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2024-12-23 11:39:51|已浏览：93次
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英语成绩不理想，想要日语代替英语高考的学生
名师教学，让零基础学员快速掌握技巧
高考日语优势
国家教委早有规定高考外语除英语外，还可以选择日语、德语、法语、俄语、西班牙语等小语种参加高考。英语高考要求的词汇量在4000个左右，而日语只需要在2500个左右，调查数据显示，近十年来全国统考外语成绩中，日语的平均成绩比英语高出25—35分。（一般可达到100-130分）高考日语题型简单，只有选择题+作文题，日语里面也有大量的汉字，与中文相近，适用于英语偏科的学生，利于提高升学档次。而且国内外企中，日企的比例占到了11%。因此学习日语不仅能提高高考成绩，减少对外语学习的烦恼，还能在未来就职中取得优势。
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日语培训， 日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：逃避不一定躲得过；面对不一定最难过；孤独不一定不快乐；得到不一定长久；失去不一定不再拥有。理解你的人，不需要解释；不理解你的人，不配你解释。人贵在大气，要学会对自己说，如果这样说能让你们满足，我愿意接受。并请相信，真正懂你的人，绝不会因为那些有的、没有的而否定你。北京日语N3培训日语。。樱花日语的文化体验活动
一、花道、茶道、剑道、空手道体验
在樱花国际日语的课程流程中，可以预约日本文化课，体验花道、茶道、剑道、空手道等原味日本文化。
二、日剧鉴赏与动漫赏析
能参与日剧鉴赏、动漫赏析等主题活动，全方位接触日本文化，这有助于更好地学习日语。
三、日式料理制作
制作寿司
在樱花国际日语的校区活动中，学员能够学会寿司制作，还可以参与做蛋糕等与美食相关的活动，北京日语N3培训日语。了解更多日本料理方面的知识，感受日本饮食文化。
在一些活动中，例如手作寿司活动，学员可以亲身体验制作寿司的乐趣，了解寿司制作的技巧和背后的文化内涵。
四、日本传统习俗与文化知识学习
祭神相关知识
在樱花季的文化中，有“祭神”的传统习俗，虽然没有明确提及樱花日语有祭神体验活动，但作为对日本文化的学习内容，可能会涉及祭神相关知识的讲解，让学员了解到在樱花盛开时人们祭拜神灵，并进行供品献祭仪式等传统习俗背后的文化意义。樱花在日本文化中有重要地位，其季节涉及很多传统习俗，樱花日语可能会将这些作为文化知识传授给学员。
花吹雪体验
樱花季的“花吹雪”习俗很流行，樱花日语可能会在文化体验活动中，通过讲述或者模拟的方式让学员感受站在樱花树下，等待风把花瓣刮落营造出雪花飘落感觉的这种浪漫情境，从而深入了解樱花季文化习俗。
五、日语角与文化讲座
日语角活动
有日语角活动，如日本人的血型和星座观（日语角）等主题活动，为学员营造轻松休闲的日语环境，同时让学员在交流中了解日本的文化、生活等各类信息。学员可以在日语角与外教或者其他学员用日语进行讨论，话题广泛，从日本偶像剧到城市里的游园会等都可能涉及。
文化讲座
会举办文化讲座，例如手作寿司奇特食物物语（文化讲座），通过讲座的形式让学员深入了解日本的特色文化内容，包括食物文化背后的故事等。
六、日本节日相关活动
万圣节活动
樱花国际日语会举办万圣节活动，学员可以在活动中体验与日本文化相关的万圣节特色内容，如制作万圣节糖果花束等，这也是一种对日本文化与西方文化融合部分的体验。北京日语N3培训日语。日语培训机构， 专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。——方孝孺北京日语N3培训日语。。
