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2024-11-28 17:09:20|已浏览：41次

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日语复合动词的实际运用

日语复合动词是由两个动词组合而成的动词，它们在日语中非常常见，也是能力考中经常出现的考点。下面我们将根据搜索结果，介绍几种常见的日语复合动词及其实际运用。

互相或共同进行的动作
这类复合动词通常以「～あう」结尾，表示互相（做某事）或共同（做某事）。例如：

助け合う（互相帮助）
爱しあう（互相理解）
話し合う（交谈）
这些动词中的「～あう」来自动词「合う」，原本的意思是“合并，合适，符合”等，但在复合动词中表示“互相”或“共同”的概念。

开始、出现或出来的动作
这类复合动词通常以「～だす」结尾，表示开始做某事，或者...起来...出来。例如：

言い出す（开始说；说出来）
思い出す（想起来）
飞び出す（飞奔出来）
这些动词中的「だす」来自于动词「出す」，本意为“拿出来”，在复合动词中表示开始做某事或者...起来...出来。

进入或彻底的状态
这类复合动词通常以「～こむ」结尾，表示深入、进入或者程度深、彻底。例如：

思い込む（深信不疑）
突っ込む（冲入；塞进）
落ち込む（掉进去，情绪低落的状态）
这些动词中的「～こむ」来自于「込む」，本意是“混杂，拥挤不堪”，在复合动词中表示深入、进入或者程度深、彻底。

完成或结束的动作
这类复合动词通常以「～あがる」结尾，表示动作程度深或者动作的完成或结束。例如：

飞び上がる（跳起来）
晴れ上がる（晴空万里）
できあがる（做完）
这些动词中的「あがる」来自于动词「上がる」，本意为“上升，提高”等，在复合动词中除了表示“上升”外，还经常表示动作程度深或者动作的完成或结束。

结论
以上是一些日语复合动词的实际运用示例。掌握这些复合动词的用法对于提高日语水平非常重要。在学习过程中，可以通过大量的实践练习，如造句、翻译、写作等方式，将所学的动词运用到实际中，加深对动词的理解和记忆。日语考级培训，日语寒假班，暑假日语培训，零基础学员日语经典语录：生活就是一种积累，你若储存的温暖越多，你的生活就会越阳光明媚，你若储存太多寒凉，你的生活就会阴云密布。苏州日语N3兴趣班，预约免费试学。

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苏州日语N3兴趣班，预约免费试学。日语听力考试心理调节

一、考试前的心理调节
正面暗示训练
在日语听力考试开始前，不要给自己负面暗示，例如“这次考试很重要，我的听力千万不要考砸了”等想法要摒弃。而是应该给自己正面的暗示，像“我已经准备好了，我的听力不会有什么大问题”“我完全有能力应付听力考试”“对所学的知识我掌握得相当不错”“即使遇到不会做的题目，我也不必惊慌。只是这一道题难度有点大而已。我觉得难的题，其他人也会觉得难”“谁也不会得满分，我也用不着争满分”“这次我投入了大量的时间来进行听力练习，进行了充分的复习，我能考出应有的水平”等。通过正面暗示增强考试的信心。
放松训练
放松训练针对的是焦虑时产生的躯体紧张状态，通过全身肌肉的放松，达到放松精神的作用。放松训练的基本要点是，依次先收紧再放松全身各部位肌肉，体会放松的感觉，每日坚持练习，最后做到可以随心所欲，随时放松。在日语听力考试开始前几分钟还可以做深呼吸，深深吸气，缓缓呼出，如此慢慢地重复几遍，缓解紧张的情绪。不过像系统的脱敏训练这种方法不太建议使用，因为可能会给考生带来更多压力，只要平时多练习，以平常心对待日语等级考试就好。

二、考试中的心理调节
保持平常心
在日语听力考试过程中要调整好心态，例如如果某一道题做错了，不要总去回想刚刚那道题，不然可能会导致连续几道题都受到影响，以至于错一题，后面的三四题甚至更多题都会出错。要保持一颗平常心，错一题没关系，集中精力马上进入下一题，学会放弃反而会带来更大的收获。日语考级培训，日语寒假班，暑假日语培训，零基础学员日语经典语录：每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开，若我们倾听，在安静中仿佛有深思，而在沉默里也有美丽的雄辩。其实每个人都明白，当我们开始感慨时光的时候，就已经永远失去了某些东西。是的，我们再也回不去了，于是便学会了仰望。苏州日语N3兴趣班，预约免费试学。。

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