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2024-12-23 22:23:48|已浏览：201次
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一、适合学习萨克斯的年龄
儿童学习萨克斯：一般12岁以后学习萨克斯比较好，因为萨克斯的吹奏需要气息支持，人体呼吸器官正常发育完整是在11 - 12岁，在此之前呼吸器官还在发育的小孩子不太适合学习，强制学习可能会对身体造成伤害。
成人学习萨克斯：萨克斯是一种比较简单易学的乐器，许多老年人都可以轻松上手，只要有兴趣，任何年龄学习都不算晚。并且成人丰富的生活阅历和实践经验，决定了学习方式的多样性，但成人学习也有难点，比如追求速成、工作繁忙难以定时定量练习、手的协调能力可能不如儿童等。。萨克斯培训，成人学萨克斯，老年人学萨克斯，快乐吹萨，大卫直觉式魔法萨克斯培训经典语录：从总体上说，我们只关心自己。每个人都不能不为自己而进食、为自己而消化，不能不关心自己宝贵的生命，不能不负责保护自己，这是确定无疑的。大自然的意图在多数事情上变化无常，但在这一点上却颇为果断。——克拉克承德萨克斯网络课。
成人萨克斯培训的难点
追求速成：成人学习萨克斯大多是为了培养一种有益于身心的志趣，想给自己以及周围的人带来高雅艺术方面的精神享受，所以更讲究“实效”，追求能早日演奏出抒情优美的乐曲。承德萨克斯网络课
练习时间难以保证：不少成年人工作繁忙，要想定时定量地练习，从时间和精力这两方面都挺难做到，而循序渐进的机能、技能训练在学习过程中是必不可少的。
手部机能问题：成年人过了发育期之后，手的机能情况比较定型，双手协调能力的培养也过了最佳时期，所以正确的基本演奏方法上的训练、演奏技巧性的练习（如枯燥但有效、有技术针对性的练习曲）是必不可少的。
指导老师的选择：建议选择经过专门的萨克斯学习的人作为老师。音乐学院的专业教师能提供专业指导，但在耐心和花费成本方面可能不如音乐学院里专修萨克斯的学生，要选择适合自己情况的老师。萨克斯培训，成人学萨克斯，老年人学萨克斯，快乐吹萨，大卫直觉式魔法萨克斯培训经典语录：滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。。
承德萨克斯网络课一、线上萨克斯课学习计划示例
（一）学习目标
在一定时间内掌握萨克斯的基本演奏技巧，包括正确的口型、气息控制、指法等。
能够熟练演奏一些简单的练习曲和乐曲。
（二）学习进度安排
1. 第一阶段（第1 - 2周）：基础知识学习与基本功练习
理论知识学习
了解萨克斯的构造、种类以及各部件的功能 [1] 。
学习音乐基础知识，如音符、节拍、节奏等，这些知识对于理解和演奏萨克斯曲目至关重要。
基本功练习
笛头练习：每天练习笛头5 - 10分钟，寻找最佳震动点，固定口型。这有助于后续吹奏时的音准和音色控制 [1] 。
长音练习：从低音bB到高音#F，然后从高到低，每个音吹20 - 30秒以上，每天练习10 - 20分钟。练习时要注意起音用吐音（轻吐或重吐），收音时气息要支撑住，气流稳定，且乐器（哨片）要有振动感 [1] 。
2. 第二阶段（第3 - 6周）：技巧提升与练习曲练习
技巧提升
吐音练习：采用多种方式进行吐音练习，如用同一个音逐渐加快速度（初期练习），按照长音的练习方法进行吐音练习，还可以按照12345671，17654321等音阶形式进行吐音练习，每个音要吐得饱满、轻快，避免下鄂咬动使吐音出现滑音 [1] 。
颤音练习：学习颌颤（发“呀——呀——呀——呀……”音节）和指颤（如2323232323232323454545454545454545）的技巧，每天进行15 - 20分钟的专门练习 [1] 。
练习曲练习
按照线上课程指定的练习曲教材（如李满龙的学习入门篇）进行练习，每天至少练习30分钟。在这个阶段要达到能够熟练演奏练习曲的程度，注意音准、节奏、指法的准确性以及音乐表现力 [1] 。
3. 第三阶段（第7 - 10周）：乐曲练习与表演
乐曲练习
选择自己喜欢的简单乐曲进行练习，如《小星星》等。开始时注重音符的准确性和节奏的把握，随着练习的深入，逐渐加入自己对乐曲的理解，表现出音乐的情感。每天练习40 - 50分钟。
分析乐曲的结构、旋律特点和情感表达，与老师在线上进行交流和讨论，不断改进自己的演奏。
表演与展示
参加线上的萨克斯演奏交流活动或者自己录制演奏视频分享给老师和同学，接受反馈并进行改进。
4. 第四阶段（第11 - 12周）：巩固与拓展
巩固所学
回顾前面学习的基本功、技巧、练习曲和乐曲，针对自己的薄弱环节进行有针对性的强化练习。
与老师进行总结性的交流，制定后续的学习计划。
拓展学习
尝试学习一些新的演奏技巧或者风格，如爵士风格的萨克斯演奏技巧。
了解更多萨克斯演奏家及其作品，拓宽音乐视野。
（三）学习资源利用
线上课程平台：认真观看线上课程视频，包括老师的讲解、示范演奏等内容。
教材与乐谱：购买或获取与萨克斯学习相关的教材和乐谱，如练习曲集、乐曲集等，按照教材的要求进行系统学习。
线上交流平台：利用线上交流平台与老师和其他学员进行互动交流，分享学习心得、请教问题等。
（四）学习评估
每周进行一次自我评估，检查自己是否达到本周的学习目标，如基本功是否有进步、练习曲是否能够熟练演奏等。
根据老师在课程中的反馈和评价，及时调整自己的学习方法和进度。
在每个阶段结束时进行阶段性的总结评估，如录制演奏视频提交给老师进行评估，以便进入下一阶段学习时能够有针对性地改进。萨克斯培训，成人学萨克斯，老年人学萨克斯，快乐吹萨，大卫直觉式魔法萨克斯培训经典语录：不登高山，不知无之高也；不临深溪，不知地之厚也；承德萨克斯网络课。
萨克斯培训教师资源示例
有在中国音乐学院西洋管乐校外担任考级评委，在北京市丰台区看丹小学专职从事萨克斯黑管培训工作，拥有10年以上舞台演出经验的教师。
毕业于中央音乐学院萨克斯专业，是中国音乐家协会管乐协会会员，萨克斯考级四星级教师，有丰富教学经验，至今所教授学生千余人，且有众多演出经历的教师。
毕业于2002年中国音乐学院萨克斯专业，从事多年乐器教学，有丰富教学经验，学员从6岁儿童到退休业余爱好者不等，可培训专业乐器考级、乐队演奏辅导的教师。承德萨克斯网络课萨克斯培训，成人学萨克斯，老年人学萨克斯，快乐吹萨，大卫直觉式魔法萨克斯培训经典语录：疾风然后知劲草，盘根错节然后辨利器。。
萨克斯培训，成人学萨克斯，老年人学萨克斯，快乐吹萨，大卫直觉式魔法萨克斯培训经典语录：人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。 [美国·政治家]林肯承德萨克斯网络课。
