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2024-12-21 08:02:04|已浏览：5次
为什么你的德语已经达到B2水平，却在德福考试前还感到迷茫和焦虑？打破语言考试的障碍，不是一蹴而就的事。不知道怎样才能高效备考德福？一定要找准方法，迈向成功的捷径。
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为什么出国旅行总是因为语言不通而尴尬，却不早点加入德语培训班拓宽你的世界视野呢？德语不仅仅是一种语言，它是通往欧洲文化和商机的金钥匙！
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嘿，你是不是也觉得德语像天书一样难懂？是不是在德语的语法和发音中挣扎，感觉自己好像永远都学不好？你需要的，可能就是一家靠谱的德语培训机构。 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。银川德语B1考前辅导
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德语 C1 口语考试技巧
一、考试形式和准备时间
考试时间：20min 准备+20min 考试。
二、具体任务和技巧
Tarea1 文章复述和总结
在准备室里，从两篇 800 词的文章中选择（有些是看不到文章盲选，有些是看文章选，建议先看标题选熟悉的）
考场提供纸、笔做笔记。
严格按照题目要求：
总结文章主要观点。
阐述文章次要观点，并发表个人看法。
推测作者的意图。
陈述时间 3-5min，要用 registro formal。
Tarea2 文章理解及个人观点
（相关内容暂未详细提及）
三、其他相关技巧
口试开始先准备一个简短的自我介绍（不计入分数），可介绍姓名、专业、学德语多久、为什么学德语等
一般会要求描述某现象在考官故乡的情况（in Ihrem Heimatland / in Ihrer Heimatstadt）；不同人的不同观点（verschiedene Argumente）；优势及劣势（Vorteile und Nachteile）；考生类似的经历（?hnliche Erfahrungen）；考生的观点表达（eigene Meinung / pers?nliche Ansicht）。
要表达的内容注意看题目要求及给出的提示，不要漏掉任何一条题目中要求表达的东西。德语培训，德语培训班，德福辅导班，德语考试培训机构，专业德语培训励志格言：唯有行动才能改造命运。银川德语B1考前辅导。
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德语学习中的常见误区
语音学习误区
过于注重语音的准确性，而忽略了语言交流的本质。一句话中个别词发音不准，还可以通过上下文猜测。但错误多了，对方只能两手一摊。双向交流可以反问，但如果是人机考试那种单向交流，你就彻底凉凉了。
语法学习误区
以语法为纲，好像不学语法就六神无主。除了人造语言(如世界语)外，都是先有语言，才有些人观察规律，总结出语法。回想一下我们学母语的时候，没有哪个宝宝嚷嚷着要先学语法。
作业练习误区
口语和写作练习后，如果没有老师批改，费劲写下、反复诵读的“作品”可能错误百出，这样的“自我荼毒”还是免了吧。如果实在找不到合适的批改人，那么只能背诵参考答案了。
天赋认知误区
学外语需要有一定天赋。头天讲一个单词或用法，隔两天再提，能回忆起来的凤毛麟角。而第二次、第三次再提时，比例并不会有明显提升。“不努力”源于动力不足，动力不足源于兴趣不足，没兴趣多半是因为没天赋，所以有点死循环。“不得法”涉及学语习惯的问题。有天赋的孩子善用自己的方法取得进步；天赋差的孩子如果能坚持正确的方法还好，如果听命于老师或家长的错误指令，或是网上看来的一些招数，很可能原地踏步，甚至走入歧途。
词汇积累误区
干背词汇或许对于考四六级有些帮助，但用于系统地学习一门外语并不科学，至少对大多数人不实用。科学的扩大词汇量的方法是增加阅读量，强化泛读训练，在阅读中积累词汇。而在记忆词汇的过程中不仅仅背词和词义，而是去背一些最能体现该词意义和用法的例句。
语法态度误区
认为语法不重要。如果是在德国长大，或是小时候就身处德语语言环境，或许可以说“语法不重要”。但对于大多数从大学或中学阶段开始学习德语的人来说，语法是一门语言的框架，初始阶段一定要努力学好其语法，不然说出来或写出来的东西最多就是词汇的堆砌，中国人看不懂，外国人也看不懂。
阅读习惯误区
边阅读，边查词典。通过上下文和语境猜测生词，理解篇章意义是泛读训练的一个重要内容。如果边读边查词典，那还不如不读。阅读应当建立在理解整个篇章含义的基础之上。
语言混淆误区
认为同时学好德语和英语完全不可能。不可否认，由于两门语言同属印欧语系日耳曼语族，在词汇、语法上有很多近似之处。我们完全可以将之前已有的英语知识转化为学习德语的优势。
学习方法误区
跟着书本按部就班，“盲人摸象”是学习“有难度的德语”语言的一大忌。正确方法是整体把握，碎片整合。
忽视交流，只学语法，课文听力都多余，掌握了 B1 级别的语法，就自认为是 B1 级的水准。正确方法是将语法置于情境中。
只听不说，把听到的内容，逐一记录。这是学习者学习思维固化、不知变通的表现。正确方法是听说结合，避免单一反应。
母语比较误区
常常把德语与母语作比较，来自不同国家的德语学习者都爱问这样的问题：“这个词在俄语/英语/阿拉伯语/汉语里究竟是什么意思？”然而德语里有很多词，是没有办法用其他语言解释的。与其去寻求一个准确的翻译，还不如根据上下文记住这个词可以在什么场景里用到。
学习资源误区
学习资源太单一，很多人在学德语的时候不喜欢借助一些媒介工具。学习和娱乐结合，可以擦出不一样的火花。
交流实践误区
身处德语国家却接触不到母语者，在非德语母语国家也不主动找语伴或语言学习小组。
学习乐趣误区
不懂从学习中找乐趣，大多数的德语学习者，都很难做到这一点。银川德语B1考前辅导
