咨询热线 400-6169-615
2020-09-18 22:09:03|已浏览:43次
浙江大学工会系统领导干部综合能力提升培训班
【培训简介】
重在决策,赢在执行,提升执行力,塑造竞争力,成功的奥秘在于执行。领导干部执政能力提升培训项目从全面提升领导者的理论素养、业务本领、领导能力和执政能力出发,即关注领导者的理论素养及管理知识的学习,又关注执政能力的提升,课程设计从学员的实际工作需要出发,既有理论性、实践性,又体现创新性的课程体系。
【培训目标】
通过系统的理论学习、针对性的讨论和东部发达地区实地参观考察,提高工会系统领导干部的政治理论素养、法律素养;提高领导干部的核心竞争力——执政能力,树立和实践科学发展观,提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的能力,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,不断提高工作的积极性、主动性和创造性,造就一支执政为民、开拓创新的干部队伍,为当地工会系统领导干部工作的可持续发展发挥重要的作用,为社会建设、创新社会管理,为促进经济社会发展、维护社会和谐稳定作出新贡献。
【培训对象】各省、市、县、乡镇、自治区、直辖市等各级工会系统领导干部。
【培训师资】浙江大学教授,省政府和地方政府专家等。
【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【核心课程】课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
课程内容 |
课时 |
宏观经济形势分析 |
半天 |
突发事件应对策略与预案 |
半天 |
《劳动合同法》实施的热点和难点问题分析 |
半天 |
构建服务职工体系的理论思考和实践探索 |
半天 |
依法行政的理论与实践 |
半天 |
创新思维与决策艺术 |
半天 |
公共危机处理的媒体公关 |
半天 |
如何做好非公企业工会工作 |
半天 |
全球化布景下的劳动关系 |
半天 |
领导力架构与提升——情商与领导艺术 |
半天 |
科学发展观与工会工作 |
半天 |
社会建设与民生问题 |
半天 |
科学发展观与工会工作 |
半天 |
【培训保障条件】
硬件:浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
企业内训 -浙江大学企业新进员工职业素养提升专题培训班
【培训简介】
企业创新是深化企业改革和发展的强烈要求,企业领导者是企业创新的灵魂和关键。由于我国企业在国民经济中极其重要的地位和作用,以及普遍缺乏强有力的创新能力的现状,当前,造就一大批敢于创新、善于创新的企业领导者是我国企业做大做强的关键。
【培训对象】企业各级领导干部。
【培训师资】浙江大学教授,省政府和地方政府专家等。
【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【核心课程】课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
课程模块 |
课程主题 |
企业文化与工作规范 |
公司概况与规章制度 |
岗位职责与工作流程 |
|
团队建设与执行力 |
解读执行力六重门 |
辅佐上级 |
|
管理技巧 |
高效员工的十项修炼 |
员工心理素质提升 |
|
职业生涯规划 |
【培训保障条件】
硬件:浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
【项目简介】
作为推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革的“加速器”,数字经济已经成为经济社会发展的重要引擎,各地发展的共同机遇。2016年10月,习近平总书记在中央政治局集体学习时强调,要加大投入,加强信息基础设施建设,推动互联网和实体经济深度融合,加快传统产业数字化、智能化,做大做强数字经济,拓展经济发展新空间。2017年3月,《政府工作报告》首次提出加快促进数字经济发展,同年10月,数字经济被写入党的十九大报告。发展数字经济已经成为国家战略。习近平主席在2018年11月5日中国国际进口博览会和11月18日APEC会议上都强调,各国应该把握新一轮科技革命和产业变革带来的机遇,加强数字经济、人工智能、纳米技术等前沿领域合作,共同打造新技术、新产业、新业态、新模式。2019年5月,国家网信办发布的《数字中国建设发展报告(2018年)》显示,浙江省“产业数字化”位列全国第一。当前,浙江以“数字产业化、产业数字化”为主线,正深入实施数字经济“一号工程”,数字经济蓬勃发展,走在全国前列,为全国提供经验样本。
【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等各级领导干部。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定,详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授,省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训教材】 每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考,具体课程可根据 委培方 要求量身定制培训方案。
