长沙语言发育迟缓怎么办，康语教育

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儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：有种脾气叫，不放弃。


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长沙语言发育迟缓怎么办，康语教育家,,长必读 | 每天半小时，让孩子轻松开口说话
从一出生起，孩子就满载着家长的期望。
辨日炎凉，福慧双修。
可渐渐的，
他们发现了孩子身上出现的问题。

妈妈1（疑问+1）：我家孩子这都三岁了，怎么还只会叫妈妈呀？

妈妈2（焦急+1）：我的孩子说话有口吃，老吞吞吐吐，我们正犯急！

妈妈3（烦躁+1）儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：生活包括了起起落落，包括了痛苦和再次振作，包括了失败和再次奋斗。新的一天，早安，加油！！, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。。：我的孩子说话总是不清晰，断断续续，语句不连贯，到底该怎么办？

妈妈4（奔溃+1）：我的孩子都5岁了，怎么这个时间概念还是那样模糊，怎么就不了解今天，明天的意思呢？

类似的例子不胜枚举，
根据这些表现分析，
你的孩子很可能患有语言发育迟缓。

目前，中国患有语言发育迟缓的人口已达到23,000,000。

但是，只要接受专业合适的言语治疗，
孩子的问题都可得到解决。

 作为一个有语言发育迟缓小孩的家长，
 宝贝们有许多话语，行为都让家长们摸不着头脑，
 比起一般家长，他们需要有更大的耐心和包容。

 对于语言发育迟缓的宝贝，
 他们语言能力发展黄金期的岁数是在0到3岁，
 越早对小孩进行治疗，效果越显著。

 对于孩子，父母永远不会后悔早期寻求言语治疗。
 但他们可能会后悔没有及时找康语进行言语治疗。

关于康语

作为国内领先的专业儿童康复机构，康,,语针,自闭症,对2—7周岁，患有语言发育迟缓的儿童进行专业的一站式康复训练。

在言语治疗行业深耕近十年，康语在吸收现代康复医学的理论与新技术的基础上，融人了传统语音治疗的宝贵经验，充分利用现代化科学技术手段，通过大量的多媒体教学，以人机互动，动漫游戏的方式将语言认知，语言情景，语言社交三者有机的结合起来，提高孩子的康复效果，缩短康复时间。

在经过多,社交障碍,年临床实践后，康语更是联合各大专家研发出适合国内儿童言语发展的治疗产品。
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长沙语言发育迟缓怎么办，康语教育问题六：我孩子有时候不知道为什么，喊他喊不动，叫不动，非要凶起来的时候才会磨磨唧唧过来，也不看眼神，过来“啊”一下，然后又走开不理人，这种情况，我们家长应该怎么办呢？

康语唐老师： 

首先你先确认。你家孩子注意力有在你这边吗，他有听到你喊他了吗。

要凶起来，孩子才会磨磨叽的过来，说明他已经习惯了一定的音量才能够接受到这个接收到别人的而语言指令，那这个时候的,,话，家长平常的一个日常生活要尽量把说话的声音调低一些，让他习惯不用喊的方式来沟通。

你在孩子来到身边之后却又没有紧接着一个事项的安排，孩子就不明白你喊它的意义在哪里呢，所以他才会跟你“啊”一下，然后又走开了。

家长应该在带孩子过来的那一刻，就马上进行回馈，你要他做什么内容。而不是让他有空余的时间对你回喊一个“啊”，然后还有时间能够从你身边走开。


康语 8大优势
l言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
l独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
l完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
l全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
l三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
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注意力不集中定义

DEFINITION

注意力不集中又称儿童多动症(简称多动症),又称注意缺陷多动障碍( ADHD)是一种常见的儿童行为异常问题。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：跑得越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：世间有太多的诱惑，我们需要保持清醒的头脑，不求尽如人意，但求问心无愧。人生一世，草木一秋，短短几十载，所有的权势、金钱、利益都没有自己的身体重要，即使拥有金山银库、成为达官贵人，没有健康的体魄，也是一场空。俗话说：“得之乃我幸，失之要心平。”, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：一个人只要知道自己真正想要什么，找到最适合自己的生活便最幸福，无关其他。.这类患儿的智力正常或接近正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意广度缩小、注意时间短暂，不分场合的活动过多、情绪易冲动等,并常伴有认知障碍和学习困难。该症于学前起病,呈慢性过程。该症不仅影响儿童的学校、家庭和校外生活，感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：心好命也好，富贵直到老。命好心不好，福转为祸兆。心好命不好，祸转为福报。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存发展......全包含在这两个字之中......奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：存私者入俗，去私者新生，无私者才是慧觉。.而且容易导致儿童持久的学习困难、行为问题和自尊心低,此类惠儿在家庭及学校均难与人相处。如不能得到及时治疗，部分惠儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。国内外调查发现该症惠病率3% ~ 10%，男女比为4 ~ 9:1,早产儿童患比病较多。 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：苦口的是良药，逆耳必是忠言。改过必生智慧。护短心内非贤。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：人生是没有穷尽的，所以也就没有什么所谓的归宿。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。.

