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扬中教师资格证辅导班

来源:三人行教育网

2020-09-28 15:00:52|已浏览:19次

扬中教师资格证辅导班

随着教师资格证实行统考以来,考试难度比以往省考的时候难度有所加强,对考生来说也是一个不小的挑战,尤其是幼儿教师资格证的考试,与其他中小学的教师资格证考试有所不一样。那么《保教知识与能力》该怎样复习呢?又有哪些复习的诀窍呢?下面我们就一起来看看吧。

1、 挑选合适的备考教材

目前,市场上的教材五花八门,考生在选教材的时候容易迷糊,不知道选哪个版本的好。这个时候,建议大家多比对一下不同版本的教材,通过对比可以发现很多版本的知识点是不够全面。

2、理论联系实际,在实践中巩固所学知识

学前教育不能仅仅作为知识进行学习,必须要理论联系实际,把所学的教育理论运用于实践当中,同时在实践中巩固所学的教育理论知识。很多在备考的学生经常会问我,为什么很多知识看了很多遍,就是记不住。其实这是很正常的,也是很多考生觉得棘手的问题。因为幼儿教育理论中涉及到心理学的知识,这些知识是非常抽象、难懂的。这个时候我就会给他们一个小小的建议,对于难以理解的知识,可以将它应用到实践中去。例如,可以到亲戚家或邻居家找个小孩,在与小孩子接触的过程中,去仔细观察并领悟,试验下自己学的知识。这个过程无形中能加深你对知识的理解,与此同时,也能让你感受到学以致用的乐趣。

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3、制定合理的学习计划

凡事预则立,不预则废。如若没有一个良好的复习计划,花再多的时间也只能事倍功半。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。一日之计在于晨,每天早上起来就规划好一天的学习进度:什么时候学习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等,并且一件一件按时完成。一般来说,早晨环境安静,精神饱满,用专业词汇来讲,就是没有前摄抑制,这是最好的学习时间。下午较为疲劳,应以复习旧课练习为主。晚上外界干扰少,注意力容易集中,没有后摄抑制,这时应抓紧时间做作业。这样坚持下去,就会养成科学利用时间的好习惯。

记得读大学的时候看过一些考神级别的学生总结的学习心得,里面经常会提到学会利用在等待中浪费的时间,如等公交车、等人的时间,将这些时间加起来其实是很可观的。零星时间看似很少,利用价值很小,但集腋成裘,聚沙成塔。比如说可以将笔记随身带在身上,在等待的5分钟可以温习下笔记。

4、培养积极的学习态度

“兴趣是最好的老师”这句名言相信大家听得耳朵都起茧了,但这却是不争的事实。有兴趣才会产生积极的学习态度,有兴趣才会形成学习的主动性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。在与学员接触的过程中,经常会听到他们说我很喜欢小孩子,我喜欢当老师,但是我就是不喜欢考试。那其实就是没有端正自己的学习态度的表现。作为今后想要走上幼教岗位的你,必须将对幼儿的喜爱之情转化为学习的动力,只有掌握了一定的理论知识,才能更好的指导教育实践活动。

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2018年9月,教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
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【培养对象】

符合教师资格证报考条件的人员

【培养目标】

经过助学班的学习,使学生掌握教师资格证考核基本理论,基本知识,使学生能够轻松的通过考试并顺利地拿到资格证书。

【学习内容】

国考后将分中学、小学和幼儿园三个级别;考试内容分别为:

1)国考后中学、小学级别分别考两门,《综合素质》、《教育知识与能力》;

2)幼儿园《综合素质》和《保教知识与能力》,其中课程中包含面授精讲+总复习+面试技巧公开课等学习模块。

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【报读条件】

符合以下基本条件的人员,可以在我省报名参加教师资格考试: 

1)具有中华人民共和国国籍; 

2)具有江苏户籍,或人事关系在江苏(与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险),或在江苏省内普通高等学校全日制在读; 

3)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德; 

4)符合江苏省教师资格认定体检标准; 

5)符合《教师法》规定的学历要求。 

a.报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历; 

b.报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及以上学历; 

c.报考初中教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历; 

d.报考中学和中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历; 

e.报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。 6)普通高等学校全日制在校三年级及以上学生和五年制高等职业学校全日制在校四年级及以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。

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教师资格证学历要求:(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历;
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辅导对象:

1、各托幼机构从事保、教和研究工作的教师、各级教育行政管理人员

2、非师范专业毕业的大专本科及有志于从事教育工作的学员

3、各大高校大专本科在读即将毕业,已经实习的学员 

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辅导课程:

教师资格证面试辅导课程: 

幼儿园

小学

初中

高中

综合素质

综合素质

综合素质

综合素质

教育教学知识与能力

教育教学知识与能力

保教知识与能力

教育教学知识与能力

学科知识与能力

学科知识与能力

注:申请中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格的人员参加高级中学教师资格考试综合素质和教育知识与能力两科考试

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2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二,是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》,并由省教育厅统一组织考试。
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