课程模块 |
课程内容(仅供参考) |
|
以数字化思维 把握新事物新机遇 |
大(数据)智(人工智能) 移(移动互联网)云(云计算) 时代的思维变革 |
|
数字经济时代的逻辑重构与思维创新 |
||
互联网+大数据背景下的经济发展新思维 |
||
运用“三化”思维,助力双招双引 |
||
“互联网+”共生共享共创共赢的逻辑与路径——宏观创新思维、逻辑思维 |
||
中国制造2025思维:从两化融合到互联网+工业 |
||
大国崛起的金融逻辑 |
||
改变从思维开始 |
||
促进信息技术与 实体经济深度融合 |
突破核心关键技术 |
工业4.0内涵、关键技术与德国经验和“中国制造2025”战略背景下工业经济转型升级之策 |
5G关键技术与行业应用 |
||
智能制造的科学内涵,关键技术与发展趋势 |
||
大数据和云计算在互联网金融中的运用 |
||
物联网技术革命与信息产业发展策略 |
||
大数据、物联网与新零售战略应用 |
||
浙江智能物联网发展与智慧城市打造 |
||
浙江“企业上云”行动计划经验 |
||
金融科技与数字货币 |
||
信息技术时代智能移动协同的关键作用 |
||
升级信息基础设施 |
城市市政基础设施信息化建设和城市市政基础设施运行风险防范化解 |
|
智能化信息基础设施发展趋势 |
||
关键信息基础设施安全保护和案例分析 |
||
构建绿色安全的信息基础设施 |
||
天地一体化信息网络建设的发展及问题 |
||
数据资源的应用落地 |
||
深化融合应用 |
一二三产业数字化、网络化、智能化转型与全产业链融合发展 |
|
互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合探析 |
||
数字中国、智慧城市3.0、城市大脑建设 |
||
“三化融合”赋能高质量发展:杭州打造“数字经济第一城”经验分享 |
||
新经济形态下的产城融合发展战略 |
||
“政”“校”“企”政产学研全面合作模式实务及探讨 |
||
加强网络治理 |
学习习总书记网络安全讲话精神——大数据背景下网络空间安全面临的挑战与对策 |
|
加强党对意识形态领域工作的领导以及加强网络安全工作 |
||
工业互联网浪潮下网络安全新探讨 |
||
《新安全共担当》——阿里网络安全的实践与探索 |
||
中美战略博弈框架下的网络主权与网络安全 |
||
领导干部预防和处置突发事件、网络安全及媒体应对 |
||
加强国际合作,构建网络空间命运共同体 |
||
促进传统产业的数字化改造和新兴产业的数字化进程 |
数字经济、智能制造与区域创新体系——政策、产业、技术趋势与转型 |
|
中国数字贸易的发展态势、面临问题及应对策略 |
||
数字化转型2.0:对企业数字化的意见建议 |
||
创业园企业(小微园)数字化转型升级 |
||
数字经济时代:创新驱动的城市再定位与数字转型 |
||
传统企业转型之数字密码 |
||
能源企业数字化转型思考 |
||
加快民营经济数字化进程,提升浙江新经济强省建设主体活力 |
||
数字经济助推国有企业新旧动能转换 |
||
社会管理的网络化、信息化、数字化管理 |
||
推进公共文化数字化建设 |
||
非遗数据库数字化建设成功经验 |
||
美丽乡村数字化的模式与实践 |
||
浙江省制造业数字化转型的趋势、路径和对策 |
||
文化科技的融合与数字文创经济创新发展 |
||
中国工业数字化的远景、路径、策略 |
||
决胜未来,数字银行4.0 |
||
人工智能2.0及数字经济 |
||
数字经济推动实体经济创新发展——产业数字化 |
||
数字经济产业与招商引资策略 |
||
完善数字经济发展 的生态系统 |
学习习近平总书记有关讲话精神——从网络强国到数字中国的转变 |
|
加快建设工业互联网进程,为数字经济发展提供平台支持 |
||
优化数字经济的政策环境与浙江实践 |
||
深化“放管服”改革与数字经济变革 |
||
浙江省“数字经济”一号工程解读 |
||
政府数字化转型与治理现代化 |
||
机制创新:构建全国信息资源共享制度 |
||
浙江数字知识产权运营服务体系建设与实践 |
||
现场教学 |
乌镇互联网小镇 主题:互联网、大数据、人工智能深度融合 |
|
未来科技城(海创园)+梦想小镇二期 主题:信息技术人才培育平台建设 |
||
杭州行政服务中心(市民之家) 主题:互联网+政务服务 |
||
海康威视 主题:杭州城市大脑的技术支持 |
【教学服务与管理】
学员管理:按浙大学员管理制度统一管理,建立学员档案,结业后在本校存档。
教学服务:配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组,协助班级管理,加强师生沟通;
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议,及时协助学员解决生活困难;
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件,打分、评论、互动;
4、培训结束后,建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆,享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【培训目标】
