北京托福辅导,北京朗阁托福培训励志格言:强大的信心,能克服来自内心的恶魔,产生无往不胜的勇气。。
3、学习方式单一
厦门朗阁托福培训的学习方式相对比较单一,主要以课堂授课为主。虽然有些课程中会引入一些互动式教学和小组讨论等活动,但总体上来说,学生的学习方式比较被动,缺乏主动性和创造性。
厦门哪个培训学校托福好!托福托福写作怎么提高(一)?
托福写作怎么提高?在百度,“托福写作”作为关键词的搜索结果如下。
写作.png
相信这些也是困扰绝大部分同学的问题。
南京托福培训机构宁波朗阁也据此整理了托福写作备考的“六宗罪”,一件件地把写作备考过程中同学们最关注的问题说清楚,捋明白。
结构:
1- 托福写作题型
2- 托福写作评分标准
3- 托福写作模板
4- 托福写作时间要求
5- 托福写作字数要求
6- 托福写作训练方法
1- 托福写作题型
写作考试包括2篇文章,第 一篇是综合写作,字数要求150-225,限时20分钟完成;
第二篇是独立写作,字数要求300+,限时30分钟完成。
在具体细分的题型方面,建议综合写作部分重点关注生物类文章的练习和相关背景知识的储备积累,独立写作部分优先关注生活方式、学校教育和家庭教育三大热门题型。
在综合写作部分,以TPO56-TPO66为例,11篇文章里有7篇是生物学科相关的背景,包括鲸鱼 / 犀牛 / 黄金蛙 / 鱼礁 / 绢雀麦 / 西蓝花 / 金枪鱼。
最 新一套的TPO70,提到的Palm tree和Palm oil,仍然是和动植物相关的。
所以,平时多积累一些生物学相关的背景知识,拓宽一下对应知识储备,能够在处理对应题型的文章上,更加得心应手。
在独立写作部分,生活方式类、学校教育类、家庭教育类,仍然是地位不可撼动的三巨头。
生活方式类话题更开放,难度相对高一些,但也是历年考试最 高频的题型。它的话题方向多集中于个体的衣食住行或者人生选择,可以从这个方向出发去积累一些常用思路,以备不时之需;
而以students / children为主体的教育类话题,也是不能被忽视的。
这一类话题和绝大多数备考托福的同学的生活比较接近,因此也更容易去储备或者发散一些相关的思路。
学校的政策、学生和老师的关系、孩子和父母的关系、教育的方式和手段等,可以在备考时作优先考量;
2- 托福写作评分标准
原先托福写作的评分有3个维度,Fair / Limited / Good。整个写作的评分过程和分数来源是这样的:
综合和独立写作分别由E-rater和人工教师分别评分。原始分满分为5分。
单篇文章取机器评分与人工评分平均分为单科原始分,综合写作的原始分和综合写作的原始分再取平均,得到最终原始分。
再通过特定的换算公式,按照30分的满分标准,换算成标准分。(嫌太复杂看不懂的可以看下面的例子)
举个例子:
A同学参加考试,综合写作部分电子评分是3分,人工评分是4分,那他的综合单科原始分为3.5分;
独立写作部分电子评分4分,人工评分5分,独立单科原始分就是4.5分;
3.5分和4.5分取平均,得到4分的最终原始分,换算成最终的标准分,应该是25分。
写作2.png
这里值得一提的是,2019年8月份托福考试进行了一次改革,写作考试的题型题量都没有发生变化,但是评分标准更加细化了。
原先的3个维度变成了5个维度:
Below Basic(0-6分)
Basic(7-12分)
Low-Intermediate(13-16分)
High-Intermediate(17-23分)
Advanced(24-30分)
虽然维度细化了,但是获得高分的要求和标准其实并没有发生变化。
写作3.png
即:
能够写出清晰、发展良好、组织良好的文本;不符合语法的、不清楚的或不符合习惯的英语使用是很少见的。
能够对一个有争议的问题表达一个观点,并以书面的方式用适当的细节和解释来支持这个观点,展示词汇和语法结构的多样性。
