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2024-11-03 12:01:52|已浏览：8次
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同学们好~今天小编为大家带来的分享是如何应对申论归纳概括的考察~
一、测查能力。
在申论考试的大纲中明确指出，“阅读理解能力—要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。”可以理解为，考察的是考生能在读懂材料的基础上，准确获取答案要点，揭示核心本质的能力。
二、作答原则。
首先，要遵循问什么答什么的原则，注意仔细审题，通过审题干来明确问什么，通过审要求来明确怎么答？
其次，遵循答案来源于给定材料中的原则，大部分的答案要点，可以直接从材料中提取，但是随着考试难度的提升，对于个别要点也需要结合材料进行总结提炼，不能单纯一味地直接抄材料。
三、考情分析。
常见问法为：根据给定资料，请你概括、总结、指出、归纳等，一般常见的对象为问题、原因、影响、对策等，然而随着命题形式的灵活变化，也会出现一些新问法。比如，在2024年山西省考乡镇试卷中的题目：根据“给定资料1”，请概括高大妈的“喜”和“盼”、老姚的“喜”和“盼”。一方面，由过去单一对象的考察，变为多个对象的考察，另一方面，题目中的喜和盼两者比较趋近，可以按照含义角度联系材料进行区分，所谓的“喜”可理解为表达喜悦之情，可能是已经完成的好事，而“盼”有期盼、盼望之意，表示还未完成，将要完成之意，需要在审题阶段从含义角度去进行初步的区分。
四、作答技巧。
首先，要注重关键词的提炼，优先关注材料中出现的一些高频词，概述性较强的词汇，进行提炼。其次，要注重要点的条理性，对于材料篇幅较长的、段落个数较多的，注意划分材料段落层次，依照材料的逻辑划分答案要点。
再次，要注重字数把控，依据给出的字数要求和要点个数，合理分配好字数。通常字数较少的情况下，语言表述尽量简洁精练，去掉材料中的修饰性话语，提炼核心关键词，以找全找准答案要点，多写不同的核心关键词为得分的关键。
最后祝同学们成功上岸，下期小编与你们不见不散哦~
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也要按照总分总的逻辑结构进行书写，首先对于题干作答对象进行评价或者评论，明确出题者的观点，这种观点在材料中大部分都有明确地表示，例如考题中明确“农村人情异变”是一种不良的风气。其次是具体分析，找到与其有关的相关要点，最后，找到材料内的总结或者对策部分即可。
三、启示分
启示分析是考察频率较小的一种综合分析，要按照总分的逻辑结构，整体性总结在材料中找到总结、整体性启示，如果没有，就要写启示有或者启示+冒号，接下来就是具体分析，而总结或者对策就体现在具体分析中，所以不需要进行二次书写。
四、比较分析
题型标志就在于对……进行比较分析，整体也写成总分总的逻辑结构，既然是比较分析，根据题干比较对象，就要有一个比较的结果，中间部分则进行具体的分析，最后根据材料得出总结或者对策，如果无法进行比较，则比较异同点，例如国考让考生比较深圳和上海两地对于街头艺人的管理办法进行比较分析，全篇材料整体只是对于两地做法描述，未有任何评价型话语，所以只能比较异同点。
大家在要点书写时不光要保证找点全面，还要按照相应逻辑呈现答案。希望大家加强练习，牢牢掌握综合分析题目作答的逻辑。
最后，祝大家逢考必过！锦鲤附体，顺利上岸！
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