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2024-12-25 09:33:41|已浏览:173次
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灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。
互动式教学理念:提倡互动教学,重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与,有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具,结合生动的案例和影视作品,使学习变得更加有趣和生动。
四、学费范围
学费范围在6000至65000元,满足不同需求的学员。
五、校区相关
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一、基础入门
(一)五十音图学习
学习日语首先要学好五十音图,这是进入日语学习的关键。可以采用联想记忆法来背诵五十音图,而且背诵的时候不仅要熟练按行背,还要学会按列背。
(二)语法学习
认识日中语法差异 日语语法和中文有很多相同点,但有些语法顺序与中文不一样,需要注意区分。
通过例句学习语法 自己找一些句子,结合例句找出共同之处,这个共同之处往往就是语法的关键。找到语法后多用句子去套用,就能熟练掌握语法。
(三)单词积累
日常积累 无论学习哪种语言,单词都是基础。学会发音后就要开始每天记忆一些单词,长期积累。
发音辅助记忆 在记忆日语单词时要读出来,因为日语中有很多需要拖长或停顿发音的情况。
二、能力提升
(一)听力训练
多听日语音频 多听日语广播、音频材料、日本歌曲等,可以提高语感和发音,了解日常用语和生动对话。例如选择《日语世界》、《日本语能力考试N5 - N3》等材料。让日语声音一直围绕在身边,慢慢培养日语语感。
精听与泛听结合
精听:如对于学完中级且有一定基础(自信考2级差点,考3级没有问题)的人来说,任何课文都听10次以上,然后开始听写,尽量用汉字,之后对比课本后面的中文翻译再用日文翻译回来,在翻译中发现弱点、查漏补缺。
泛听:对于已经过了N1的人,需要大量的泛听,让阅读和听力成为习惯,以达到说得出、看得懂、听得懂的效果。
(二)口语练习
模仿与纠正 背诵句子前剖析结构,模仿日本人发音背诵并纠正自己发音,培养语感。同时,口腔肌肉有记忆,要多练习发音,像遵循“舌次”原则,保证舌头每天动的次数超过1000次,改造口腔肌肉,避免笨嘴拙舌。
创造语言环境
日常使用:把自己置于日语语言环境中,将不懂的句子按原文标注下来反复听。刚开始可能只能听懂20%,但坚持一两个月后可能听懂80%。例如在日常生活中,像早上说“おはよう”,饭前说“いただきます”,饭后说“ごちそうさま”,吓一跳的时候说“びっくりした”等,把日语变成习惯用语。
场景设想:学习教材或口语书籍时要有场景设想,这样在类似场景出现时能自然想起书上的例句或对话,并且把新学句子实际运用到生活中。
随时随地联想:随时随地联想日语表达,不管做什么都想象这个事物或动作用日语怎么说,让日语融入生活,到用的时候就能脱口而出。
(三)阅读学习
关键词阅读法 读懂日语书的关键在于单词积累,阅读时不必每个单词都查字典,可以查找句中的关键词来大概猜懂意思,但要把不懂的单词背下来,这样查字典的次数会越来越少。
阅读原文材料 抄写、阅读日本原作的文章,一边抄写一边朗读,有助于培养语感、记忆单词和提高口语能力。还可以多看日本电影、电视节目、动漫、杂志、报刊等,切实感受日语在不同场合的不同表达方式,做到耳濡目染。
(四)写作提升
分析与模仿 在读文章时分析句子架构,然后自己模仿书写。开始可能只会写一句,慢慢就能写一段,再久一点也许能写出一篇日语文章。
语法与书写规范 要会写并且写对,学好语法,因为日语很多说话习惯与中文不同。同时掌握日语动词的多样变化,以及敬语、自谦语等特殊表现形式。
三、学习习惯与态度
勤查字典 加深对单词发音、意思的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和训读区别,做到举一反三。
不耻下问 尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,不懂就问,不要不懂装懂。