注意力不集中表现

SYMPTOMS

表现常如下所示：
儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：跑得越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。.

1.活动过多

大都开始于幼儿早期,进入小学后更显著。有部分儿童在婴儿期就开始有过度活动,表现为格外活跃,会摇篮或小车里向外爬,开始学步时，往往以跑代步。患儿稍大,看小人书看不了几页，就换一本,或干脆把书撕了;有时翻箱倒柜,搞得乱七八糟。开始上学后,患儿常常手脚不停、坐不住。上课小动作多 ,不能安静坐着,在座位上扭来扭去,话多、乱跑、乱跳、爬上爬下不知危险。喜欢惹人，常与同学吵嘴打架等。

2.注意集中困难
专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：我们似乎总会在某一年，爆发性地长大，爆发性地觉悟，爆发性地知道某个真相，让原本没有什么意义的时间的刻度，成了一道分界线。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：没谁是圣人，何须尽善尽美，白玉岂避微瑕。有缺点不怕，就怕没特点。滴水可穿石，绳锯能断木，只要攻其一点，博观约取，厚积薄发，能聚大气。不要狗熊掰棒子，见哪样都喜欢，最后两手皆空;不要站在原地，机遇不是馅饼，不会无故砸向你;不要悲天悯人，只有奋发前行，好运才会相伴。早安！.

表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。注意维持困难,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具，忘记日常的活动安排,甚至忘记者师布置的家庭作业。

3.情绪不稳，冲动任性

患儿自控能力差、情绪不稳定、易激动、易怒、易哭.易冲动、常发牌气。个性倔强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感、不辨是非,有的说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习。在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。做事不顾及后果、凭-时兴趣行事。为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候。

注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的核心症状，具有诊断价值。

4.学习困难

患儿虽然智力正常，但都表现出学习困难，记忆辨别能力差、常把"b"写成"d"或把“6"写成“9”等。学习成绩低下。有的智力很好,但学习成绩却不理想、表现为忽上忽下、成绩波动很大,成绩星跳板样改变,抓一抓成绩就上去,不抓就下降,甚至造成留级。 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：动力往往来源于两种原因，希望或者是绝望。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：人生只有出走的美丽，而没有等出来的辉煌。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。.

5.神经系统发育异常

患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。

6.品行障碍

注意缺陷多动障碍和品行障碍的共病率高达30%~58%。品行障碍表现为攻击性行为，如辱骂、打伤同学、破坏物品、虐待他人和动物、性攻击、抢劫等，或一些不符合道德规范及社会准则的行为，如说谎、逃学、离家出走、纵火、盗窃等。 1、有钱和富有不等于幸福。世界上最富的几个国家，国民的幸福感并不是很高，排名在较不富裕的国家之后。生活中有不少人经济拮据，手头的钱很有限，只能维持温饱状态，但他们家庭和睦，乐观上进，幸福感很强。反而，那些所谓“富人”，有的精神空虚，生活的目标不定；有的到处奔波，时刻紧张，感觉不到幸福。.

7.成人ADHD

注意力不集中因素

PATHOGENY

1.多动症患儿兴趣爱好少,即使儿童通过喜欢的游戏机、少儿电视节目等,也不能使其专心致志;而顽皮儿童却截然不同,他们对感兴趣的活动不但能全神贯注，而且还讨厌别人的干扰和影响。

2.多动症惠儿的行动星冲动性,且杂乱无章、有始无终。比如,做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率，做事有始无终,常半途而废或频繁地转换，顽皮儿童的行为具有一定的目的,并有计划和安排。
儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。.

3.多动症患儿自控能力差,无论在什么场合，都是忙碌不停,胡乱吵闹,比如,在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室.话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律，以引起别人注意;顽皮儿童不是这样,他们在陌生的环境和严肃的场合中能安分守已,不敢胡闹,自我控制能力较强。所以,不要见到幼儿多动,就以为得了多动症,给顽皮儿童戴上多症的“帽子”,给他们带来不必要的心理压力。如果自己无法区分。可去专科医院让医生鉴别。

注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：即使我们是一支蜡烛也应该"蜡烛成灰泪始干"即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀即使我们死后尸骨都腐烂了解也要变成磷火在荒野中燃烧。——艾青
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