北京日语N3培训日语。 日语考级培训，日语寒假班，暑假日语培训，零基础学员日语经典语录：无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。。日语上下文记忆练习
日语上下文记忆练习的方法
（一）阅读文章练习
选择合适的阅读材料
对于初学者来说，可以选择简单的日语童话、儿童读物等。例如《桃太郎》的日语版本，文章中会包含很多基础的词汇和语法，通过阅读整个故事来理解每个单词和语法在上下文中的含义和用法。这些故事通常情节简单，语言表达也较为直白，便于初学者掌握。
随着学习的深入，可以阅读一些简短的新闻报道、日语散文等。新闻报道能够让学习者接触到当下流行的词汇和表达方式，散文则有助于理解日语的细腻情感表达和一些富有文学性的语法运用。例如读一篇关于日本传统节日的新闻报道，其中会涉及到节日名称、活动内容、参与人群等相关词汇，在这样的上下文中去记忆单词和语法会更加深刻。
阅读过程中的操作
在阅读时，遇到不认识的单词先不要急于查字典，而是尝试根据上下文去推测其含义。比如读到“その店で美味しいラーメンを食べました。”中的“ラーメン”，即使不知道这个单词的意思，根据“美味しい（好吃的）”和“食べました（吃了）”也能大致猜出是一种食物，可能是“拉面”。这样的推测过程能够加深对上下文的理解以及单词的记忆。
对于文中出现的语法结构，要分析它在句子中的作用。例如“～てください”这个语法，表示请求对方做某事。在句子“ここに名前を书いてください。（请在这里写下名字）”中，通过整个句子的意思就能更好地理解这个语法的用法。
（二）观看影视节目练习
选择影视节目
初学者可以选择有日文字幕的动漫作品，如《火影忍者》《千与千寻》等。动漫中的语言相对口语化，并且有很多重复性的表达。以《火影忍者》为例，主角们经常会喊出一些充满斗志的口号，像“忍び（しのび）を极（きわ）める！（修炼忍术！）”，在不断出现的剧情场景中，学习者能更好地记住这些表达。
有一定基础后可以观看日剧，例如《半泽直树》。日剧中会涉及到职场、家庭、社会等多方面的词汇和复杂的语法，而且演员的表演和剧情发展能够帮助学习者更好地理解单词和语法在实际语境中的运用。
观看中的学习要点
观看时要注意人物对话中的用词和语法。比如在日剧中听到“今度（こんど）の会议（かいぎ）は何时（なんじ）からですか。（下次会议从什么时候开始？）”，可以把“今度（こんど）（下次）”“会议（かいぎ）（会议）”“何时（なんじ）（什么时候）”这些单词放在这个询问会议时间的语境中去记忆。
尝试模仿剧中人物的对话，这样不仅能加深对单词和语法的记忆，还能提高口语能力。例如模仿剧中人物的语音语调说出“お疲（つか）れ様（さま）でした。（辛苦了）”这句话，同时理解它在工作、社交等场景中的使用语境。
（三）利用例句练习
教材中的例句
日语教材中的每个语法点都会配有例句。例如在学习动词的て形时，教材可能会给出“食べてください。（请吃）”这样的例句。学习者要理解这个例句中动词て形的用法，以及整个句子在请求别人做某事这个语境中的意义，从而记住て形的语法规则。
对于教材中的单词，也会有例句辅助理解。如单词“本（ほん）（书）”，例句“本を読（よ）む。（读书）”，通过这个例句就能明确“本”这个单词在“阅读”这个动作中的对象含义，更好地记忆单词。
自己创造例句
在学习新的单词或语法后，尝试自己创造例句。比如学习了形容词“高（たか）い（高的）”，可以创造例句“このビルは高いです。（这个大楼很高）”。通过自己构建语境来使用单词和语法，能够强化记忆。
将新学的单词和语法组合在一个例句中。例如学习了名词“犬（いぬ）（狗）”和形容词“可爱（かわい）い（可爱的）”以及助词“の”后，创造例句“犬の子（こ）供（ども）は可爱いです。（小狗很可爱）”。 日语培训， 日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：少年的时光就是晃，用大把的时间彷徨，用只有的几个瞬间来成长。北京日语N3培训日语。。
