杭州六年级英语培训班
少儿英语自然拼音强化级
课程简介:采用目前国际上推崇的自然拼音教学法，也是美国儿童语言启蒙所采用的方法，通过自然拼音发音规则的学习，让孩子建立起字母与发音之间的直觉音感，看到单词能够反应出发音，听到读音能够拼写出单词，系统的学习自然拼音能够帮助孩子打下良好的语音基础，在今后的英语学习中起到事半功倍的效果。
适用学员:7-10岁（学习过自然拼音进阶班学员）
课程内容:学习特殊元音字母组合、辅音字母组合、词根词缀和音节划分的规律。通过操练约200个代表单词，练习自然发音的技巧，总结拼读规律，帮助孩子扩充词汇量
学习目标:达到看字能读，听音能写，发音准确的效果，进一步培养学生从拼词拓展到拼句，为以后的阅读打下良好基础。
师资力量:课程由具有丰富自然拼音授课经验的教师教授，全科项目英语组教研组长、骨干教师、教研资料编纂者全程执教
学校优势:从4-14岁，从幼儿到青少年，从入门到精通；整合业界优质的教育资源，结合19年教学实践经验，我们为学员设计了3个阶段13个级别的核心课程和一系列特色课程。通过入学测试和专业咨询，我们将用科学的学习计划帮助每个学员踏上成功阶梯、实现英语梦想。
少儿英语阅读写作飞跃级
课程简介:由具有丰富阅读写作教学经验的教师团队任教，提高学生阅读写作能力的系列课程。通过阅读写作课程，扩展学生的词汇量，同时增进听说写的能力，建立学生对文章逻辑结构理解的能力，通过对文章的阅读，掌握文章中的重点词汇和句型，并结合一定的练习，提高学生自身的写作能力和写作水平。
适用学员:11-12岁
课程内容
阅读部分：精选四大文章体裁试题，结合中考题型难度，让学生具备以下解题能力；让学生进一步了解中考五大题型与它们的解题技巧.
写作部分：积累中考10大经典作文话题素材，包括好词、好句，学习组词成句、改句成段，实践写作应用文，记叙文，说明文和议论文，总结作文模板，基本句型.
学习目标:增大阅读，提升写作。通过对以主题式文章的大量阅读，建立学生对文章结构理解的逻辑能力和感知能力，对文章中出现的重点词汇和重点句型的使用有清晰的了解和掌握，在自己的写作过程中能够熟练应用。通过大量阅读，提升学生的词汇量，加强听说写的能力，并掌握文章结构，提高学生自身的写作水平。
开班规律:寒暑假密集开课，2小时/次，10次/学期.
课程特色:深入剖析经典试题，系统传授解题技巧，教材难度螺旋式递增，教学题型、内容与中考内容相挂钩.
学校优势:遵循少儿语言学习规律，以学生为主体，以应用为目标，在玩中学、学中玩的快乐氛围中，激发孩子语言运用的动力，培养孩子语言学习的策略，让孩子在听说、读写、玩演、视听等方面实现语言技能的提升，在语音、词汇、语法、阅读、写作等方面实现语言知识的迅速突破。
纳思书院是纳思教育全资旗下品牌,专注于中小学课外学习,根据学生个体差异,以一对一和小班化教学的教育模式,集合了小学、初中、高中的升学、衔接、备考等教育辅导培训...
杭州六年级英语培训班
剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会专门为英语为非母语国家的少年儿童设计的考试系统。目前，全球有56个国家和地区每年有成千上万的孩子参加该项目的学习和考试。
该系统分为：一级(Starters)、二级(Movers)、三级(Flyers)，喻示着孩子们从刚刚起步到渐渐前进，直至最终起飞，来学习掌握和使用英语。一级到三级的教材的新增单词量分别为682、1150和666。一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三个级别所掌握的词汇量为2500左右。每学完一个级别后参加全国统一的剑桥少儿英语等级考试，考试分为三个部分：读写、听力和口试。
剑桥少儿英语通过大量的儿歌、韵律、节奏和游戏等让学生逐步体会到学习语言的乐趣;通过简单的英语对话及短剧表演来培养学生与人交流的意识;与多学科进行融合，使学生在学习外语的同时，扩大学生的视野，加强学生综合素质和能力的培养。
学完剑桥少儿三级后，进入剑桥通用五级英语课程的学习。通用五级英语课程采用原版教材和资料教学，参加全球统一的英语能力考试。获得的证书对应于欧洲语言教学标准CEFR。可用于留学、移民和就业等多种用途。
剑桥少儿英语（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters）、一级（Starters）, 二级（Movers）和三级（Flyers）（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至****终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。）
剑桥英语腾飞课程（VIP）
KET基础强化课程 KET冲刺课程 PET基础强化课程
适合对象 主要针对小学四五年级的学生，或是程度很好的二三年级学生，或通过朗阁专业测试拥有相似KET相似基础的学生 主要针对小学五六年级的学生，或是程度很好的三四年级学生，或通过朗阁专业测试拥有相似KET相似基础的学生 四、五、六年级，有一定英语基础，KET未达到优秀，或通过朗阁专业测试拥有相似PET相似基础的学生
教学目标 CEFR-A2等级（120分+） CEFR-B1等级（140分+） CEFR-B1等级（140分+）
