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金华alevel学习

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2024-11-14 06:29:35|已浏览:10次

金华alevel学习 A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:把你的苦难当作一个难得的经验,忍耐一时之痛去体会它,你将会因为这些苦难而比别人更加了解人生![励志语录li1.com]。
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金华alevel学习  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:你以天使的名义,担起救死扶伤的道义。A-Level物理学生必知的最美物理学实验发布时间:2022-01-11 关键词:A-Level物理学生必知的最美物理学实验
摘要:A-Level物理学生必知的最美物理学实验的创造者——密立根,罗伯特.密立根是著 名的美国实验物理学家,1923年诺贝尔物理学奖得主。1910-1917年曾以油滴实验精确地测得了基本电荷的电荷量的值,从而确定了电荷的不连续性。
A-Level物理学生必知的最美物理学实验的创造者——密立根,罗伯特.密立根是著 名的美国实验物理学家,1923年诺贝尔物理学奖得主。1910-1917年曾以油滴实验精确地测得了基本电荷的电荷量的值,从而确定了电荷的不连续性。1916年曾验证了爱因斯坦的光电效应公式,并测定了普朗克常数。在这篇文章中,我们将介绍这两个重要的实验。
一、油滴测量基本电荷的电荷量在20世纪初,物理学家对于电荷是否连续产生了争论,一部分科学家认为电荷是连续的,就如一般意义上我们理解时间或者长度一样,可以无限进行细分;但是另一部分科学家认为电荷是离散的,存在有一个不可进一步细分的基本电荷量。围绕着这个争论,密立根和哈维.弗莱彻设计了一个实验来对这两种理论进行检验。实验的设计简化版本:总体来讲,其流程可以概括为利用带电粒子在电场中受力的特性,用已知的电场强度推算带电物体的电荷量,再通过寻找不同的电荷量之间的关系来发现他们是否连续。下面让我们来详细的介绍整个的实验流程。之所以叫做油滴实验,因为第 一步我们需要利用一个特定的装置制造油滴。这里的油滴并不是一般意义上我们认为的那种从壶里面倒出来的一整滴,而应该是类似于一个喷雾装置喷出的雾中的一个小液滴,其体积是非常非常之小的。在喷出的过程中,由于跟喷嘴的摩擦,部分油滴就有可能带上电荷,当然,也可以使用X光照射这些油滴使它们带上电。之后,我们需要让这些带电油滴降落到一个匀强电场的环境中,由于油滴带电,在匀强电场中油滴会受到力的作用,假如两平行极板之间的距离是定值,电势差可以调节,那么根据公式图片我们就可以调节匀强电场的电场强度E。对于一个电荷量为q的粒子,在一个电场强度为E的匀强电场中,其受力可以通过公式F=qE来进行计算。而又因为在电场中的油滴只受到重力和电场力的作用,所以如果这两个力大小相等方向相反,那么油滴受到的合外力就会变成0,油滴就可以静止在匀强电场中。也就是说,对于一个处于平衡状态的油滴来讲,我们总是有图片其中,重力加速度g,两极板之间的电势差V和两极板之间的距离d都是可以直接得到的,也就意味着只要我们可以得到油滴质量m,那么就可以利用上面的公式计算出油滴上面的电荷量q。在实际操作这个实验的时候,油滴质量m的测量是一个比较困难的点。在当时并没有能够直接精确测量的方法。所以油滴的质量最终需要通过公式图片来进行计算,其中为油的密度ρ,V是油滴的体积,而又因为这个极小的油滴以球形存在,所以体积又可以通过球的相关公式,使用半径r 计算得到。那么究竟如何可以确定油滴的半径呢?直接测量是不现实的,一方面是油滴极小,直接测量会产生比较大的百分比不确定性;另一方面则是油滴的形状一旦受到测量仪器的外力影响就无法维持。