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来源：三人行教育网,代理招生网站

2024-11-28 22:23:53|已浏览：167次

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灵活的学习模式：提供在线和线下两种学习模式，学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课（1 - 4人的中外教小班）和一对一指导课程，学员能根据自身学习进度选择合适的模式，这种灵活性既提升了学习效率，又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。日语考级培训，日语寒假班，暑假日语培训，零基础学员日语经典语录：能让你以前喜欢的人现在反过来追你那才是本事。。
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互动式教学理念：提倡互动教学，重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与，有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具，结合生动的案例和影视作品，使学习变得更加有趣和生动。日语培训机构，专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：别潇洒了自己，却苦了父母。。

四、学费范围

学费范围在6000至65000元，满足不同需求的学员。

五、校区相关

便利的地理位置：中心地段位置便利，周围公交地铁应有尽有，方便学员前来上课，每次上课半小时左右就能到达。

良好的教学环境：校区环境安静舒适，教学基础设施完善，配备专门的学习教室，宽敞开阔，引进专业的多媒体设备。

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一、日语学习进度跟踪的要素
（一）学习目标的明确性
学习前目标：在学习日语之前是否有奋斗目标对学习进度有影响。如果有明确目标，如为了高考、因为喜欢日本文化等，往往会更有动力开始学习，并且在学习过程中更有方向感。
学习中目标：学习日语过程中目标是否调整或更加明确也很关键。例如从单纯想要掌握基础对话到立志通过日语能力考（JLPT）某个等级的目标转变，这会影响学习的深度和广度。
（二）兴趣的保持与来源
兴趣程度：对日语非常感兴趣或比较感兴趣的学习者往往更积极主动地学习，学习进度可能更快。相反，不感兴趣可能导致学习缺乏动力，进度迟缓。
兴趣来源：兴趣的来源多种多样，如影视剧、歌曲、日本漫画卡通、玩日本游戏、为了高考等。不同的兴趣来源可能影响学习的侧重点。例如，因为喜欢动漫而学习日语的人可能更倾向于学习口语化、流行的日语表达。
（三）学习难度的主观感受
与英语对比：学习者认为日语难还是英语难是一种主观感受。觉得日语难的学习者可能在学习过程中遇到更多挫折，需要更多时间来克服困难；而觉得英语更难的学习者可能会相对更积极对待日语学习，觉得日语是一种新的可能更容易掌握的语言技能。
（四）学习驱动力
外部驱动：学校和老师的督促、家庭和家长的希望是外部驱动力。在外部驱动力的作用下，学习者可能会按部就班地学习，但如果缺乏内部驱动力，一旦外部监督放松，学习进度可能停滞。
内部驱动：自己的理想和目标、不服输的性格和勇气等属于内部驱动力。内部驱动力强大的学习者往往更主动地规划学习，遇到困难也更有毅力克服，学习进度较为稳定且可持续。
（五）学习时间投入
课外学习时间：每天课外学习日语的时间不同，学习进度也会有差异。例如每天学习0.5 - 1小时的学习者与每天学习2小时以上的学习者相比，积累知识的速度可能较慢。不过，学习时间的长短也需要结合学习效率来看。
（六）学习任务的完成情况
按时完成任务：在日语学习时，是否能自觉努力在规定时间内完成预定任务是衡量学习进度的一个方面。总是能按时完成任务的学习者可能在知识的掌握和积累上更有规划性，进度更稳定；而很少这样做的学习者可能在知识体系的构建上相对较慢。
作业对待态度：对待老师布置作业的态度也反映学习进度。自觉按时完成作业的学习者可能对知识的巩固做得更好；而想做就做、不想做让别人代写或者参考同学作业的学习者可能在知识的理解和掌握上存在漏洞。
（七）遇到困难的解决方式
是否寻求帮助：当在日语学习过程中遇到困难时，会找老师帮助解决的学习者能够及时解决疑惑，避免问题积累，有利于学习进度的推进；而不会找老师或者持无所谓态度的学习者可能会在相同的问题上反复受阻，影响学习进度。
（八）学习成绩与效果
成绩评估：经过一段时间的学习后，日语成绩是直观反映学习进度的一个指标。成绩好或较好说明学习进度较快，知识掌握得比较扎实；成绩不好则可能表示在学习方法、学习态度或者学习时间投入等方面存在问题。
成绩不好的原因：成绩不好的原因可能是没有好好学、没有日语学习天赋或者方法不对等其他原因。分析成绩不好的原因有助于调整学习策略，改进学习进度。
（九）信心水平
对学好日语的信心：对自己学好日语有信心的学习者往往更积极乐观地对待学习，这种积极的心态有助于在遇到困难时不轻易放弃，从而推动学习进度；相反，没有信心可能导致消极对待学习，影响学习进度。
（十）对其他学科的影响
学科间的相互影响：学习日语后是否会影响其他学科的学习也是需要考虑的。如果日语学习带动了其他学科学习的积极性，可能说明学习者掌握了有效的学习方法或者有较好的学习状态，整体学习进度较好；反之，如果影响了其他学科的学习，可能需要调整学习的安排和策略。