勤复习 做到温故而知新,把学习日语当作兴趣爱好,持之以恒地学习。 专业学日语,日语培训多少钱,日本留学申请,商务日语,樱花经典语:人生的游戏不在于拿了一副好牌,而在于怎样去打好坏牌,世上没有常胜将军,勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。上海寒假日语网课日语。。
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一、发音基础方面
正确的发音是提升日语听力的基本条件。如果自身发音不正确,可能会误导对所听内容的理解。所以要认认真真准确掌握日语五十音图每个假名的发音。
二、词汇积累方面
认识词汇重要性 没有足够的词汇量,在做听力时如果遇到大量不懂的词汇,肯定难以听懂。无论是语法句子还是听力真题句子,没有词汇基础都无法理解,更难以选择正确答案,所以增加词汇量是提升听力的前提。
合理积累词汇
在积累词汇时,不要单纯追求数量而忽略质量,与其记住很多但忘记一半,不如牢牢记住一部分词汇。比如学习高考日语单词时,大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里,这样既能提高听力,又能改进口语发音,还能记忆单词。
三、听力练习材料选择方面
避免过早使用日漫日综 对于初学者来说,最好不要在初学阶段就以大量日漫日综作为听力练习材料。虽然有人通过看动漫和日剧来练习听力,但动漫的声优和日剧的演员有时为了喜剧效果或者为了突出人物特征会特意用很奇怪的腔调说话,而且少年动漫里面经常会出现很不礼貌的说话方式。初学者日语基础薄弱,如果听多了这些内容,自己将来的日语表达可能会受到不良影响。这类材料可用于消遣或增加词汇,但不适合用于专门的听力练习。
选择合适的练习材料
课文:可以多听课文,从零基础开始就可以背新课单词后读两遍课文再泛听,之后进行复述;随着学习深入,背单词后直接泛听并复述。还可以对课文进行精听,如听写(将句子断开,听一句写一句)、核对(查找错的原因并记录)、重复单句(设定为2,在1 - 2遍之内听写出句子)、翻译(听一句翻译一句)、复述(用自己的语言转述)等操作。
日语广播:坚持听NHK的广播,其网站每天均提供大量的新闻视频,即使几乎听不懂也没关系,有一段简单的文字可以对照大意。听完后还可以查查感兴趣的单词,坚持下来语感和听力能力一定能大幅提高。
日语电台节目:
《晚安日语》(N4 - N3水平):主播雁天儿(中国人)声音好听,日语发音语调标准,适合睡前听,有学习和助眠的作用。
(N3水平节目):由一位在上海生活的日本人主播,内容是聊中国的日常生活和趣事,适合男性学习者模仿语调和用词,不过已经停止更新,但有近100集可以听。
(N2 - N1水平节目):CRI官方采访节目,主持人是中国人(有一点点口音),内容聚焦中日社会历史文化等,话题比较有深度。
四、听力练习方式方面
泛听
创造语言环境:在日常生活中有意识地听有关日语方面的内容,例如在休闲、吃饭、睡觉的时候听日语歌曲,看日剧、动漫(虽然不适合初学者专门用来练习听力,但可以作为泛听辅助)等,让自己沉浸在日语环境中,培养语感。
磨耳朵:随时随地循环播放课文音频或者自己感兴趣的日语材料,即使零基础的小白也可以先背单词,然后泛听,再进行复述。对于有一定基础晋级初阶的学习者也是背单词后泛听再复述。
精听
除了对课文进行精听操作(如听写、核对、重复、翻译、复述等)之外,听日语广播时认真听懂每一句话也是精听的方式。例如听NHK广播,即使开始几乎听不懂,借助对照的文字来提高对每句话的理解能力。
五、听力应试技巧方面
做题前熟悉题目 在做听力之前,先熟悉题目要求,明确应该听的重点内容,这样可以提高效率。
做题时抓住关键信息
听力中有些句子很长,不必听懂每个词的意思,只要把意群分清,听清大意,抓住关键词(如时间、地点、人名、数字等关键信息)并记下即可。
集中注意力
在听的过程中,要把注意力集中在放音内容上,避免分散注意力,尤其在考试中这一点很重要。
利用“余音”搜集信息
培养利用脑海“余音”来搜集信息的能力(也叫短时记忆能力),这是一种听力必需的技巧,这一能力的高低也是衡量听力水平高低的因素之一。
六、日语思维培养方面
要摒除中文式日语,注入日语思维。在听力中避免边听边译成中文,用日本人的思考方式去理解日语内容。 日语培训, 日语培训班,学日语,樱花日语培训励志语录:保持内心的几分平淡,人生一场辛苦,憔悴就憔悴着说,坚强就坚强着说,如果选择沉默,何必向谁说。冷也是心头,暖也是心头,宽宽一分天地,冷冷一弯秋月,这风景这滋味,一念一念,说也无味。
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