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竞思原理鈥⒆⒁饬Σ患械脑砻扛鋈硕加邢不逗筒幌不蹲龅氖拢行巳ず筒桓行巳さ亩韵蟆5贝竽跃醯醚肮ぷ鞫韵笥腥な保置诙喟桶啡米陨硇朔堋5贝竽跃醯醚肮ぷ鞫韵罂菰锓ξ兜氖焙颍峒跎俜置谛朔芗炼... [查看详情]
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立即报名竞思阅读障碍培训阅读障碍症的类型研究发现:每10个人就有一个学习障碍(5%-17%),30%注意力缺陷人群有学习障碍,学习障碍容易和焦虑,强迫症,躁郁症共存,27%的学习障碍在中学阶段退学,很多直到成年期... [查看详情]
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立即报名竞思青少年多动症培训多动症与注意力不集中多动症的名称来源多动症这个词是个不准确的说法。它来源于AttentionDeficitandHyperactivityDisorder注意力不足过动紊乱(ADHD)。多动症是一个不太准确的缩写。很... [查看详情]
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立即报名竞思青少年注意力培训注意力测评美国范德比尔特注意力诊断报告测评表,由著名儿科医学专家马克沃拉维博士最初制定。针对注意力缺陷、多动冲动、混合型、对立违抗障碍、行为约束、焦虑/抑郁、学习及人际关系... [查看详情]
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立即报名注意力测评脑电测评根据学员的脑电波,直接判断大脑的能力。大脑是否可以进入高效状态,脑电波体现出的情况是不同的。例如,当一个人达到注意力集中状态,他的脑电波是处于多动分心的人所无法产生的。竞思... [查看详情]
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立即报名阿斯伯格自闭症测评在竞思,我们采用3方面结合的训练方法。脑电测评、问卷测评、以及心理测评。通过脑电探测,我们找到孩子大脑的特定位置,判断是不是存在发展问题。我们要注意的是学员右脑的适当发育,发... [查看详情]
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