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2024-10-23 12:03:35|已浏览:12次
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1.暗示法。考生在回答问题的时候默念“慢一点”,以提醒自己要使心情与表情下沉,将答案与标准分进行比较,找出差距。
2.练习法。朗读、运用背诵材料、练习达到吐词字正,融会贯通。
问题三:卡顿
1.具体表现。回答问题的时候表达不够顺畅,停顿时间长,反复倒车,语速慢。
2.问题产生的原因。一种是无思无想,不去思考所要表现的东西。在日常工作中,我们常常会有这样的感觉:有一些事情,自己想得不清楚,想得不深刻,想得不全面,想得不准确,想得不透彻,想得不明白等等。二是敢怒不敢言,过多地强调遣词造句,害怕表达。
应对技巧:
1.即兴演讲。即兴演讲是教师在课堂教学中根据教学内容或学生情况,通过语言组织形式将所学知识与实践相结合的一种教学手段和方法。这种方式可以提高效率,提高效果。通过围绕着不同单词展开发言,能有效的提高我们的发言质量。
2.调整认知。高分表达非常多样化,使用合适的语言风格可以更顺畅。通过学习掌握更多技巧,让语言表达更加准确和流利,培养良好的思维习惯和表达能力,并树立自信。整体来说提升表达应该是科学的,由通顺、卓越、个性层层递进的。
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正规公务员培训机构,专业公务员辅导班,考公教育,考公培训班,高途考公培训经典语录:成功不是得到多少东西,而是看你把身上多余的东西扔掉多少。韶关高途公务员OMO培训学习。高途公考(答案:B。根据表格可知,五年平均水平约为(5.5+6.1+4.9+3.4+3.8)/5=24.7/5=4.74份。超过这五年平均水平的年份有2013年(5.51份)、2014年(6.07份)、2015年(4.91份),共计3年。故正确答案为B。)
三、《申论》介绍
《申论》是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。《申论》试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。《申论》考试按照省市级综合管理类、县乡综合管理类、行政执法类职位的不同要求,设置三套试卷。
(一)适用于省市级综合管理类职位的考试大纲
省市级综合管理类职位《申论》考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容及含义,把握给定资料各部分之间的关系,准确提炼事实所包含的观点,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。能准确规范、简明畅达地表述思想观点。
(二)县乡综合管理类职位的考试大纲
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