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郑州高途考编学习规划辅导课程。高途公考

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2024-12-13 19:48:33|已浏览:4次

郑州高途考编学习规划辅导课程。高途公考

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小主,这里为你准备了2024广东公务员考试面试技巧之计划组织题目如何破题不落俗套,一起来看看吧!
一、题型面对面!
在结构化面试中,计划组织类题目主要是考查考生是否具备组织一次完整的工作或策划一项活动的能力,出现的频率也是很高的,是各项公职类考试考查的重点。做好一个活动的前提是找准活动举办的目的意义,也就是拿到一道计划组织题目要破好题目,今天就跟小主分享下这类题目不同的开篇破题的方式,供大家参考。
二、临阵磨枪之例题练练手!
某单位计划在辖区开展老旧小区汽车乱停乱放的专项整治活动,如果本次活动领导让你负责,请问你会如何组织?
【分析题目】
这道题目是让我们围绕当前社会治理中老旧小区停车难、停车乱的问题进行一次整治活动,是政府常见的活动之一,这一问题主要在考查考生在工作中能不能够找到问题的核心和重点,并逻辑清晰地把活动的主要环节表达出来,从而来判断我们是否具备某些方面的能力。
【如何作答】
方法一、表明目的:“在老旧小区开展汽车乱停乱放问题的专项整治活动,主要是为了排除一些因乱停乱放造成的纠纷,或因占用消防通道带来的安全隐患,从而为社区营造一个安全有序的生活环境。”这种通过表述活动目的意义的直接破题方式简单明了地表明自己对这次活动意图和目的的掌握,从而引出后面的活动内容,可谓是直奔主题。推荐指数★★★。
方法二、背景引入:“各位考官,我们都知道很多老小区在规划的时候因为没有考虑到后期私家车可能的拥有量,随着人们生活水平的提高,很多家庭拥有了私家车,小区车辆越来越多,停车难的问题自然越来越突出,所以围绕老旧小区开展汽车乱停乱放的整治活动可以说是抓住了当前民生的痛点和难点,如果领导把这项工作交给我,我一定会认真对待。”这种破题方式通过对活动背景的分析引入活动的重点,显得更加自然。推荐指数★★★。
方法三、亲身感受:“各位考官,当看到题目的时候,让我想到了我家所在的小区,我家也住在一个老小区,每天晚上下班后特别是周六、日,小区的绿化带、消防通道被见缝插针式地塞满了车,道路也堵成了“一线天”,有次小区发生火灾还因为消防车无法接近失火的楼栋,最终酿成了严重的后果。开展针对老旧小区汽车乱停乱放的专项整治活动真的让人拍手叫好。”这种从亲身感受出发引入活动的主题,能突显自己对这项工作的认识和了解度,不显套路更容易激起考官兴趣,从而提升考官对后续答题内容的关注度。推荐指数★★★★。
方法四、问题导向:“各位考官,老旧小区汽车乱停乱放和问题确实严重,但问题的重点并不一定是因为老旧小区人员的素质低或者规则意识不强,我觉得核心问题主要还是老旧小区本身缺乏规划,停车位少,再加上有些小区没有物业管理,所以我觉得这些应该是本次整治活动除了维持日常秩序外的重点。”这样的答题内容,不像大多数考试一样中规中矩的答题而是直击问题的重点,显得重点更加突出也能彰显个性,能从众多类同的答题内容中脱颖而出。推荐指数★★★★。
三、滴水穿石之小结!
以上内容就是给小主您整理出来面对计划组织类题目时开篇破题的一些角度和方法,其实在实际的操作当中不同的题目还有很多种方法和维度,希望同学们在学生的过程中认真积累和揣摩,相信你们一定能找到适合自己的表达方式,同时也希望大家早日收获梦想。
看完上面内容,是不是感觉面试没啥可怕的,按照上面一步一步去做就行了,你可以的!!!
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公务员网络班,公务员在线辅导班,高途公务员在线课程辅导经典语录:如果我想要,我就一定能。郑州高途考编学习规划辅导课程。高途公考常识判断---主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。
言语理解与表达---主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
数量关系---主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常用题型有数字推理和数学运算两种。
数字推理:每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
数学运算:每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,并利用其他基本数学知识计算或推出结果。
判断推理----主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。
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