在孩子到了中学后，英语成绩愈发关键，那在这类状况下，许多 父母就十分要想提升孩子的外语水平，不愿让她们从开始就败给别的孩子。下边共享了一篇中学的孩子怎样学好英语，快看来一下吧。
杭州六年级英语培训班
新概念1对1
课程简介：以《新概念》为教材的，”一对一“为教学模式的课程。根据学生的实际水平和学习目标，在体验经典教材的基础上，由英语学习专家设计符合学生的学习方案和学习计划。
适用学员：英语基本功不扎实，需要提高能力为考试做准备；长时间未接触英语，程度大幅度下滑；时间紧迫或无法固定时间进行学习，需要尽快学习或考取理想分数；学生的自主学习能力不强，希望给与针对性的辅导；希望提高英语综合能力；（满足一项即可）课程内容：针对想在短期内迅速提高英语能力，提升考试分数的初中生。制定合适的学习计划。
课程特色：兴趣教学法,听说结合,故事引导单词记忆,构词法,联想法配以形象例句,形式多样化,英语演讲,英语辩论等多种课堂形式。
学习目标：全面提高英语听、说、读、写、译综合素质与实际运用能力；对学员的应试准备做夯实的铺垫和辅助性的提高。
开班规律：常年开班，循环招生，走读住宿均有，满8人开班。班级报名没有截止日期，每个班都有名额限制，名额满了就不可以报名了，建议学员提前报名；报名后上课座位是按报名的先后顺序安排，上课时座位是固定的。
师资力量：云集资深外语人才领军沪上外语培训，上海云集百名沪上资深外语人才，各大教研组、顾问团更是吸收了一大批从世界知名大学归来的精英，他们来自：美国耶鲁大学、英属哥伦比亚大学、悉尼大学、伦敦政治经济学院……这些“传奇”缔造了屹立于上海外语培训市场“永不言败”的神话。
纳思书院优势三：线上、线下辅导任选：纳思书院的校区分布8个城市，50余所，但是还是有一些学生，因为距离无法享受纳思书院的辅导，为了让更多孩子享受教育的公平，已经新增线上课程，线上、线下课程可以根据自己的情况选择，纳思书院的课程向来都是口碑相传的，如果您的孩子学得不错，也要帮纳思做宣传哦。
杭州六年级英语培训班
少儿英语三年级综合培优第二期
课程简介：扎实孩子应有基础的同时，扩充其知识面，在轻松愉快的氛围中培养孩子英语学习兴趣，进一步习得语言知识，积累英语语感，提高语言能力。课程由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师任教，基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果，采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段进行授课。
适用学员：8-9岁（小学三年级学生）
课程内容：开始练习与实际生活接近的故事阅读。与进阶级的阅读教学做好衔接。以The Five Sense ----- The Foods I Eat------ Health Habits ------ TV and Movies 为主题线索，以自我为基础，进行关于学生兴趣爱好和情感的话题展开，意识形态上升为主观感受；涉及到感观动词，频率副词，方位介词，物主代词，初步涉及到一般过去时的学习更加强调了一般现在时与一般过去时的综合运用。主题与学生的实际生活相接近。话题也向进阶级的真实话题过渡。
学习目标：扎实孩子应有基础的同时，扩充其知识面，在轻松愉快的氛围中延续英语学习兴趣，全面提高听说读写能力，总结学习规律，并以情境，歌曲歌谣和故事等为载体灵活应用所学语言知识。课程由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师，基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果，采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段
开班规律：每期20次课，共40课时，每次课120分钟，每课时60分钟。
课程特色：该套教材由国际英语教学专家及少儿心理专家Mario Herrera等撰写，为非英语国家的少年儿童量身打造，真正地寓教于乐，让孩子在游戏中学习英语，在快乐中全方位提高英语能力。《朗文少儿英语》教材风靡全球，在国际英语幼教领域声誉斐然，少儿英语小学培优系列课程注重于培养小朋友学习英语的兴趣，通过游戏、歌谣、故事、情景等教学法让孩子在欢乐中学习！注重于以学生为中心的学习策略，并且锻炼小朋友的动手、动脑等多方面智能。
学校优势：少儿英语，不仅对学生进行智力培养，还把对孩子的价值培养点滴渗透到常规英语课堂的细节中，针对不同的教材、不同年龄的学生进行相应的价值教育课堂活动设计。着力从习惯、品行等方面打造青少年的品格，培养孩子关爱、勤奋、公平、勇敢、谦逊、分享、尊重、正直、责任、宽容、合作、乐观的美好品质，帮助学生树立充分发展自己的人生价值观念，创造性地开展各种活动引导学生关心集体、关心社会。让每个孩子快乐地学习、成长，让我们的下一代具备国际竞争力。
适用于6—12岁小学生，在纯英文环境中，以互动多媒体“浸入式学科英语”课程体系为教学支撑，以与美国小学同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容，具备在国内中学就读奠定扎实超强的英语学科语言能力。
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