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徐州语言发育迟缓症状,康语。

来源:三人行教育网,代理招生网站

2024-12-20 01:14:11|已浏览:3次

徐州语言发育迟缓症状,康语。

徐州语言发育迟缓症状,康语。,感统训练的概念

感统训练是通过专业的训练器材,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感,从而提高孩子感觉统合能力的训练,某种意义上也可以说是一种在游戏和玩乐中的训练。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。徐州语言发育迟缓症状,康语。。



徐州语言发育迟缓症状,康语。
构音,也就是我们常说的发音,它是通过下颌、唇、舌和软腭等构音器官灵活的协调运动发出清晰、有意义的言语声音,也就是语音的过程。假如孩子到了2周岁、3周岁还没有开口说话,那么家长就一定要注意起来了。今天我们主要来讲一讲双唇音。
双唇音有哪些?
m:双唇轻轻闭合,舌头自然平放,气流在鼻腔内共鸣时,双唇微微张开发声。
b:双唇闭紧,阻碍气流通路,然后双唇突然放开,使口中微量气流冲出,读音轻短。
p:双唇闭紧,阻碍气流通路,然后双唇突然张开,气流爆破成音。言语儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!徐州语言发育迟缓症状,康语。



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感统训练的最佳年龄

0 - 3岁基础期

这个阶段让孩子接受一定量的合适的感统训练,可以有效预防日后感统失调问题。

3 - 6岁黄金期

这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础,再加上能够自己表达,独立意识强,所以可以进行的感统训练门类也会随之增加,训练的效果会特别明显。

6 - 9岁弥补期

此阶段可以对之前可能存在的感统失调问题进行弥补性训练。

9 - 12岁末尾期

相比于上个阶段,这个年龄段的孩子行为模式基本上已经固定下来了,感统训练的效果和意义并不大,效果也不明显。儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:做人低调方优雅,做事高调才优秀;做人简单方安心,做事周密才安全;做人糊涂方无忧,做事精明才无虑;做人尽心方无愧,做事尽力才无憾;做人忍让方有路,做事果断才有为;做人天真可为友,做事真可共事;做人宽容得认可,做事严格得认同;做人像水自然顺,做事像山必然胜。。


感统训练的原则

顺应性原则

如果儿童的顺应性反应发展良好,那就可以促进组织协调能力的提高,并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!徐州语言发育迟缓症状,康语。。而且,每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉,就会试着顺应它们,如此便形成一个良性循环。

内驱力原则

内驱力是在儿童内心需求的基础上产生的一种唤醒状态或紧张状态。感统训练中注重内驱力原则可以让儿童产生努力改变现状的内在愿望,并积极主动、自觉独立地参与到训练中去。

快乐原则

良好的情绪是大脑思维的润滑剂,所以在感统训练中,老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求,让孩子在轻松愉快的环境中,提高感统能力。

以儿童为中心的原则

在训练中,老师们会以儿童的生长发育规律为中心,尊重儿童的差异发展,学会从儿童的角度看问题。儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:青椒肉丝和肉丝青椒是同一道菜,关键是谁来炒。徐州语言发育迟缓症状,康语。。

培养信心的原则

自信是有利于感统训练的一种心理素质。所以感统训练中,老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童,让儿童感到喜悦,帮他们逐步培养起对训练的信心。

四、感统训练的好处

对学习方面

提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。

对脑神经生理方面

对脑神经生理抑制具有改善作用。感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。徐州语言发育迟缓症状,康语。。

对运动协调方面

提高运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:前方无绝路,希望在转角。徐州语言发育迟缓症状,康语。。



