沈阳竞思心理辅导训练班
通过与训练程序互动，正确高效的使用大脑时，学员大脑不断被奖励，。
沈阳竞思心理辅导训练班,孩子脾气暴躁
初中生上课注意力不集中怎么办
常常能听到一些家长抱怨自己的孩子上了初中后，注意力不集中的现象越来越严重。初中生相比于小学，孩子应该更加懂事才对，最起码能做到遵守课堂纪律。然而，理想很丰满，现实很骨感。现在的一些初中生上课，不是左顾右盼就是和同学东一句西一句、甚至还有的同学上课吃东西也不在少数。
因此，一些“问题学生”便成了办公室的常客，常常被老师留下教育。这些学生家长，天天苦恼：“初中生上课注意力不集中怎么办?
1、适孩子的年龄特点而定，让他学会在一定时间内集中注意力
一般到了中年级，孩子集中注意力的时间会稍长一些，但是有经验的老师会在讲课讲到重点时，语速由快到慢一点，语调由低到高一些，或者把板书的重点用彩色粉笔圈一下，让声音的变化刺激孩子的耳朵，颜色刺激孩子的眼睛，吸引他的注意力。
2、培养孩子的兴趣，不打扰孩子做自己喜欢的事情
当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。父母可在孩子做完他们的“工作”之后，给予孩子鼓励，并及时和孩子分离他的感受，让孩子有意识地把做这件事时的注意力和心理过程迁移到其他事情中。
3、学会与孩子沟通，让已经是初中生的自己学会自我定位，做时间的掌控者
父母的唠叨和训斥只会注意力训练机构, 竞思注意力训练，家长教育孩子格言：你就按自己的想法去做吧。, 竞思注意力训练，家长教育孩子格言：从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。。让孩子对相应的事情产生厌烦，产生叛逆心理，从而注意力更不可能集中，父母的批评和怨怼，和不自主的控制，不如去教孩子学会分配时间：当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。
初中生已经是能懂得自律的年纪了，他们的认知也是能够影响的。一般清楚明了的谁是谁非也分得清楚。但是这需要父母正确引导和教育。这是养成注意力集中就像平稳驾驶：当兴奋不足的时候，大脑感到困顿并且走神。,幼儿集中注意力训练。好习惯的关键时期，父母很有必要从旁协助，用好的习惯去影响孩子。
当然，如果注意力严重缺失的话，也是可以选择专门训练注意力的专业机构，通过给孩子做一个注意力测,,评来判定给孩子做什么样的培训，针对性的给孩子做注意力培训 竞思注意力训练，家长教育孩子格言：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。,专注力训练。。
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哪里看注意力不集中, 竞思注意力训练，家长教育孩子格言：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。,注意力的培训,小学生注意力怎么培训,训练注意力。
10岁“坏小子”竟是因为患有多动症！
“我的孩子怎么这么坏！”在家里发脾气，在学校不守规矩，成绩差，偶尔还喜,沙盘训练,欢毁坏公共财物......对这个10岁男孩小雨，父母无论怎么讲道理、打罚责骂，都无能为力。最后带孩子去医院看儿童心理科才得知，原来小雨是患了“注意力缺陷多动障碍”。
注意力缺陷多动障碍也就是俗称的多动症，它是一类精神心理类的疾病。主要表现为患儿的主动集中注意力的能力不行，不能把自己的注意力集中在所需要集中的地方，而被动注意力过强，经常无意识被其他外界事物吸引而去关注其他的事物。这种情况在课堂、做作业等需要主动注意力高度集中的场合尤为明显，与孩子的兴趣爱好无关。
注意力缺陷多,阿斯伯格症,动障碍是儿童青少年时期一种常见的精神行为障碍。一般与遗传、大脑功能及神经递质的异常有关。所以，虽然孩子也想要去改善注意力，提高自己的自控能力，但是大脑功能与神经递质的异常导致他心有余而力不足。
因此，注意力缺陷多动障碍需要接受专业的治疗才能得到改善。目前，针对多动症的改善方法主要有以下几种：
正规的药物治疗
