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慈溪纳思二年级地理暑假班

发布时间:2021-05-01 11:41:36
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慈溪纳思二年级地理暑假班
纳思书院学员评价:首先,教学环境特别好,这里的学术氛围很浓厚,然后就是能感受到这里的老师还是很专业的,讲课的思路都很有逻辑很有条理,一些重点和考点都给归纳地很全面,最后也是特别满意的一点是,针对性很强,能做到为孩子个性化教学,根据孩子的学习成绩、学习习惯等给孩子制定专属的教学计划。总体非常满意!非常好!



高中物理1对1辅导

课程亮点

诊断问题:先诊断后_上课,找到学科症结是关键

规划目标:结合测评结果,分数差距制定阶段性提升目标。

定制方案:根据提升目标,学科弱项制定专属学习方案。

匹配师资:根据学生情况匹配筛选出更适合孩子的老师。

跟踪辅导:课前教案调整课中查漏补缺,课后陪读答疑。

实时反馈:阶段性学习反馈,精锐学习管家帮助家长实习检测跟踪。

适用对象

所有需要巩固基础,专项强化,提升成绩的学生。

学习目标

拓展解题思路,专题专项突破,把脉得分要点,提高学科成绩。

课程内容

学科简述

高中物理学科知识量剧增,无论是训练题目还是试卷数量都十分惊人,并且知识点延伸至课本之外,完全依赖课本的学习方式在高中数学并不适用。高中物理语言变化大。并且在思维模式上进一步升级,阶梯方法步骤上灵活多变,要求学生对各种数学思想融会贯通。思考、切磋等学习方法必不可少,以思考为核心,以运算为基础,以积累为路径,以切磋为提升。

物理有我提分快

纳思书院高中物理课程强大师资无可比拟,依托强大的高考教研力量和专业师资团队,在高中物理辅导上独树一帜,得到社会认可和家长的好口碑。纳思书院高中物理课程在重视基础知识的储备和训练上,强调过程的反思和方法的提取总结,与物理知识实际应用紧密结合,并注重新旧知识衔接打造专属物理学习系统。重视物理学习情趣的引导,为学生设定专属成长目标,并分阶段落实进步,让高中学生在物理学习上摆脱依赖心理和并打破固定模式,形成“以我为主”的数学主动学习习惯;

强化四重

重基础、重实际、重过程、重方法;

强化基础知识的牢固掌握,注重学科知识与实际运用的结合,重视过程训练和总结,重视方法的提取总结;

体验式教学

强调学生上课体验和效率,强调教案的针对性和引导性;

运用多种教学方法,举例、对比、评价、情境等;

目标推动

长短期目标结合,综合目标和阶段目标结合,凸显学生个体成长;

保持不同学生的前进动力,用阶段性目标实现保持动力持续,适时鼓励性评价彰显进步;

定制教学计划

一个学生一套教学方案,一个学生一个教学目标,

一个学生一种授课方式。


慈溪纳思二年级地理暑假班。
纳思书院-江宁校区:南京市江宁区上元大街518号绿野大厦2楼。



准初三学生暑假各科复习方法指导

初二期末考试的结束,就要迎接暑假了,很多准初三学生就会充分利用假期来进行各科复习,为紧张的初三学习做准备。为此,纳思教育特意附上准初三学生暑假各科复习方法指导,欢迎前来阅读。

【初中语文】多观书 做书虫

用心读书、动手写、勤引用。准初三学生可以利用暑假,安排早读时间,朗诵和熟记初一及初二背诵过的诗词、文章,一个暑假下来,至少会背50首唐宋诗词和100条名句。同时,还要养成做读书笔记的好习惯,笔记包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集和文学常识等多方面内容,落在笔头的知识点更容易记住。

除书籍外,准初三学生要做个勤奋阅读者,可以充分利用暑假时间多去逛图书馆和书店,阅读如《作文报》、《读者》等健康报纸杂志,学会欣赏报纸杂志中的文章和标题,养成剪报和摘抄好习惯,扩充知识储备。

【初中数学】主动思考 学“活”知识

初三数学更深、更难,不能要靠老师教,还要主动理解和掌握。所以准初三学生要不满足现成思路和结论,积极主动发现问题,注意新旧知识间内在联系,入行一题多解、一题多变练习。