徐州语言发育迟缓症状,康语。【活学活用】感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法
对于孩子来说,在他们诞生之时,所有外界的刺激都是经由触觉建立感受,认知并由哭声表达给父母。
在孩子没有获得足够的语言,动作与认知之前,孩子会依赖触觉与外界产生关系。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:当你终于放下过去,拥抱明天的时候,你会发现全世界都在帮你。, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯,儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:在必要时候需要弯一弯,转一转,因为太坚强容易折断,我们需要更多的柔软,才能战胜挫折。
可以说,触觉是人类的第一语言!
触觉系统不良的孩子在未来学习,生活,工作,社交中往往容易显得自信不足,注意力不集中,没有安全感,严重的极易产生学习困难的能力障碍。
3-6岁是孩子最好的调整时期,对于触觉不良的孩子可以通过专业的感觉统合测评,寻求专业的训练方案,通过专业的训练和家庭延续训练的结合下可以在短时间内得到比较明显的提升。
今天,针对触觉不良,康语提供几项适合家庭训练的自助项目,希望对家长朋友们有所帮助。
· 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:似乎是没有欲求的开端,总是以备受打击而结束。, 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:爱情我会努力、事业我从未放弃。
感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法·
· 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:我们青春就像是被大雨淋湿的自己,即使是感冒了,也愿意再淋一次。只有爱过了,伤过了,痛过了,这才叫青春。
编述 / 郑玲
康语线上课研中心主任
国家二级心理咨询室
国家高级沙盘治疗师
触觉敏感
1. 不喜欢被触碰、如拉手、拥抱、亲吻、摸脸、摸头、搭肩等身体接触,拒绝人多的地方及互动游戏
2. 不喜欢洗脸、洗澡、刷牙、洗头、理发、剪指甲、戴帽子围巾、穿鞋等
3. 怕冷、怕热、怕淋雨、吹风等
4. 对衣物材质挑剔,某些材质的衣物无法接受,不爱更换新衣物,无法接受衣物的标签等
5. 偏食、挑食、咀嚼、易呕吐、食欲差、语言发展慢:
儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:爱情很美好,相信爱情。如果连爱情都不相信那人生岂不太苦了?, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:生命有如铁砧,越被敲打,愈能发出火花。
6. 入睡困难,无法接受换床,对新环境适应力差:紧张、焦虑
7.情绪不稳定、莫名哭,易分心,缺乏自信
8.怕生、胆怯、退缩、粘亲人、依赖感强、安全感差、过度自我保护;
9.有洁癖、逃避户外活动,拒绝接触泥、沙、水等
10.以负向行为(例如攻击、咬人)或过度的情绪(例如哭泣、尖叫),回应轻微或不预期的触碰
11.会有踮脚走路、动个不停、警醒度过高等。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:每一次想你,我都得提醒我自己,如果你想和我聊天的话,你早就开口了。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:刻薄嘴欠和幽默是两回事,口无遮拦和坦率是两回事,没有教养和随性是两回事,轻重不分和耿直是两回事。


