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2024-12-19 08:48:18|已浏览：1次
如东欧风德语培训机构 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：什么路都可以走，唯独绝路不能走；什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。。
如东欧风德语培训机构课程简介 抢占名额+
适合人群：
1、对德语感兴趣的零基础学员；
2、接触过德语入门学习的学员。
课程特色：
1、采用德国教材，并结合新通教材逐步构成专业的教学体系，参考德国教学模式；
2、每四个单元有视频教学课；
3、配套词汇练习资料；如东欧风德语培训机构 德语培训，德语培训班，德福辅导班，德语考试培训机构，专业德语培训励志格言：生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。。
4、有单元小测验，每本书有三次小综合测验，期末有一次大综合测试；
5、除学习德语课程外，同时讲授德国概况以及文化，德国留学咨询与讲座，德语出国考试攻略，让学员在学习语言的同时，更好地了解德国。
授课内容 我要咨询>
1、该课程的词汇量约有1000左右，基础了解德语。
2、掌握固定场景的基本对话，例如居住地、人际关系、所有物等。
如东欧风德语培训机构 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。。
德语学习中的常见误区
语音学习误区
过于注重语音的准确性，而忽略了语言交流的本质。一句话中个别词发音不准，还可以通过上下文猜测。但错误多了，对方只能两手一摊。双向交流可以反问，但如果是人机考试那种单向交流，你就彻底凉凉了。
语法学习误区
以语法为纲，好像不学语法就六神无主。除了人造语言(如世界语)外，都是先有语言，才有些人观察规律，总结出语法。回想一下我们学母语的时候，没有哪个宝宝嚷嚷着要先学语法。
作业练习误区
口语和写作练习后，如果没有老师批改，费劲写下、反复诵读的“作品”可能错误百出，这样的“自我荼毒”还是免了吧。如果实在找不到合适的批改人，那么只能背诵参考答案了。
天赋认知误区
学外语需要有一定天赋。头天讲一个单词或用法，隔两天再提，能回忆起来的凤毛麟角。而第二次、第三次再提时，比例并不会有明显提升。“不努力”源于动力不足，动力不足源于兴趣不足，没兴趣多半是因为没天赋，所以有点死循环。“不得法”涉及学语习惯的问题。有天赋的孩子善用自己的方法取得进步；天赋差的孩子如果能坚持正确的方法还好，如果听命于老师或家长的错误指令，或是网上看来的一些招数，很可能原地踏步，甚至走入歧途。
词汇积累误区
干背词汇或许对于考四六级有些帮助，但用于系统地学习一门外语并不科学，至少对大多数人不实用。科学的扩大词汇量的方法是增加阅读量，强化泛读训练，在阅读中积累词汇。而在记忆词汇的过程中不仅仅背词和词义，而是去背一些最能体现该词意义和用法的例句。
语法态度误区
认为语法不重要。如果是在德国长大，或是小时候就身处德语语言环境，或许可以说“语法不重要”。但对于大多数从大学或中学阶段开始学习德语的人来说，语法是一门语言的框架，初始阶段一定要努力学好其语法，不然说出来或写出来的东西最多就是词汇的堆砌，中国人看不懂，外国人也看不懂。
阅读习惯误区
边阅读，边查词典。通过上下文和语境猜测生词，理解篇章意义是泛读训练的一个重要内容。如果边读边查词典，那还不如不读。阅读应当建立在理解整个篇章含义的基础之上。
语言混淆误区
认为同时学好德语和英语完全不可能。不可否认，由于两门语言同属印欧语系日耳曼语族，在词汇、语法上有很多近似之处。我们完全可以将之前已有的英语知识转化为学习德语的优势。
学习方法误区
跟着书本按部就班，“盲人摸象”是学习“有难度的德语”语言的一大忌。正确方法是整体把握，碎片整合。
忽视交流，只学语法，课文听力都多余，掌握了 B1 级别的语法，就自认为是 B1 级的水准。正确方法是将语法置于情境中。
只听不说，把听到的内容，逐一记录。这是学习者学习思维固化、不知变通的表现。正确方法是听说结合，避免单一反应。
母语比较误区
常常把德语与母语作比较，来自不同国家的德语学习者都爱问这样的问题：“这个词在俄语/英语/阿拉伯语/汉语里究竟是什么意思？”然而德语里有很多词，是没有办法用其他语言解释的。与其去寻求一个准确的翻译，还不如根据上下文记住这个词可以在什么场景里用到。
学习资源误区
学习资源太单一，很多人在学德语的时候不喜欢借助一些媒介工具。学习和娱乐结合，可以擦出不一样的火花。
交流实践误区
身处德语国家却接触不到母语者，在非德语母语国家也不主动找语伴或语言学习小组。
学习乐趣误区
不懂从学习中找乐趣，大多数的德语学习者，都很难做到这一点。德语初级培训，德语中级培训，德语高级培训，零基础学德语，德语辅导班经典语录：人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。。
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德福备考课
适合人群：拥有B2德语水平，要参加德福考试的学生