本次税务系统领导干部培训班综合运用理论授课、现场教学、结构化研讨等多种教学方式,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大和十九届二中、三中全会、中央经济工作会议精神,进一步加强理论武装,切实提高政治站位,扛牢压实政治责任,牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。通过集体集中培训学习,自觉经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,并把学习成果切实转化为拓思路、破难题、促发展、兴事业的强大动力,努力造就一支具有国际视野、战略思维、德才兼备、精通业务、善于管理的现代化税务高端人才队伍,进一步推进税收事业科学发展,发挥税收在国家治理中的基础性、支柱性、保障性作用,凝心聚力开启高质量推进新时代税收现代化新征程,为全面建成小康社会收官打下决定性基础作出新的更大贡献。
【培训对象】 各省市、自治区及直辖市各级税务系统干部。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定,详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授,省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训教材】 每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考,具体课程可根据 委培方 要求量身定制培训方案。
课程模块 |
课程内容(仅供参考) |
天数 |
|
开创税务工作新局面 |
落实落细 减税降费政策 |
更加积极财政政策场景下的减税降费——减税政策设计与效应分析 |
半天 |
“1+3+N”多菜式减税降费政策分析 |
半天 |
||
深化增值税改革:增值税热点问题分析盘点 |
半天 |
||
减税降费政策:破局个税与社保改革困惑 |
半天 |
||
增值税发票风险防控 |
半天 |
||
房地产土地增值税清算 |
半天 |
||
依法规范 组织税费收入 |
促“四合”:国地税合并后的税务谋划与规划 |
半天 |
|
防止“过头税费”,树立收入任务观 |
半天 |
||
税制优化与税收治理效率——从当前几个热点税种及分析 |
半天 |
||
最新税制改革中的征管实务热点问题 |
半天 |
||
税务征管的现状分析及未来发展趋势探讨 |
半天 |
||
美国税改介绍和案例分析 |
半天 |
||
优化税收营商环境
深化“放管服”改革 |
优化税收执法方式 健全税务监管体系 |
国地税分合的文化认同与执法理念认同 |
半天 |
国地税合并背景下税收执法风险防范 |
半天 |
||
税务稽查预案与六十个重点 |
半天 |
||
财务报表涉税联动分析 |
半天 |
||
税收执法重大法制审核理论与实务 |
半天 |
||
企业税收筹划失败的原因分析、反避税实务操作 |
半天 |
||
税务机关征收社会保险费败诉案例分析 |
半天 |
||
优化纳税服务工作 建设“智慧税务” |
提升获得感:探索“便民办税春风行动”的工作路径 |
半天 |
|
互联网时代:税收大数据发展趋势 |
半天 |
||
商事制度改革:“放管服”改革下如何重构地方税企和谐关系 |
半天 |
||
社税新政下人力资源服务与产品创变 |
半天 |
||
云计算与人工智能在推进“智慧税务”建设中的重要作用 |
半天 |
||
提升税务干部综合素养 |
新媒体环境下突发事件处理与网络舆情处理 |
半天 |
|
做好税务机关意识形态工作 |
半天 |
||
税务干部压力管理与心理调适 |
半天 |
||
税务礼仪规范与职业形象塑造 |
半天 |
||
经济形势与社会热点 |
“一带一路”国际格局和大国外交 |
半天 |
|
供给侧改革中如何降低金融融资成本、税费成本和制度性交易成本等 |
半天 |
||
财政税收政策走向及对地方财政的影响 |
半天 |
||
转型时期社会热点问题与社会稳定 |
半天 |
||
浙江特色与浙江经验 |
优化税收营商环境浙江经验分享 |
半天 |
|
税收收入分析——以浙大科技园宁波分园为例 |
半天 |
||
现场教学 |
嘉兴南湖红色教育基地 主题: 重温建党历史,感悟红船精神 |
半天 |
|
浙江省法纪教育基地 主题:党风廉政建设和反腐败警示教育 |
半天 |
||
中国财税博物馆 主题:财税历史、改革与发展 |
半天 |
||
义乌国际商贸城、义乌港、保税物流中心 主题:高质量推进新时期国际税收现代化建设 |
半天 |
【教学服务与管理】
学员管理:按浙大学员管理制度统一管理,建立学员档案,结业后在本校存档。
教学服务:配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组,协助班级管理,加强师生沟通;
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议,及时协助学员解决生活困难;
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件,打分、评论、互动;
4、培训结束后,建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆,享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。