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杭州alevel课程阶段

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2024-12-07 10:39:51|已浏览:9次

杭州alevel课程阶段

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杭州alevel课程阶段A-level是英国高中阶段的学术课程,是英国学生普遍选择的高中学业课程,同时也是全球范围内的高中课程之一。A-level课程对于想要进入世界一流大学的学生来说,是非常重要的一步。选择适合自己的A-level课程,将对未来的学习和职业生涯产生重要影响。以下是一些关于如何选择A-level课程的建议。

一、根据自己的兴趣和职业规划选择课程

A-level是一项高强度的学术课程,对学生的知识和技能都有很高的要求。因此,学生在选择课程时,应该优先考虑自己的兴趣和职业规划,选择对自己有意义、有帮助的课程。如果你对科学和技术感兴趣,那么选择数学、物理、化学等科学课程是一个不错的选择。如果你想成为一名医生或者生物学家,那么选择生物学、化学、心理学等课程是必不可少的。如果你对文学、艺术、历史或政治感兴趣,那么选择英语文学、艺术、历史或政治科学等课程也是一个不错的选择。杭州alevel课程阶段  爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你,那并不代表他们没有全心全意地爱你。。

二、考虑未来的学习和职业规划

选择A-level课程时,还需要考虑未来的学习和职业规划。如果你想进入特定的大学或专业,那么你需要选择这些大学或专业所要求的A-level课程。例如,如果你想申请牛津大学学习数学,那么你需要选择数学、进阶数学和物理等科学课程。杭州alevel课程阶段如果你想成为一个法律专业人士,那么你需要选择法律和政治等课程。因此,在选择A-level课程时,你需要了解各大学和专业的录取要求,根据自己的目标和规划选择相应的课程。

三、平衡课程的难度和挑战

A-level课程对学生的要求非常高,学生需要处理大量的学术材料和信息,并且需要应对复杂的试题和考试。因此,在选择A-level课程时,学生需要考虑课程的难度和挑战,避免选择过于困难和极具挑战性的课程。同时,学生也需要平衡自己的课程负担,避免过度负担和过度挑战。

四、咨询老师和专业人员的建议

在选择A-level课程时,学生可以咨询老师和专业人员的建议。老师和专业人员可以根据学生的学术水平、兴趣和职业规划,为学生提供专业、科学、全面的建议和指导。同时,学生也可以参考学校和教育机构的课程建议和推荐,以帮助自己做出最佳的选择。杭州alevel课程阶段  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。--麦金西。

总之,选择适合自己的A-level课程是非常重要的一步。学生需要考虑自己的兴趣、职业规划、未来的学习和职业发展以及课程的难度和挑战。通过充分了解和咨询,学生可以选择最适合自己的A-level课程,为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。杭州alevel课程阶段。



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杭州alevel课程阶段A-Level经济U2 2021年1月考情回顾分析
发布时间:2021-02-05 关键词:A-Level经济U2 2021年1月考情回顾分析

摘要:讨论供给侧政策的影响,画图时LRAS右移,自由市场主义政策和干预主义者政策都取几个讨论影响,比如去法规化增加竞争,企业有动力进行投资和研发保证生存,增加LRAS,放开外资投资,外资带来新的科技和管理技术,刺激竞争和提升生产力。

A-Level经济U2考试日期:2021年1月13日

考试时长:1小时45分

Section A

01、正确答案是C,potential economic growth指的是生产力的增加,LRAS线右移。

02、正确答案是C,producer price index生产者价格指数是CPI未来变化趋势的一个标志,如果PPI下降意味着产品出厂价下降,CPI很可能也会下降。

03、正确答案是D,上升的汇率意味着该国商品的外币计价价格上升,丧失价格竞争力,出口减少,trade balance恶化。

04、正确答案是C,长期的储蓄下降意味着越来越多的人收入减少,消费减少,失业增加是最可能的原因。

05、正确答案是A, 凯恩斯LARS曲线在最右侧完全就业的情况是竖直的直线,完全无弹性。

06、正确答案是B,injections总数小于withdrawals 50$bn,经济存在net withdrawals。

A-Level经济U2 2021年1月考情回顾分析

Section B

07、正向经济增长意味着名义增长减去通货膨胀后是正数,国家的实际生产增加,负向经济增长vice versa。

08、画图题,巴西生产力下降,LRAS向左移动,潜在生产力下降导致,AD向左移,因为出口产品失去竞争力,真实GDP下降,price level上升或下降都正确。

09、计算题,结果是,74.85选取一年为基数,另一年的指数是当年数字除基数年再乘100。

10、解释中央银行的角色,调控通胀,政府的银行,商业银行的最后救星等都可以作为答案,建议讨论货币政策调控通胀并结合题目中的实例讨论。

11、Output gap难以测量的主要原因是LARS的具体位置很难计算,和最初的GDP预测往往是非常不准确。

Section C

12、a) 定义PPP购买力平价,一揽子商品在两国的价格进行对比,得到PPP。

b) GDP per capita指的是人均生产总值,国境内的生产活动的总价的人均数字,GNI per capita指的是国民人均生产总值,是国人的生产总值的人均值,其中包含了本国国民在他国进行的生产活动的价值。

