东莞教师证培训学校

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课程内容

针对笔试设置标准班，优能班，卓越护航班，三大班型匹配学员不同的学习需求；针对面试-结构化+试讲+答辩，面试精品小班，强化班，帮助学员顺利通过面试；

网络直播，考前集训，线上审评，调配资源，合理安排每一期学员的学习进度，进行学习过程把控，学习效果考核，严抓分校学员管理和服务，保证学员高通过率。

学习内容：幼教：《综合素质》+《保教知识与能力》小教：《综合素质》+《教育教学知识与能力》中教《综合素质》+《教育知识与能力》+《学科知识与教学能力》

适用对象

细心，有耐心，有爱心，喜欢孩子；有意向从事教育教学工作获得教师职位的人员。

课程内容

学习内容：

幼教：《综合素质》+《保教知识与能力》

小教：《综合素质》+《教育教学知识与能力》

中教《综合素质》+《教育知识与能力》+《学科知识与教学能力》

教师资格证答题技巧：简答题:这种题目一般来说不应答得过长，只要把主要知识点写上，稍作展开即可，但该注意的是，知识点一定要回答全面，因为这种题型一般是按照知识点来计分的，这就要求考生对某个问题大概包含几个知识点做到心中有数。另外，答题时一定要注意条理清楚、字迹工整，最好用序号标明，使阅卷老师一目了然。做此类题的时候一定要控制好时间，不能无限制地拖延，毕竟后面还有更大分值的论述题。对自己暂时回忆不起来的内容可先跳过去，等论述题答完之后再返回来作答。
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教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的"具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定"。

【职业前景】

目前我国处于经济发展快的阶段，在当前世界经济的大环境下，科技逐渐成为推动经济发展的主要动力，而一个科技的发展，核心也是根本的基础就是人才，人才的培养是的长久大计，教育的建设是我国在近几年的政府工作的主要方面之一，所以从大形势上看，教师行业的前景是光明的。

【学习内容】

幼儿层次：综合素质，保教知识与能力

小学层次：综合素质，教育教学知识与能力

中学类：综合素质，教育知识与能力，学科知识

【教学特色】

深入剖析大纲，研发教程覆盖所有高频考点，帮助考生务实基础，快速提分，针对考点总结记忆方法，快速掌握知识，提高备考效率，帮你再短时间内快速突破，专家系统讲解，出分题型强化训练，考前高命中点题押题。

使用教材，根据考试大纲编程的内部专用教材，高频模拟试卷。

教师资格证答题技巧：判断说明题:所谓判断说明题，不仅仅只是做出对错的判断，无论对与错，都要给出相应的解释说明，通过概念来证明自己的观点。
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申报要求：

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。）

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方

学历要求：

我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。

小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；

高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。

中职教师：具备大学本科及以上学历。

中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级**者，其学历要求可适当放宽。

高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。

教师资格证分（自上而下兼容）：（四）高级中学教师资格证；
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