新沂日语N2培训学校。培训留学一站式服务。

来源：三人行教育网,代理招生网站

2025-03-25 03:53:17|已浏览：284次

新沂日语N2培训学校。培训留学一站式服务。，“徐州樱花日语学校”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础，依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容，随时随地学习的方便条件，新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。徐州日语留学，徐州日语0-N1培训，徐州日语一对一辅导，徐州樱花日语励志语录：有人心疼时，眼泪才是眼泪，否则只是带着咸味的液体；被人呵护着，撒娇才是撒娇，要不然就是作死。新沂日语N2培训学校。培训留学一站式服务。。

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留学日语培训

适用对象

对日语感兴趣，0基础学生

学习目标

零基础外教入门教学，感受日语魅力轻松入门

课程内容

学员在试听课里不仅能学到单纯的日常对话，更能感受到日本的风俗，礼节，文化，历史，地理等多角度的日本风物。外教老师经验丰富，除了拥有日本本国的教师资格外，还有些外教或拥有中文水平认证证书，或者会说流利的英语等。外教日语发音标准，能有效地锻炼口语和听力。

中国人教师语法知识扎实，耐心十足，口语水平也不错，多位老师还有留日经历。

有旅游、留学想法的学员能够切身感受到日本的语言环境，学到实用基础会话。

徐州商务日语培训，徐州日语口语培训，徐州日语等级考试培训励志格言：别人能做到的事，自己也可以做到。新沂日语N2培训学校。培训留学一站式服务。

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徐州商务日语培训，徐州日语口语培训，徐州日语等级考试培训励志格言：骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。。
徐州樱花国际日语是由新世界教育从日本引进的教育机构，具有以下多方面的特点：

一、教学资源与课程设置

丰富的课程种类：专注于留学日语、兴趣日语、高考日语、新沂日语N2培训学校。培训留学一站式服务。少儿日语、考级日语、日本留学咨询、申请服务等，为个人和企业量身定制充满特色的应用日语口语和商务日语课程，课程涵盖从初学者到高级水平的各个阶段，还会定期举办各种文化活动，以帮助学员在真实的语言环境中更好地掌握日语。

特色教学内容：融合语言教学精华，除单纯的语言学习外，还从风俗、礼节、文化、历史、地理等多角度进行语言文化学习。徐州日语培训，徐州日语考级，徐州日语培训班，徐州樱花日语经典语录：善良其实很简单：看见人家墙要倒，如果不能扶，那么不推也是一种善良;看见人家喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良，看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良。新沂日语N2培训学校。培训留学一站式服务。。例如其文化体验活动包括茶道、书法、传统节日庆祝等，能让学员在学习日语的同时深入了解日本文化。

二、师资力量

强大的师资阵容：拥有全外教的豪华阵容，同时也有中国人教师。外教老师经验丰富，除拥有日本本国的教师资格外，部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等，日语发音标准，可有效锻炼学员口语和听力；中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错，多位老师还有留日经历，对于即将赴日的学员能给出多方面建议。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：你要决心成功就要做自己的国王。新沂日语N2培训学校。培训留学一站式服务。。

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日语口语日常对话练习

一、练习方法
（一）角色扮演与模拟对话
角色扮演：学习者可以扮演不同的情景角色，像店员、客户、医生、患者等，模拟日常情况中的对话，这样能帮助更好地掌握不同场景下的日语口语表达。例如在模拟购物场景时，一人扮演店员说“いらっしゃいませ。何をお探しですか。（欢迎光临。您在找什么呢？）”，另一人则可扮演顾客进行回应。
模拟对话：通过听录音、看视频等多种方式了解日本人的日常交流方式和习惯，然后进行模拟对话练习，以提高口语表达能力。比如观看日语的日常对话视频后，模仿视频中的对话内容和语调进行练习。
（二）跟读与复述练习
跟读练习：听完听力材料后，要根据听力材料的发音和语调进行模仿。在练习过程中，注意日语发音的特点，如音量要轻、用力要轻，因为日语发音的音量相对偏少，而且口型的变化要微，不像汉语发音时口型变化那么大。例如日语中“a”这个音，要尽量控制口型的变化，而不像汉语中要求张大嘴检查喉咙那样发音。
复述练习：结合口语根据阅读或听力材料总结归纳观点，并在练习过程中记录录音，与原版进行比较，反复纠正，直到发音自然真实为止。例如听完一段关于旅游经历的日语听力材料后，尝试用自己的话把听力内容复述出来。

二、日常场景中的练习
（一）日常问候
早上问候：可以练习说“おはよう。（早上好！）”，这是比较常见的早晨见面时的问候语。
久别重逢问候：“おひさしぶりです。（久违了！）”用于较长时间没见面后的问候。
（二）购物场景
顾客用语：如“これをください。（请给我这个。）”“いくらですか。（多少钱？）”
店员用语：“いらっしゃいませ。（欢迎光临。）”“これは〇〇円です。（这个是〇〇日元。）”
（三）用餐场景
在餐厅点餐：顾客可以说“メニューをください。（请给我菜单。）”“これを注文します。（我要点这个。）”
餐厅服务人员回应：“かしこまりました。（明白了。）”等。

三、利用不同方式练习
（一）听歌跟唱
在边听日语歌曲边唱的过程中，不仅能够帮助掌握词汇，也能使人把握单词发音的感觉，从而提升口语能力。例如一些流行的日语歌曲，通过反复跟唱，可以熟悉其中的词汇和句子的发音节奏。
（二）随时随地联想
看到一个物品，一个场所，甚至是一组对话都可以想一想用日语来怎么表达。例如看到一个苹果，可以想到“りんご”这个单词，并且尝试用包含这个单词的句子来描述苹果，像“このりんごは赤いです。（这个苹果是红色的。）”这样能发现自己没有掌握的地方进而弥补，提升口语能力。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。新沂日语N2培训学校。培训留学一站式服务。。