二、日语学习进度跟踪的方法
（一）自我评估
定期回顾：定期回顾自己在上述各个要素方面的表现，例如每个月或者每个学习阶段结束后，对自己的学习目标、兴趣、学习难度感受、驱动力等进行总结和反思。
记录学习过程：使用笔记本或电子文档记录自己的学习过程，包括新学的单词、语法、句子，以及在学习过程中遇到的问题和解决方式等。这样可以直观地看到自己的学习轨迹，从而判断学习进度的快慢。
（二）借助工具
使用学习应用程序：利用一些日语学习应用程序，如沪江开心词场等，这些应用程序通常有学习进度跟踪功能，可以看到自己每天学习的单词量、学习时间等数据，有助于从数据层面了解自己的学习进度。
进行测试和测验：通过参加一些日语能力测试（如JLPT模拟测试）或者在线的日语知识测验，根据测试结果来评估自己在日语学习中的水平和进度。
（三）参考他人意见
向老师咨询：老师在教学过程中会对学生的学习情况有一定的了解，向老师咨询自己的学习进度，老师可以根据经验和教学大纲给出比较客观的评价和建议。
与学习伙伴交流：和其他日语学习者交流学习心得和体会，互相了解学习进度。可能会从他人身上发现自己学习的优点和不足，从而调整学习进度。专业学日语，日语培训多少钱，日本留学申请，商务日语，樱花经典语：社会不相信庸俗，成功需要汗水和寂寞铸就。无数次的质疑或是嘲笑，这些都无所谓，记住自己是谁，自己想要什么就足够了！湖州寒假日语冲刺班，预约免费试学。。

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一、基础能力培养
（一）正确发音
正确发音是提高日语听力的基本条件。只有自己发音正确，才能更好地听懂别人的讲话。因为发音的准确与否会影响对日语语音、语调、音节等的识别和理解。例如，日语中有些假名的发音很相似，如果自己发音不准确，在听力中就难以区分别人所说的内容。

（二）词汇积累
掌握一定的词汇量是提高日语听力的前提条件。

日常积累：词汇量的积累是一个持续的过程，需要不断学习和记忆新的单词。可以通过背单词书、使用日语学习APP等方式来增加词汇量。有了一定的词汇量之后，结合日语各类考试的学习时数和词汇量要求，循序渐进地学习，逐步建立信心。并且起点不要太高，不然容易失去目标。
语境记忆：在实际的日语语境中记忆单词效果更佳。例如看日剧、动漫或者阅读日语文章时，遇到新单词结合上下文进行理解记忆，这样可以加深对单词的印象，同时也能更好地理解单词在不同语境中的用法，有助于听力理解。