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
上课地点：全国 |
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德语A1小班课
适合人群：对德语感兴趣的零基础学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
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德语A2小班课
适合人群：具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
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德语B1+小班课
适合人群：想要进行B1阶段的学习的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
上课地点：全国 |
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德语B1小班课
适合人群：具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
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德语B2小班课
适合人群：有B1+水平的学员，希望考出德语B2水平的证书
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
上课地点：全国 |
如东欧风德语培训机构德语培训，德语培训班，德福辅导班，德语考试培训机构，专业德语培训励志格言：成功的秘诀在于永不改变既定的目标，成功的秘密在于始终如一地忠于目标。。
德语 B2 考试备考策略
一、制定学习计划
制定学习计划是学习任何科目之前较重要的一步。您可以根据自己的能力和时间制定学习计划，例如每天花一个小时进行单词背诵，或者每周花两个小时准备口语演讲等等。
二、注重听说训练
德语强调的是语音、语调和口音，因此对于初学者来说较重要的是加强听说训练。另外，定期练习口语对于创造自然的语音和语流也是非常有帮助的。
三、阅读和写作训练
德语的阅读和写作难度比较大，但这仍然是备考中重要的一环。对于写作方面，您可以练习写作文和文章，以熟悉德语表达方式和作文结构。
四、做题训练
备考的较后一个环节是进行模拟考试和真题练习。一些练习册、在线模拟考试和德语专业书籍也非常有帮助。
五、关于歌德 B2 考试各部分的备考
（一）阅读
阅读文章词汇难度不算高，题量适中。
（二）听力
听力其实还是比较难的一门科目。平时要多加练习，大家平常更多的只是泛听，要做到精听，这样才能明显提升。可以用每日德语听力，听之前教材的听力，或者将 B2 的听力反复听。整体而言 B2 听力不会出现刁钻词汇，题目也不会设太多陷阱，好好备考也是能够通过的。
听力 Teil1 是听 5 个小对话，每个小对话对应一个判断正误与一个选择。因为每个小对话只听一遍，所以要求考生在听力的过程中注意力高度集中，这在考前可以通过听写，或者在练习模拟卷时不断提醒自己而得到提高。这道题是最容易拿分甚至可拿到满分的，留意每个人的语气及同义词转换，再多听几篇采访从而找到答题的节奏，这篇做得就不会差。听力的 Teil2 是一段两人的采访，Teil4 是一段演讲，它们都是听两遍。其实出题也算传统，主要也看基本功。听力是 B2 最难的地方。个人认为，听力的四道题难度的排序为:4213。如果备考时间比较紧张，就应该把更多的精力放在第一题和第三题的练习上，这两题也是练习中见效最快的。答题得分的战略是主要靠 Teil1 和 Teil3 得分，尽量全对。建议把 15 套模拟题的听力部分都做了，掌握技巧。阅读和听力想通过一定要多做模拟，可以弥补考场紧张以及实力不足，在做模拟的时候务必把计时器打开，平时一定要训练阅读答题时间，防止考试时间不够(65min，读的慢很可能做不完)。听力建议一次连着做完一套(大概 40min 多)，不要一次一部分的做，要练画题干和关键词的速度，要不然实际考试肯定懵。此外，在听力的过程中，如果一个选项或者一道题没听清楚，应该迅速跳到下一题，而不是在上一题纠结过久，否则就会出现连错的惨状，尤其针对第三题。做了几套模拟卷后，要学会分析自己每道题的失分原因，究竟是审题原因还是听力水平的原因。如果是因前者失分的题目，在有限的时间内还可以通过做题后的归纳来纠正。备考前多做新版歌德 15 套备考模拟试题，自测这套的难度较真题高。平时如果做训练的时候只在 50 分徘徊，考试的时候基本上就是 70 左右。平时泛听和精听可以上每日德语听力，比如 Logo 少儿德语或者 Topthema 为主，每天都有更新，且密切与现实相连，话题也轻松有趣。听力两三天练一套，基本是一天做题，剩下一两天精听，改错，整理。精听跟读! 每篇听力做完，一句话一句话的听，听不懂的地方，听一遍，看着原文读一遍，再听，再读，最后做到听，不看原文，也能复述读一遍。听力训练是漫长的过程，慢慢来，不要急! 推荐一个网站不需要翻墙，DeutschPerfekt 杂志的网页版，特别实用!