能够从多个来源中选择重要的信息,整合它,并以书面的方式条理清晰地呈现它,只有偶尔在信息的归纳中有微小的不准确性。
另外还有一个需要关注的事情,就是考试改革后,E-rater在评分中所占的比重是有所增加的。对于考生而言,培养“写能够让机器看得懂的文章”的能力也变得更加重要。
换句话说,以前可能只需要和人斗,但是如今如果想要获得写作部分的高分,可能还得和机器斗。
3- 托福写作模板
对于模板的关注,其实主要有两个方向:一,模板还能不能用?二,如果能用,哪里有好的模板可以用。
第 一个问题,就我个人而言,我其实是不推荐学生继续使用模板的。
首先,正如上文所说,E-rater在评分中的比重增大,带来的就是模板被“查重”的风险。这个是数据库的优势;
其次,ETS一直宣扬托福考试是一门“非英语母语者英语能力水平测试”,而非“模板背诵和使用能力测试”,模板终究是投机取巧的方式;
最后,模板的存在本身会成为限制,很多学生会错误地“让文章配合模板”,而非“让模板服务文章”,强行套模板套结构,反而导致大规模的偏题跑题,最终 极大地影响分数。
因此,模板能不用就最好不用。
但是不可否认的是,模板是有其有效性的:结构部分的模板帮助规划文章内容走向,收束逻辑和想法;
内容部分的素材帮助缩短文章完成时间,减少可能会出现的语言表达错误。
对于低分段学生而言,模板会是帮助降低考试难度的有效工具。
至于托福写作的时间要求和分配、字数要求和训练方法,会在后续的文章中陆续更新,
更多托福课程、雅思课程、雅思写作单项突破、留学规划、四六级课程、PTE课程、多邻国课程、A-level课程、GRE课程,或者有任何疑问,欢迎咨询朗阁托福!
北京托福培训,北京托福培训班,北京托福辅导,北京朗阁托福培训励志格言:人生就像十字绣,表面看着风风光光、又有谁能注意到背面交纵错杂的线头!。
托福写作备考五大语法问题汇总
托福写作想要得到提高,其中的每一个细节都是需要大家关注的。宁波朗阁为大家整理了在托福独立写作过程中经常出现的语法问题,希望对大家备考有帮助。
托福写作备考五大语法问题汇总
1. 托福写作中的数量描述
托福写作中无论是综合写作还是独立写作都常会有用到描述数量的情况,而这其中用来模糊表述一些人/很多人的词大家可能时间就会想到lots of或者a lot of。
然而这两个词其实是不太适合用在书面表达中的,可以说是更为偏向于日常用语或者说口语化的词汇。
有的同学因此联想到了amounts of以及an amount of,然而这两个词却是许多同学更容易用错的词汇。因为这两个词是用来修饰不可数名词的,比如water这样的词或是happiness/pain之类较为抽象的词汇。
至于人或是物品建筑等可数名词则不能使用amount词汇来修饰,这也是大家常会犯的一个低级错误。对于可数名词,考生使用的修饰词一般为a number of或者numbers of。这几个词汇的用法细节大家一定要搞清楚。
2. between和among的区别
说到这两个词,高中英语有好好听的同学可能都会说出两者之间存在的区别在于前者用于两者之间,后面一般是接着两个人或者事的,而among则超过2个人后面要跟3个以上的人或事物。这个说法对高中阶段的同学来说可能比较方便理解和记忆,但其实也并不完全正确。
between强调的是两者之间相互的关系,但如果并非两者也可以使用,距离来说,the difference between threee countries也是完全可以的,3个国家两两之间各有不同,放在一起用between并没有任何问题。
而among其实强调的并非对立关系,而是群体之间的共同感,比如the opinion among the students。这两个词的区别还是比较复杂的,大家在托福写作中还请多加留意。
3. 举例用like还是such as?
