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长沙竞思阿斯伯格症辅导如何让孩子从小养成不拖拉、不磨蹭的良好习惯了？
磨蹭、拖拉、注意力不集中，这是很多学生都有的现象，这些问题也困扰着其父母。特别是小学阶段，因为年龄段的特殊性，养成良好的学习和生活习惯是至关重要的，寻求方法纠正孩子的不良习惯，不如趁早入手引导孩子养成好习惯。
父母以身作则来影响孩子
父母是孩子最好的学习榜样，父母的一言一行、一举一动都在潜移默化的影响这孩子。父母的细心会让孩子学会认真对待;父母的专注会让孩子学会坚持不懈;父母的严谨会让孩子学会一丝不苟;父母的干练会让孩子学会处事果断。
总之，如果父母是智慧的，孩,自闭症,子一定是优秀的，要想让孩子不拖拉、不磨蹭、注意力集中父母就要以身作则，事事、处处为孩子做出表率。
父母遵守规则去指导孩子
平日里父母总是要求孩子要遵守规则，抱怨孩子经常说了做不到，说好的按时完成作业，可是，经常会打破规则，开小差。其实，孩子不遵守规则，很大原因是因为父母只按照自己的标准制定规则，不考虑孩子的想法，规则的制定是为了限制孩子，以此来满足自己的愿望。但是，父母还会经常打破规则，这会让规则失去实际的效力，起不到任何的效果。
孩子专注力怎么训练,注意力缺陷训练,儿童注意力培训。 规则不是限制孩子，也不是让孩子单独遵守的，在家庭环境里父母要给自己制定一份规则，不管在什么情况下都要严格遵守，其实，父母严以律己的做法对孩子孩子训练注意力,注意力训练网站, 竞思注意力训练，家长教育孩子格言：子贡问曰：孔文子何以谓之文也子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。。来说就是无形的“规矩”，孩子会从中学会遵守规则。
父母坚持原则以纠正孩子
规则的制定是为了不触碰原则的底线，为了更好的发展可以修改规则以适应新的需求，但是，原则是不能任意更变的。特别是在对孩子进行教育的过程中，父母要坚定立场，坚持原则。
但是，父母会因为对孩子的过度溺爱而放弃原则，这种做法会让孩子养成不良的习性。比如孩子早上起床拖拉、磨蹭，是因为在父母心中总想让孩子多休息一会，心疼孩子睡不够，日积月累，孩子慢慢的养成赖床的坏毛病。
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坚持正确的原则，是父母给予孩子最好的爱，因为这份爱，会让孩子养成好习惯，孩子也会受用终生。
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孩子出现多动问题该怎么办？
多动症是很多孩子幼年期遇到的问题，也是让年轻的父母感到非常头疼的一个问题。多动症的临床表现一般是，经常显得不安宁，喜欢扭来扭去，不能安静地坐成年人注意力训练。着，总是坐立不安，不好好走路，喜欢跳着走，到处跑来跑去，一天忙个不停。患有多动症培训小学生注意力,专注力训练,哪里有培训注意力,竟思教育注意力训练。的孩子总闲不下来，有不停说话的倾向。这些孩子还表现出注意力集中困难和注意力持续时间短暂，在信息不充分的情况下就快速做出行为反应，表现冲动，做事拖拉，容易忘记，丢三落四。他们不能很好地执行一连串的指示，容易灰心，还常常忧郁，不耐烦，易生气。
1.孩子在有秩序的、安静的环境中，就算有一些刺激多动症的因素存在，也能很好地适应这种环境。
2.一贯性在管理多动症孩子的过程中，是很重要的一点。何为一贯性？例如，为了有效地管理孩子，父母们必须让孩子知道，爸爸妈妈只要说了一遍，就一定会照着所说的去做。但是如果父母说了“你要再这样，我就把你的膀子折断”这种威胁的话，父母是不可能真照着自己所说的去执行的。所以孩子就会以为爸爸妈妈也不会按照他们所说的其他话去做，最终也不会顺从父母其他的话。偏激的言语反而让孩子不顺从，因为他们知道爸爸妈妈不会真的执行过激的言语。
给孩子一些正确而合理的教训和命令时，就必须始终如一地推进。如果妈妈要给孩子洗澡，然后让他睡觉，但孩子无端拒绝，这怎么办呢？如果妈妈允许孩子不洗澡就睡觉的话，孩子就会,,觉得只要自己耍赖死倔，就能改变爸爸妈妈的想法。
3.指示或命令孩子做什么时，必须确认孩子是否执行。因为孩子容易散漫，容易忘记自 竞思注意力训练，家长教育孩子格言：你将来会成大器的，好好努力吧。,静思注意力训练,注意力不集中 训练。己该做的事情。必须教导这些孩子记住自己所学的以及必须要执行的事。
4.有多动症的孩子需要规律的生活。起床，吃饭，睡觉的时间，一年365天都必须固定好。在规定时间内睡觉的孩子比起睡觉不规律的孩子要更听大人的话。制定好生活计划能够建立一贯而稳定的生活氛围。
5.孩子出现多动情况，家长就要及时带孩子进行专业的训练治疗。目前有效最科学的方法是脑电生物反馈训练，帮助他们改善。假期是带孩子参加训练的好时期，只有解决了孩子多动症的问题，才能解决他们的学习困难，提高学习效率。
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孩子出现厌学情绪“对症下药”才有效
每年到节假日，孩子就释放紧绷的神经，放缓写作业的进度，将心思都放在了玩耍上。放假对孩子来说是一件幸福的事情，但对宝妈来说还不如不放假。只要假期过完，再让孩子进入学习状态非常难，不仅叫醒孩子非常难，而且出门前经常磨蹭，还有,,厌学的情绪。有些家长就纳闷，孩子为啥会磨蹭厌学呢？又该怎么办呢？
1.学习压力大
孩子每天长时间的上课，放学后都希望尽情的玩耍。但是实际情况中，很多孩子在放学后，还是处于不停学习的状态，既没有时间休息，也没有玩耍时间。在这种高强度的学习中，会让孩子一直处于紧绷的状态，他的心理压力也会逐渐增大。如果压力不能得到释放，孩子就会产生厌学的情绪，不愿再学习。遇到这种情况，家长可以在孩子放学后，可以给他规定一个玩耍时间，不仅能释放学习的压力，还能锻炼孩子的动手能力，对,,提高专注力也有帮助，孩子多玩非常好。
2.自理能力差
许多家长都有这样的经历，孩子早上起床经常赖床，磨磨蹭蹭不起来，等起床后半个小时也过去了，而孩子却在不停的喊妈妈，“妈妈我要穿什么衣服”，“妈妈我找不到袜子了”。有些家长为了节省时间，就会给孩子包办一切，穿衣、找袜一手包，久而久之，孩子的自理能力越来越差。
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当孩子在假期时，心理压力逐渐减轻直到消失。当假期结束后，孩子心态没有做好调,情绪管理,整，临近上学，心理压力变大，内心不想承受压力，就会出现逃避心理，因此上学时就会磨磨蹭蹭，产生厌学的情绪。
目前针对不爱学习、有厌学情绪的孩子，脑电生物反馈训练很有帮助。竞思教育就是一家专注于脑电生物反馈训练的培训机构，致力于解决孩子注意力不集中、上课走神、不爱学习、厌学、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等问题。
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