对于触觉敏感类型的儿童,我们需根据孩子对触觉刺激的可接受程度提供感觉刺激。
起刺激强度一定从小到大,刺激量由少到多,速度由慢到快,频率是从低到高。
那家长从生活中如何给孩子做触觉敏感的训练,以下方法可以借鉴:
专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:天涯太远,一生太长,花期荼迷,也抵不住荏苒时光。别人想什么,我们控制不了;别人做什么,我们也强求不了。唯一可以做的,就是尽心尽力做好自己的事,走自己的路,按自己的原则,好好生活。即使有人亏待了你,时间也不会亏待你,人生更加不会亏待你!善待别人,就是善待自己。
1. 抚触按摩:全身,从不敏感部分到敏感部分的过渡
2. 触觉刷:四肢:从上臂刷到手掌,臀部刷到脚底;背部:从背部刷到尾推;敏感:顺着体毛:迟钝:逆着体毛。
3. 大笼球按摩:儿童平躺或俯趴,以适当力度按压孩子四肢,轻压孩子腹部及背部,餐后或餐前不建议给孩子做。
4. 日常干预:握手、拥抱、挠痒、泡澡、吹风机吹风、淋浴、紧身衣。
5. 日常活动:多爬行、翻滚,玩沙子、豆粒、黏土、手指画、草地上玩要、玩泥沙、淋毛毛雨。
儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:做最好的今天,回顾最好的昨天,迎接最美好的明天。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:没有人因水的平淡而厌倦饮水,所以也不要因生活的平淡而摒弃生活。
触觉迟钝
1. 未发现或感觉到弄脏脸部或身体,如脸上有饭粒、衣物湿了、流口水了等。
2. 对于轻微的碰撞毫无反应,碰仿了没有感觉。
3. 未注意到温度的变化,易感冒。
4. 未察觉物品的冷热,缺乏自我保护能力。
5. 未察觉疼痛,用力抓挠、拍打自己并可能以同样的方式对待伙伴。
6. 未察觉不同材质及无法通过触觉感知物品的不同属性,如形状、大小、厚薄等。
7. 精细动作差,对操控小玩具或物品有困难,书写困难。儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
8. 对某些具有触觉刺激的活动不敢兴趣,如玩泥士、沙子、橡皮泥等。
9. 生活自理差、警程度过低等。
1、沙土游戏:将淘洗干净的细沙放进大盆,让孩子在里面玩耍,要增加沙土与孩子的接触面,沙土可用纸、树叶、豆、米等代替,这种游戏更适合孩子在户外进行,尤其公园沙坑或者海边沙滩,让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:低调,取舍间,必有得失。,儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:对于每一个不利条件,都会存在与之相对应的有利条件。
2、冷热水刺激:在安全的温度范围内,让孩子感受不同温度的水所带来的刺激,主要用手感受,条件允许可以全身刺激,家长也可以做示范,并且观察孩子的表现。
3、梳头游戏:用梳子的尖端去刺激孩子的头皮,并且顺势梳头,这也可以让孩子自己来,梳子不宜太尖,让孩子自己梳头孩子可以对孩子手部的精细动作和了解自身形象都有帮助。
4、抓痒游戏:让孩子躺在床上,抓挠他的腋下、胸口,依照孩子的反应来控制力道,如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应,则需要加大此游戏强度。抓痒游戏不是把孩子抓挠舒服了,而是要让孩子感受到刺激,强化这种感觉刺激的学习。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:冰冻三尺,非一日之寒。
5、麻布刷身游戏:用麻布用中等力道刷孩子的手臂、前胸、后背、手心、足部,可以边唱歌或者讲故事,保持轻松的氛围,以免孩子过度紧张。也可以用毛巾、海绵、妈妈化妆用的软刷子代替。
任何的训练方式一定都是建立在定时定量,长期坚持的情况下才能取得良好的效果。
家长们在家给孩子训练时一定坚持每天至少15-20分钟的输出量,能连贯做尽量连贯做,相信坚持下去家长们一定会看到孩子的一个很大的改变。艺术留学、艺术直通车,艺术时尚管理、艺术必备技能训练经典语录:不愿迈开前行的脚步,就无法到达最美的远方;不敢放下眼前的安逸,终究无法得到永久的安稳。一旦给自己设限,你我的人生可能就会黯然失色。唯有破除心灵的藩篱,一步步走出自我的小天地,去开拓人生的大舞台,我们才能活得出彩。心有多大,舞台就有多大。, 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:若已看破一切,内心自然安宁。常人所言“看破一切”,是用一种悲观的眼光去看待一切,被内心的妄想、偏见蒙蔽,眼里的黑暗更浓厚,不是“看破”,是“看错”。内心中真正有佛法,是以慧眼看透无常、缘起,而内心有不竭的动力去行动。,儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:成功的速度一定要超过父母老去的速度。 注意力感统训练,语言发言迟缓训练,儿童感统训练,康语特殊训练励志语录:每天给自己一个希望,努力做好自己,不为明天烦恼,不为昨天叹息。当梦想还在,告诉自己:努力,就总能遇见更好的自己!徐州语言发育迟缓症状,康语。。

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注意力训练


感统训练


语言发育迟缓训练


儿童训练

自闭症康复


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徐州语言发育迟缓症状,康语。 专业感统训练机构,儿童语言发育训练,青少年注意力感统培训班,康语感统培训励志语录:心态决定一切。要想活得开心,先要让自己安心。真正的安心,不是达成自己的愿望,因为欲海无边,而是淡然。壁立千仞,无欲则刚。淡然的心不计得失,懂得宽容,自然赢得一片宁静。宁静幸福的生活,要用宁静的心来换取。。

 

儿童感统失调训练,感觉统合训练,感统语言发言迟缓训练,康语感统训练经典格言:在你穷的时候,要少在家里,多在外面。在你富有的时候,要多在家里,少在外面。这就是生活的艺术。穷得时候,钱要花给别人,富的时候,钱要花给自己。很多人,都做颠倒了。徐州语言发育迟缓症状,康语。。

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