这个问题很多考生也常会纠结,不知道应该使用哪一个。其实如果只是为了举例,两者之间是完全可以互换的,因为在举例的用法上两者是一样的,都是前面给出一个大范围,后面给出具体细节。
比如countries like China and Russia,就可以直接替换成countries such as China and Russia,这在语法上没有问题。
当然,such还可以适当提前,比如such countries as China and Russia,这也是比较常见的灵活用法。总之,为了避免用词重复,这两个词汇大家可以考虑互为替换词。
4. people和persons的互换问题
描述人或者人数时,考生比较容易搞混的一个地方在于people和persons的互换。这两个字其实在用法上是有一定区别的,虽然都是指人,但很多时候并不能互换使用。
这不仅是语法问题,更涉及到native speaker的用词习惯,如果考生随意混用会给人很不地道的感觉,比如encourage many people,改成encourage many persons就很不合适,可以说是非常糟糕的表达。
另外如果涉及到具体数字,可能按照大家的习惯会觉得persons比people更好,但这也是初高中英语的遗留问题,现在的西方人早就习惯了直接在people前面加数字的做法,无论是three persons还是three people都是可以的。当然如果不是具体人数,而是many之类模糊的数字,那么用people还是比persons要更好的。
5. 托福写作中的第二人称you
关于托福写作中是否要使用第二人称you一直都是一个比较有争议的问题。
单纯从语法角度来说使用you只要没有语法错误都是可行的。但按照一般的英语写作习惯,托福写作还是比较偏向于书面化学术化的作文要求的,而这类文章一般都会尽量避免使用第二人称you,这样才能让文章更显正式,也会给人一种比较客观的感受。
据了解,许多美国教授对中国考生的写作能力比较质疑的一点就是写的论文里大量使用第二人称,大家也需要尽早把这个习惯改正过来,不妨就从托福写作开始吧。而人称和第三人称相对更容易被接受一些,大家可以在写作时放心使用。
北京托福培训,北京托福培训班,北京托福辅导,北京朗阁托福培训励志格言:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》。
北京托福培训,北京托福培训班,北京托福辅导,北京朗阁托福培训励志格言:要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。——威尔逊。托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一,它需要考生掌握各种语言技能,如听、说、读、写。而相比于传统的托福培训机构,个性化培训受到越来越多学生的青睐。厦门朗阁托福也推出了个性化培训,下面将从以下几个方面来分析其优势和不足。
厦门哪个培训学校托福好!托福优势:
1、针对性更强
个性化培训的最大优势就是能够更好地针对学生的需求和水平来制定个性化的学习计划,让学生更快地提高成绩。厦门朗阁托福的个性化培训也不例外,老师可以根据学生的学习情况、特点和需求,为学生制定最合适的学习计划,并且跟踪学生的学习进度,及时调整教学内容和方法。厦门哪个培训学校托福好!托福
2、教学质量更高
个性化培训的另一个优势就是能够提高教学质量,使学生获得更好的学习效果。在厦门朗阁托福的个性化培训中,老师会更加注重学生的学习情况和学习进度,为每个学生提供更加细致、个性化的教学服务,从而让学生更好地掌握托福知识。北京托福培训,北京托福培训班,北京托福辅导,北京朗阁托福培训励志格言:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅厦门哪个培训学校托福好!托福。
3、学习效果更好
由于个性化培训的教学质量更高、针对性更强,因此学生的学习效果也更好。在学习期间,学生可以获得更多的反馈和指导,及时纠正自己的问题,从而更好地提高托福成绩。同时,个性化培训可以充分发挥学生的主观能动性,使学生更积极地参与学习,更主动地掌握知识。
北京托福培训,北京托福培训班,北京托福辅导,北京朗阁托福培训励志格言:缺乏一种自信的精神,这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓。