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杭州全日制日语提分班,预约免费试学。

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2024-11-29 05:45:11|已浏览:410次

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日语词汇联想记忆的有效策略


一、利用单词的音、形、义联想
基于发音联想
例如日语单词“にわ”(庭,庭院),发音类似中文的“泥洼”,可以联想庭院里如果下雨可能会有泥洼,通过这种发音上的联系来记忆单词的含义与拼写。
依据字形联想
像“休み”(休息)这个单词,从字形上看,“休”字是单人旁加上一个“木”,可以联想成一个人靠在树上休息,这样就很容易记住这个单词的含义了。
结合语义联想
对于“さかな”(鱼)这个单词,可以联想鱼的各种特征或者和鱼有关的场景,比如想象一个鱼缸里游动的鱼,或者在日本的海鲜市场看到各种各样的鱼,从而将单词的发音、书写和含义紧密联系起来记忆。

二、与已有知识或经验相联系
文化方面的联系
当学习“かぎ”(筷子)这个单词时,可以联想到中国的筷子文化,回想自己使用筷子的经历,这样能加深对该单词的记忆。因为日本的筷子文化和中国有一定的渊源,这种跨文化的联系有助于记忆日语单词。
生活场景相关联
学习“お茶”(茶)这个单词时,联想自己喝茶的场景,比如在午后的阳光下坐在榻榻米上喝茶的画面,将日语单词融入到熟悉的生活场景中,使记忆更加深刻。

三、建立语义联想网络
类义词联想网络
比如在记忆“赤い”(红色)这个单词时,可以联想到其他表示颜色的类义词,像“青い”(蓝色)、“白い”(白色)等,通过这种类义词的联想网络,能够更全面地掌握表示颜色这一类的词汇,并且可以更好地理解它们之间的语义关系和区别。
反义词联想网络
对于“高い”(高的)这个单词,联想它的反义词“低い”(低的),同时可以想象高的山峰和低的山谷等对比场景,这样在记忆单词的同时,也能更好地理解词汇的相对性和语义范围。
词的生成联系网络
以动词“書く”(写)为基础,可以联想到它的名词形式“書き物”(书写物、文章),形容词形式“書ける”(能写的)等,通过构建这种词的生成联系网络,有助于从不同词性的角度全面掌握一个词汇家族,提高记忆效率和词汇量的扩充。 日语考级培训,日语寒假班,暑假日语培训,零基础学员日语经典语录:我们确实有如是的优点,但也要隐藏几分,这个叫做涵养。杭州全日制日语提分班,预约免费试学。



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一、教学资源与课程设置

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二、师资力量

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杭州全日制日语提分班,预约免费试学。日语听力中的短时记忆训练


一、通过真题练习训练短时记忆
精听步骤中的短时记忆锻炼
在进行真题精听练习时,有一个步骤有助于训练短时记忆。例如先整体听一遍听力内容,不看文字内容,然后逐字逐句听并听写下来。这个过程要求大脑在短时间内记住听到的内容,以便准确听写。如果在听写过程中遇到语法或意思不通顺的情况,需要重听,这也是在锻炼大脑在短时间内对信息的重新处理和记忆能力。当有不懂的词一闪而过,反复听一个句子几十遍去分辨这个单词时,大脑也在不断强化对这个句子内容的短时记忆。这一过程可能一道题需要花费1个小时以上,但坚持下来能够有效提升短时记忆能力,如坚持一个月后可以做到10分钟内听写完一道听力题的所有对话内容,两个月后能一遍听懂所有对话内容,这也表明短时记忆能力得到了提升。

二、日剧台词练习中的短时记忆训练
遮住字幕听剧时的短时记忆要求
选择合适的日剧(根据自己听力水平和爱好选择,避免过于专业的题材),下载有中日双语字幕的版本。在遮住字幕听日剧时,首先是一遍看剧情放松听,这时候要凭自己的听力水平和理解力去感受作品,这需要大脑在短时间内记住听到的台词内容以便理解剧情。看5分钟左右停下来看第二遍,听第二遍时写下不熟悉的句子,这也考验大脑对短时间内听到的内容的记忆,能够写下来需要先在大脑中有短暂的存储。第三遍揭开字幕看自己听到的内容与字幕间的差距,第四遍看的时候尽量复述剧本的台词,在复述过程中,大脑需要在短时间内回忆起之前听到的内容,包括台词的语音语调等,从而培养地道的日语腔调,这个过程对短时记忆能力有很好的训练效果。

三、新闻材料练习中的短时记忆训练
理解新闻内容时的短时记忆运用
在听新闻材料时,重点放在意思的理解上。听完一段后用日语总结这段新闻大致的意思,这就要求大脑在听完一段新闻后短时间内记住主要内容,从而进行总结。当遇到不懂的单词和重点语法时可以记录下来,但不必逐字逐句去写。这个过程中,大脑对新闻内容的短时记忆是理解新闻和总结内容的基础。当能基本听懂新闻内容时采取影子跟读的形式,这种方式需要大脑在短时间内记住听到的内容,然后迅速跟着重复,锻炼大脑在短时间内的记忆力。

四、考试中的短时记忆技巧
利用“余音”搜集信息
在日语听力考试中,需要利用“余音”搜集信息,这也是一种短时记忆能力的运用。因为听力考试录音一结束就收答题卡,所以要边听题、边做答案、边涂答题卡。如果一句话没听懂,在录音有短暂停顿的时候,就要利用这一宝贵瞬间对这句话快速追忆,这种对刚刚听到内容的快速追忆能力就是短时记忆能力。平时要注意培养这种能力,例如在平时的听力练习中,刻意训练自己在听完一段内容后短时间内回忆主要内容的能力,这有助于提高考试中的听力效率。日语培训机构, 专业日语培训班,学日语哪家好,樱花日语培训励志语录:谁骂我傻B我跟谁好,我就喜欢和B交朋友。杭州全日制日语提分班,预约免费试学。。

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