莆田高中教师资格证网络班

初级中学、高级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目包括：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德(政治)、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、通用技术等17个学科。

申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试的各科笔试。

申请中职专业课及中职实习指导教师资格的人员参加中学教师的“综合素质”和“教育知识与能力”两科笔试，“学科知识与教学能力”科目纳入面试环节考查。

“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。

“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。

“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。

“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。

“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的"具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定"。

【职业前景】

目前我国处于经济发展快的阶段，在当前世界经济的大环境下，科技逐渐成为推动经济发展的主要动力，而一个科技的发展，核心也是根本的基础就是人才，人才的培养是的长久大计，教育的建设是我国在近几年的政府工作的主要方面之一，所以从大形势上看，教师行业的前景是光明的。

【学习内容】

幼儿层次：综合素质，保教知识与能力

小学层次：综合素质，教育教学知识与能力

中学类：综合素质，教育知识与能力，学科知识

【教学特色】

深入剖析大纲，研发教程覆盖所有高频考点，帮助考生务实基础，快速提分，针对考点总结记忆方法，快速掌握知识，提高备考效率，帮你再短时间内快速突破，专家系统讲解，出分题型强化训练，考前高命中点题押题。

使用教材，根据考试大纲编程的内部专用教材，高频模拟试卷。

师资格证培训教师资格证简介

教师工作相对稳定，社会地位也受到追捧，目前教师职业已经成为毕业生及社会人士就业的一个重要选择。根据国家《教师法》、《教师资格条例》规定：从事教育工作须具备《教师资格证》，教师资格证书全国通用，全国各省市教育局和各类学校公开招聘教师均要求应聘人员具备教师资格证书。

教师资格证的几大难点

试题难度提升

近几年教师资格证考试平均通过率25.73%，大大低于改革前省考70%的通过率，主要是因为统考改革后试题难度提升以及面试难度提高。

 试内容增多
为提高教师人员的整体素质水准，全国统考考纲增加考试科目和考试内容，中学资格考生需额外考一门笔试，这使考试内容增加了近40%。
考试范围加大
统考改革后教师资格证注重考生的综合素质能力，必考科目《综合素养》多方位考察考生的职业理念、文化素养等知识面，考试范围宽泛。
教材质量偏低
统考改革后没有统一的教材，国家只发布考试大纲，考生缺乏教材的情况下市面上出现了参差不齐的教材版本，教材编写质量方面不尽人意。