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克拉玛新通德语录播课

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2024-12-21 19:11:30|已浏览:7次

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德语 B2 到 C1 提升路径


口语提升
同义词或反义词转换:按照文章总结写关键词的方法操作,不同的是,需要替换文章里的动词或宾语,尽量不用原词,而是用同义词或反义词。这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充,用这种词汇替换法,既能练习到语法,更能扩充词汇量,并且和 C1 以及德福考试直接挂钩。

学习方法
主动融入:除上课之外,可以参加语言角等活动练口语,也建议多出门和德国社会接触。比如参加大学生飞盘课认识德国朋友。
明晰自我学习水平,带着目的上课:课下主动学习,花时间消化老师上课所讲知识,及时自测和拓展学习、练习。上课主动和老师接触,积极反馈问题。主动规划好考试前的复习安排,研究考试的各种信息。

课程推荐
如果您有提升需求,可以考虑以下课程:

课程名称 课程内容 适合人群
德语中级 B1~B2 直达班 使学员在听,说,读,写,译上提高;可掌握德语基本对话,认识德国生活常识;基础语音语法,更接近德国人的语言习惯,可写简单的小文章 已经学习结束 A2,准备继续学习 B1 的学员;有移民、探亲需求的学员;准备留学德语、二外德语学习、考研德语学习者
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如何通过歌德考试



一、阅读部分
题型与解题方法
第五题:给三个小段落选标题,一般每段看完前两句话就能选出答案,官方推荐时间 6min,通常 1min 可完成,应拿满分。
第四题:选标题(?u?erung),先读完所有 ?u?erungen,再依次读文章,第一次结束大概会有 2 - 3 个选项模糊,其他全部确定,在模糊选项中比较一下,易找到合适答案,应争取满分,最多错 2 个。官方推荐时间 12min,实际 10min 最多。
第三题:常规阅读题,一篇文章 6 个选择题。先读第一题,通过题目猜测文章开头大意,然后读文章,找到答案,继续读第二题,以此类推,很快就能结束。官方推荐 12min,实际 8min 结束。
第一题:阅读量较大的送分题。9 个句子,4 篇文章,判断哪些句子符合哪篇文章,做题方法是看 9 个句子,然后读文章,第一遍选出确定的,第二遍仔细阅读没被选过的文章。
第二题:从 8 个句子里选出 6 个填到文章中。先读 8 个句子,划出一些连词和关键名词,一般可先选出 1 - 2 个确定的答案,剩下的时间多可慢慢看,实在不行全部猜,这题全错也不影响通过。

备考建议
词汇量:背德语助手上的欧标 B1 单词。
刷题:刷完 10 套题,每天 65min(做题)+30min(整理),十天结束。
重点:做阅读时确定的题目做好标记,满 18 道对的,其他题目可放松做。

二、写作部分
两篇作文,一个在论坛上发一篇小文章(duzen,非正式)50min,一个给某个人写信(Siezen,正式)25min。平时怎么写就怎么写,注意题目要求,如列举最少 2 个,避免语法错误,不要一味追求高级词汇或句子,让老师一眼看出意思最重要。资金有限可自己写并改语法错误,找合适表达。

三、口语部分
有很多句子可套用,如在 Mit Erfolg zum Goethe-Zertifikat B2 übungsbuch 这本书里,熟练掌握这些句子能让口语表达更流畅。先背会这些句子,之后找题目造句,口头连接,积累主题和素材,如环境、学业等话题卡。可找语伴每天讨论一个主题。
四、听力部分
听力的四个部分包括日常对话、访谈、三人互动访谈等,不同同学的长处不同,找出自己的不足强化去听会有收获。注意歌德会在选项中同义词替换,不能干听,要争取理解全文意思。
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