二、听力训练方法
（一）泛听
选择素材：可以在日常生活中有意识地听有关日语方面的内容，如看日剧、动漫，听日语歌曲等。这些素材趣味性强，可以让学习者在轻松的氛围中接触日语，逐渐熟悉日语的语音、语调、语速等特点。比如在休闲、吃饭，甚至是睡觉的时候都可以听日语歌曲来“磨耳朵”，提升对日语的语感。
广泛涉猎：泛听的素材种类要丰富多样，包括不同主题、不同场景、不同口音（如标准日语、日本各地的方言等）的内容。这样可以适应各种日语听力环境，在实际听力场景中就不会因为内容或口音的陌生而听不懂。
（二）精听
课文精听：多听课文，脱离课本认真听懂每一句话。可以先听一句暂停一下，理解句子的含义，反复听几遍直到完全听懂。例如在学习日语教材时，每篇课文都进行精听练习，这有助于掌握课本中的词汇、语法在实际听力中的运用。
广播精听：坚持听NHK的广播，该网站每天均提供大量的新闻视频，即使几乎听不懂也没关系，有一段简单的文字可以对照大意。听完后可以查查感兴趣的单词，如果能坚持下来，语感和听力能力一定能大幅提高。
听写练习：将句子断开，听一句写一句，然后核对查找错的原因并记录。重复单句设定为2，在1 - 2遍之内听写出句子，再进行翻译（听一句翻译一句）和复述（用自己的语言转述）。通过这种方式可以提高对日语句子结构、词汇、语法等的精确理解和记忆能力。
（三）跟读模仿
逐句跟读：一句一句跟读日语内容，一开始可以在2、3秒后就开始跟读。例如每句都跟读20遍，以达到语音语调一模一样的效果。然后用单篇循环反复整篇跟读，先间隔2、3秒再拉大间隔。这样在提升听力的同时也能提高口语能力，并且有助于培养日语语感和日语思维方式。
朗读强化：看着文本大声、快速朗读。这可以检测对单词的熟悉度、感受到自己读音是否准确，还能对句子结构更加清晰。在朗读过程中，要注意语音、语调、语速的正确把握，就像在进行一场小型的口语演讲一样认真对待。

三、听力练习中的技巧
（一）熟悉题目
在做听力之前，要先熟悉题目，知道题目的要求，明确应该听什么内容，做到有的放矢，提高效率。例如在日语听力考试中，提前浏览题目可以预判听力内容的主题、场景、人物关系等关键信息，从而在听的过程中更有针对性地捕捉相关信息。

（二）抓住关键词
在听力过程中，不必听懂每个词的意思，只要把意群分清，听清其大意，抓住其关键词，记下关键信息，如时间、地点、人名、数字等。因为这些关键词往往是理解整个句子或段落的核心内容，抓住它们就能基本把握听力内容的主要信息。特别是在较长的句子或者较快语速的听力内容中，抓住关键词尤为重要。

（三）集中注意力
排除干扰：在听的过程中，要把注意力集中于放音内容上，避免分散注意力。例如在听日语听力时，关闭手机、电视等可能会干扰的设备，选择一个安静的环境进行听力练习。如果是在考试场景中，更要调整好心态，排除外界干扰和杂念，全身心投入到听力内容中。
利用“余音”：这种利用脑海“余音”来搜集信息的方法也叫短时记忆能力，是一种听力必需的技巧。在听完一个句子或者段落之后，利用大脑中短暂留存的声音记忆来理解和分析内容，有助于在听力过程中更好地获取信息。

四、其他辅助方法
（一）创造语言环境
学习日语最大的困难之一是缺乏语言环境，所以要尽可能地给自己创造日语语言环境。除了前面提到的泛听相关的日语素材外，还可以参加日语角、与日本友人交流互动等。如果有条件的话，去日本生活学习一段时间，沉浸在日语环境中，听力水平会得到快速提升。

（二）培养日语思维
要撇开中文式日语，用日本人的方式去思考日语，在听力中避免边听边译成中文。因为在翻译的过程中会花费时间，而且可能会因为两种语言思维方式的差异而造成理解偏差。可以通过大量阅读日语原文材料、观看日语原声视频等方式来逐渐培养日语思维方式。

（三）选择专业课程或借助学习工具
专业课程：选择专业听力课程是学习日语听力备考的较佳办法之一。这些课程通常由专业的日语教师或日语母语人士授课，并且具有优质的教材和学习资源。参加这些课程可以针对个人水平有针对性地提高日语听力技能。
学习工具：利用日语学习APP或者在线学习平台，这些平台通常有丰富的日语听力素材，如日语新闻、日语故事、日语对话等，并且有些还带有字幕、翻译、单词查询等功能，方便学习者在听力练习过程中随时查阅和学习。日语培训机构，专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。