（三）口语
口语和写作其实是可以一起准备的。作文通过不是非常困难，还是比较好准备的，有一定套路。第一篇主要是论证一件事的优缺点。第二篇一般是写邮件拒绝某件事，并说明原因。题型比较固定，可以背诵整理好的模板。口语大家肯定很慌，但是多加准备一定是可以的。第一部分个人报告完全可以套准备好的模板，第二部分一定要保持好心态不管对方程度好坏，要保证自己要说的内容都表达出来。只要熟悉，一定可以保证在写作和口语的时候有内容可说。
（四）写作
写作有一个部分是基本一样，口语基本也没什么变化。
六、备考书籍
Modellsatz(Erwazchsenen)和 Modellsatz(Jugendliche)这是官网的两套题，一套是给成年人一套给青少年，因为是官方给出的样题所以格外珍惜，可以在备考最开始的时候做一套用来测试自己的水平，在备考最后再做一套来检测自己的结果。
歌德考试高分突破这本书包含详细的题目介绍和解题思路，另外还包含四套模拟题。
Fit 新题型版和 Fit B2 用一套模拟题来详细介绍每个部分的做题步骤，从审题到自己的答题思路。可以作为备考的第一本书。另外还有两本旧题型在清楚了新题型是什么样子的情况下，旧题型中还是值得练习的新旧题型只差在题目的类型上面，难度其实不会有很大差别的，甚至更简单些。
mit Erfolg 只有一套试卷，但是解释非常详细，一些题目后面还有补充练习。另外还包含词汇清单和语法概要，这本书还有 Testbuch 包含 4 套模拟题。
Prüfungstraining 包含 4 套模拟题。
新求精强化训练这本是学习时使用的教材，所以可以一直去翻看，把里面的内容熟对自己综合帮助很大。
德语语法解析与练习这本就是语法书啦，当做查语法巩固语法的工具书。
七、其他备考方法
朗诵，就是读书。因为在读书的过程中，读的词汇、语句都会在大脑中留下印象，等到再次听到这些东西的时候，大脑会很快的给条件反射，领会其中的意思。要注意的是，在朗诵的时候，不要追求速度，囫囵吞枣读一气读完，结果什么意思也不知道。而是要放慢速度，在朗诵的同时要尽量理解，一定要有东西留在脑子里。有些人认为读课文只是德语初学者需要做的事情，自己德语已经学了很久，根本用不着再读书。其实不然，如果水平高了，完全可以读难度高一些的东西。以前一位同学，大四都要毕业的时候仍旧每天坚持读课文，德语极好，德福满分。可见朗诵乃是提高德语听力，甚至提高德语综合水平的一大秘诀。
听写，不少人可能都听说过，或者实践过钟道隆教授编写的逆向法学英语吧?没错，这种方法不但可以用于英语学习，拿到德语学习中一样有效!其实这个方法就两个字:听写。就是拿到一份适合的德语听力材料，反复的听，反复的写，反复的改。只要坚持下去，就会发现有一天能突然顿悟!会感觉听德语如同听儿歌一般简单。曾经实践过此方法，感觉最适用于想突破瓶颈的学习者。如果能坚持每天听写 2~3 个小时的听写，不到三个月，德语听力，德语综合能力都会有非常明显提高。但是此方法只适合于有坚强毅力的人，一般能坚持到半年的人都很少，大部分人坚持一两个月可能就放弃了。听写是一件枯燥的事情，可能有的单词听了几十遍也听不出来，其受挫感可想而知。 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：别为失败找个理由，这样容易失去自信；要为失败找个对策，这样才能产生力量。。