c) 直接用人均GDP的变化比较国民生活的水平变化有很多的不足,比如没有考虑价格因素,所获得的商品和服务质量变化,外部性,收入不平等的因素,结合文章分析。

d) 结合文章,菲律宾经济增长的原因可能有低通胀,高就业,高收入带来的强劲的消费拉动AD,城市化带来的工业人口增加农业人口减少,收入增加,金融业和旅游业增加,都增加AD。Evaluation文中也有,比如投资者的限制等都可以作为论点解释他们对于AD增长带来的的阻碍。

讨论供给侧政策的影响,画图时LRAS右移,自由市场主义政策和干预主义者政策都取几个讨论影响,比如去法规化增加竞争,企业有动力进行投资和研发保证生存,增加LRAS,放开外资投资,外资带来新的科技和管理技术,刺激竞争和提升生产力,增加LRAS,政府投资基础设施,增加了生产要素的灵活性和配置的合理性,增加生产效率和增加有效就业,增加LRAS等,evaluation可以写政府干预的问题,比如无效投资,腐败浪费资源,放开外资会破环本国的新兴产业等。

Section D

13、本题考查宏观经济目标和国民幸福感的关系,可以讨论的点有,增加就业可以增加国民收入,增加消费增加生活水平提高幸福度,比如教育医疗等,人均GDP增加政府收入增加,转移支付可以随之增加,帮助弱势群体,提高国民幸福度,经济总量增加提升国际贸易竞争力,有更多的外汇进口产品,提高国民健康,娱乐等提高幸福度。

Evaluation 可以写Easterlin paradox , 低收入人口增加收入能增加快乐,但是高收入人群增加收入对快乐的影响非常小,国民收入增加不意味着人人的收入都是增加同样比例,收入不均衡可能会带来更大的不满等。

14、低油价对于国家宏观经济的影响。油价是现代经济的主要燃料,低油价会降低所有商品的生产成本,SRAS右移,短时间可以增加GDP,低油价对于石油进口国来说意味着trade balance的改善,更少的钱用于进口石油,低成本产品增加竞争力进一步改善出口,低油价使得人口的交通成本减低,增加劳动力的灵活性,减少地区性失业。

Evaluation可以写首先低油价对于石油出口国是非常不利的,委内瑞拉,沙特阿拉伯等国都遇到巨大的财政赤字因为石油出口的减少,不利于该国的宏观经济,低油价带来更多的石油消费进一步增加温室效应,长期来看破坏了LRAS的增加,低油价减少了新能源科技的竞争力,导致科技进步放缓,减少了LRAS。杭州alevel课程阶段A-Level培训,新航道A-Level辅导班励志经典格言:乐观的人永葆青春。 --拜伦。

A-level是指英国高中学业水平考试,它是英国考试体系中的重要组成部分,也是英国中学生升入大学所必须通过的考试之一。

为什么要进行A-level培训呢?首先,A-level培训可以帮助学生更好地理解和掌握英国的高中学科知识,为未来的大学学习做好准备。其次,A-level培训可以提高学生的学术水平,让他们更好地适应和融入英国的教育体系。此外,A-level考试成绩也是提高申请英国大学录取率的重要因素之一。杭州alevel课程阶段  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:人表达的永远不是他所说的内容,而是渴望被理解的心情。 -- 苏更生。

那么,如何进行有效的A-level培训呢?首先,选择一家专业的培训机构非常重要。专业的机构可以提供更具针对性的课程,并且有更丰富的教学资源和经验。其次,合理安排时间是关键。A-level培训是一个长期的过程,需要学生投入更多的时间和精力去学习。杭州alevel课程阶段最后,多做练习,巩固所学知识是非常重要的。

总之,A-level培训是提高学生学术水平、适应英国教育体系,甚至是提高英国大学录取率的重要途径。希望各位同学在进行A-level培训的过程中,能够根据自身实际情况,选择合适的机构,科学规划时间,不断提高自己的学术能力,为未来的发展打好坚实的基础。  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:自重、自省、自警、自律方能走端行正; 慎独、慎微、慎权、慎欲勤为干事创业。杭州alevel课程阶段。



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