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江都日语中级提分班。欢迎免费咨询。

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2025-03-30 17:55:42|已浏览:764次

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日语音读与训读的区别



日语中,汉字有两种主要的读法,即音读和训读。这两种读法在性质、特点和使用场合上都有明显的区别。以下是详细的解释:

1. 读音性质不同
音读:是指汉字在日语中按照日语对汉语的译音读出来。这种读法模仿了汉字的发音,并根据从中国引入日本的汉字发音来发音。音读主要分为吴音、汉音和唐音三种,这些发音与现代汉语中的发音有所不同。

训读:则是使用该汉字的日本固有同义语汇的读音。训读的“训”意味着“学习”,这意味着日语的固有发音被应用到汉字作为解释。训读通常具有以下规则:可以通过直接听发音来理解意思;需要送りがな(假名,后跟假名)的单词;超过四个字节的单词的发音;单一个汉字。

2. 特点不同
音读:音读的词汇多是汉语的固有词汇。音读单词的特点包括:直接听发音不会理解意思;单词的第二个字符有一个ゃゅょ;少于三个字节的单词;以“ウンチクきつい”结尾的两个音节词。

训读:训读的词汇主要是表达日本固有事物的固有词汇。训读的日语同音词在使用汉字书写时,有时可用汉字区分歧义。例如,“かみ”(kami)的意思有“纸张”、“神明”、“头发”、“上面”等义,可分别写作“纸”“神”“髪”“上”。

3. 使用场合不同
音读:一般用在该汉字为词语中的一个语素,而不是整个词语意思的时候。例如:“中国人(ちゅうごくじん)”中的人发:じん(jin),人字在词语中只是词义的一个要素,所以模仿汉语发音,为音读。

训读:在表示这个人,那个人的时候,人字所表示的就是字本身的意义,而不是语素,通常用训读。例如,那个人:その人(sonohito)。

总结
理解和掌握日语音读和训读的区别对于学习日语的人来说非常重要。通过区分这两种读法,可以更准确地理解和使用日语中的汉字,从而提高日语水平。儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:所有的怒放,都要以枯萎场,别为了逃避结局,放弃了眩目的芬芳;曾经的牵手,都要以分离告终,别为了拒绝孤寂与疼痛,辜负了当下执着的美好时光。只要路是对的,就不要害怕它的短暂或者遥远;只要付出是值得的,就无须在乎它的青春或者沧桑。就算再苦再累再痛,都要选择忍耐与坚强。江都日语中级提分班。欢迎免费咨询。



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日语日常会话学习资源


学习日语日常会话是掌握日语口语能力的关键步骤。以下是根据搜索结果整理的一些有效的学习资源和方法:

1. 日语学习软件
日语学习软件提供了丰富的学习资源,包括听力、口语、日剧、职场等各种日语素材。这些软件通常具有清新简洁的页面和丰富及时的内容,能够提供文字、视频等多媒体阅读体验,全面提升听说读技能。例如,日语学习app(v7.1.2安卓版)提供了计划背单词、科学安排背单词等功能,还有五十音图、汉字转假名、日语歌词、日语分词、中日互译、假名互转、常用汉字、日语手写板等辅助工具,旨在让日语学习变得更加简单。

2. 动漫和日剧
利用动漫和日剧练习日语口语是一种既有趣又能坚持下来的方法。动漫和日剧中包含了日本人日常生活的常用口语,即使是没有学过日语的人也能说出一些句子来。不过需要注意的是,动漫中有些说话方式可能是比较随性甚至是粗鲁的,所以在学习过程中要注意辨别,避免在正式场合使用不当的表达方式。

3. 日语广播和音频材料
多听日语广播和音频材料不仅可以提高语感和发音,还可以帮助了解日常用语和生动的对话。可以选择一些相关的听力材料,例如《日语世界》、《日本语能力考试N5-N3》等。

4. 日语日常会话书籍
市面上有许多专门针对日语日常会话的学习书籍,例如《日常日语会话10000句》,这本书提供了大量的日常用语和惯用语,适合初学者从基础开始学习。

5. 语言交流活动
加入语言交流群体,与其他学习者交流,练习口语表达。也可以尝试与日本友人交流,实践所学。这样的实践活动可以帮助你更好地理解和运用日语,并提高应对实际情况的能力。

6. 在线课程和学习应用
利用各种在线课程和学习应用,系统地学习日语知识。这些资源通常涵盖了词汇表、语法规则、例句和练习题等内容,可以帮助用户系统地学习外语的基础知识,并逐渐扩展词汇量和语法理解能力。

通过上述资源和方法的学习和实践,相信你可以在日语日常会话方面取得显著的进步。记住,学习语言是一个长期的过程,需要持之以恒的努力和不断的实践。 扬州日语留学,扬州日语0-N1培训,扬州日语一对一辅导,扬州樱花日语励志语录:真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。江都日语中级提分班。欢迎免费咨询。。

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