药物治疗是直接针对病因，让大脑,学习困难,中负责控制行为的化学物质恢复到正常水平，从而帮助孩子集中注意力、减少烦躁不安和发脾气。一般刚开始效果比较明显，但随着服药时间的累积，药效越来越不明显。由于孩子的大脑发育不完善，长期的药物摄取容易让孩子对药物产生依赖性，出现影响孩子的食欲，发育迟缓等副作用。
专业的注意力训练
脑电生物反馈训练，纯物理性提升专注力的训练方式，效果稳定无副作用。在美国，每年有20万青少年接受脑电生物反馈训练。84.7%的学员在CNS的持续监测下，有明显的学习工作能力提高。另外，为了保持长时间飞行中注意力的集中，美国飞行员都要接受脑电生物反馈训练。
竞思教育，就是一家采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。在配合脑电生 竞思注意力训练，家长教育孩子格言：岁寒，然后知松柏之后雕也。, 竞思注意力训练，家长教育孩子格言：富与贵，是人之所欲也不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也。,哪里有注意力训练。物反馈训练的同时，竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。
行为培训治疗
父母是孩子最好的老师，言传身教要远远胜于纸上谈,专注力,兵。家庭教育对于儿童多动症的改善效果并不亚于孩子本人接受训练获得的改善效果。
家长平时可以多和孩子玩一些有助于注意力提升的小游戏，如：找不同、玩拼图、走迷宫、复述数字、反口令、钟表训练等。
,, 6-14岁是孩子学习、成长的重要时期，也是一个孩子形成健康的人格、品行、思想的重要时期。这个时期如果被确诊为“多动”，家长也不必惊慌，只要采取正确的治疗措施即可。切记：患有多动症的孩子，早治疗早受益！
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专注力越好成绩越高，4个提升专注力的方法
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注意力集中培训机构,如何提高孩子上课的注意力。日前，陕西西安，某中学教室内，数十名学生拿着课本大声朗读，手上比划着动作，有个别同学还激动地站到课桌上读书。视频发出后，引发网友热议。对此，该校老师回应称，大声快速朗读可提升学生专注力、自信心，与两年前相比，学校考上本科的人数成倍增加，孩子成绩明显提升。
可见，专注力的提升对孩子成绩的影响。除了大声朗读外，还有哪些可提升专注力的方法？
1、创造一个不让自己分心的环境
营造一个专注的氛围，彻底避免接触让孩子分心的事物，尽可能减少无关事物对学习的干扰，一个舒适的环境更有利于我们发挥自己的效能。
2、一次只做一件事
很多时候我们喜欢一心多用，但其实人们很难同时专注于两件事情上面，也不利于专注力的培养。
全神贯注地做一件事情的时候，更容易产生“心流”，即将个人精神力完全投注在某种活动上时，会产生高度的兴奋感和充实感。
3、细化分解任务，限定时间界限
将每个大任务细分成一个个小任务，并给每个任务规定一个完成时间，可以尝试使用“番茄工作法”根据孩子的实际情况来规划时间。
番茄工作法是一钟时间管理方法，具体操作是：选择一个待完注意力不集中怎么训练,专注力怎样培训。成的任务，闹钟设为25分钟后响(或者使用相关app，如番茄土豆)，在这25分钟内专注工作，中途不允许做任何与该任务无关的,,事，直到闹钟响起，休息5分钟。
4、舒尔特方格
舒尔特方格不仅可以训练孩子注意力的集中性、稳定性，还可以有效的提升注意的范围、转移、分配能力，更可以训练学生的视觉广度，增强视觉感知能力，加快视觉定向搜索运动的速度。要想有明显效果必须坚持训练。
具体操作方法如下：(以5*5为例)拿出一张5*5的舒尔特方格，要求孩子在距离眼睛25厘米左右的距离认真观察，寻找数字1-25的位置再哪里?找到相应的数字后手指口念说出数字。在训练的过程中要记录学生找完所有数字所用时间，需找的速度越快说明手眼的协调性越好，注意力也越集中。
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