不仅语文要记笔记,数学也要记笔记,尤其是总结概念理解和数学规律。所以准初三学生不仅要记下教师课堂中拓展的课外知识,还要记录本章有价值的思想方法或者例题、存在未解决的问题、平时容易出错的知识或推理等等。

准初三学生要利用暑假提前总结梳理知识结构,可以做个知识表格,这样复习时就能一目了然了。

【初中英语】复习重在阅读

阅读是英语考试的重要考查内容,包含词汇和语法等内容。所以准初三学生暑假复习要把重点放在阅读上,可以根据具体情况找些材料读读,还可预习生词,初三开学后就比较轻松。

不同层次学生学习安排有所不同。基础较差的准初三学生要注重查缺补漏,复习一遍学过的词汇和语法知识,观看存在哪些漏洞,并及时弥补。基础较好的准初三学生可以提前预习新课程,比如每天背新词汇、看新语法知识,有时间还可以做听力,为初三做准备。

【初中物理】根据学习情况 对症下药

物理学科在初三阶段学习和复习很重要,第一学期要学习新课,第二学期复习。所以准初三学生要充分利用好暑假时间进行复习和预习,根据初二学习情况“对症下药”,提前为新学年做好准备。

初二物理成绩较好学生可以根据教材,利用暑假巩固复习学过的零碎知识点,通过做试题,来查缺补漏。基础较弱的学生要重新复习一遍初二笔记,将来面对新知识时就不会陌生。而自主学习能力较差的准初三学生要根据学习情况做些练习题或从以前错题中汲取经验,达到不留漏洞、提前预暖的效果。

【初中化学】从现在开始预习

化学作为学习新课,知识零散、抽象,需要记背很多知识。所以准初三学生要利用暑假提前预习简单知识点,可以在预习时要订好计划,分章节学习,初步理解课本上内容,并提前背些需要记忆的内容,为以后初三紧张学习和复习打好基础。同时,根据学习情况,通过做习题和练习,发现学习中问题,并把问题集中起来,开学后学习更有针对性。

《初中思想品德》和《初中历史》这两科属开卷考试科目,上课时认真按老师要求去做就可以了

以上就是关于“准初三学生暑假各科复习方法指导”的文章,希望能对你的初三学习带来帮助。此外,纳思书院还带来中考辅导课程,专业老师 一对一辅导 教学,效果好,欢迎前来参加。


慈溪纳思二年级地理暑假班。
纳思书院服务范围:提供K12阶段小学、初中、高中、留学等面授和在线学习及升学服务。



慈溪纳思二年级地理暑假班。
纳思书院师资:常少鹏 :科目:科学。9年教龄,7年毕业班带教经验,G10全国微课大赛教学新势力奖得主,课堂生动有趣,亲和力强。善于发掘学生的学习潜力,利用事例帮助学生理解难点,注重知识点的前后联系,侧重培养学生严谨的科学探究精神和活跃的发散性思维。

高三学生有必要进行一对一辅导吗?有什么用

临近寒假,高三复习阶段时间非常宝贵,很多家长对于选择补习班十分顾虑,纷纷来纳思网校咨询“高三学生有必要进行 一对一辅导 吗?有什么用”等问题,针对这2个问题,小编整理了以下内容,仅供各位家长参考。

高三知识多而杂,很多学生会慌乱没有条理,选择一对一辅导,可以帮助合理、针对性的进行知识复习,把重点拎一下,为学生复习减压工作。

高三复习阶段既紧张又枯燥,除每天没完没了上课和复习外,还经常大小测验不断,试卷满天飞,但为了即将面对的高考,还不能放弃努力。在平日学习中,不仅学生要面对紧张情绪和压力,老师同样也绷紧神经上课,都期望学生能有好的成绩,很难把精力放在某个同学身上,所以对于基础薄弱的学生而言,想找老师及时解决问题,不太现实,而一对一辅导是不错的选择,一位老师对一名学生,只要有问题,就随时去找辅导老师。

纳思书院提醒,即便高三选择一对一辅导,学生也要自觉,并且每天投入精力勤练习、多学多问,才能了解缺陷,查缺补漏,再通过辅导老师专业和耐心辅导,不管多难知识点,都能攻克一个个难关,了解透彻各个知识点,才能在做题过程中游刃有余。

高三是神经紧绷的时间段,虽学习任务繁重,压力会很大,但也是不可丢失和必不可少的美好记忆。




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