所以这里采用了一个非常巧妙的方法来完成对其半径的测量。我们都知道,在流体中运动的物体会受到阻力的作用,如果流体的流动是平流(Laminar Flow),那么阻力的大小就可以使用斯托克斯定理(Stokes’ Law)计算,即F=6πrηv。其中η为流体的粘滞系数,r是小球的半径,v是相对速度。由于物体在流体中下落的时候受到阻力,浮力和重力的三个力的作用,而阻力又会随着速度增加而增加,最终物体会达到一个受力平衡的匀速运动状态,这个最终的速度我们称之为终端速度(Terminal Velocity),可以通过公式图片来进行计算,其中ρs和ρf分别为小球和流体的密度。也就是说,如果我们让小油滴在空气中到达终端速度并测量出来这个速度,就可以利用上面公式推算油滴的半径了。再经历了上面的计算过程之后,油滴上面携带的电荷量q也终于可以计算了,我们可以统计带有不同电荷量的油滴的个数,然后将这些信息体现在一张图像上。观察可以发现,在某些特定的电荷量上油滴的数量特别多,这就是电荷不连续的证据,对于一个油滴来讲,它只能拥有基本电荷的整数倍电荷。在经历了一系列精密的测量和计算之后,密立根得到了一个1.5924x10-19C的基本电荷量,这与现在被广泛接受的1.6022x10-19C的电荷量非常之接近了。二、光电效应的实验在爱因斯坦发表了关于光电效应的解释之后,这种将光同时理解成波和粒子的解释给了当时的科学家巨大的冲击,密立根对爱因斯坦的理论表示怀疑,所以他决定设计一个实验来验证爱因斯坦所提出来的这个理论。所谓的光电效应就是特定频率的电磁波照射到金属板上时可以导致电子释放的现象,在传统的波的模型当中,由于能量是连续传递的,所以理论上无论什么频率的电磁波都可以将能量传递给金属板里面的电子,使得电子能够获得足够的能量以逃逸出金属板的表面,但是在现实的实验中,只有大于某个特定频率的电磁波才会导致电子释放。爱因斯坦在解释光电效应的时候将光理解成粒子,也就是所谓的光子(Photon),每一个光子所含有的能量可以通过公式E=hf来进行计算。当一束光照射到金属板表面的时候,金属板里面的电子可以吸收光子中的能量,如果吸收的能量大于了逃逸功Φ(即电子逃逸初金属板表面所需要的最小能量),那么这些电子就可以逃逸出去,而剩下的能量以动能的形式存在。以上过程也可通过公式图片来进行描述。其中图片表示的就是电子在逃逸出金属板表面后所能够拥有的最 大动能。密立根的实验设计包含一个真空管和一套相关电路。在真空管内部的阴极(Cathode,与电源负极相连的电极)和阳极(Anode,与电源正极相连的电极)之间的电势差可调,如果电磁波照射到阳极上并发生了光电效应,那么逃逸出来的电子就有可能会运动到阴极上,在电路中也就形成了电荷的定向运动—电流,电路中的电流表就是用来检测这种微弱电流产生与否的。但是,由于阳极和阴极之间的电势差,逃逸出来的电子会受到阻力的作用(电子的速度方向与电场线同向,但是电子的受力与电场线反向)。如果电子依然能够从阳极运动到阴极,那么电子的电势能增加量可以通过公式ΔU=eV来进行计算,其中为e电子的电荷量,V是阴极和阳极之间的电势差。如果逃逸出来的电子拥有足够的动能,这些动能就会部分转化成电势能,电子也就可以从阳极运动到阴极,而如果电子的动能不足,则没有办法运动到阴极,电路中也就不会形成电流。在实验中,首先先通过电磁波的照射让阳极发生光电效应,电子逃逸出金属板的表面,之后从小到大调节阴极和阳极之间的电势差,在一个特定的电压上,电极之间的电势能等于电子的最 大动能,电流会突然消失,这样的电压我们称之为截止电压,用Vs来表示。即图片在使用不同频率照射金属板的时候,使用不同的截止电压可以让电流消失,如果将最 大动能和频率之间的关系化成图像,就可以得到一个线性关系。之所以是一个线性关系,是因为当我们将公式图片中的图片用eVs进行替换以后,公式可以改写成eVs=hf-Φ。所以在得到的直线图像中,其斜率为普朗克常数h,与y轴的截距则是负的逃逸功(-Φ)。也就意味着对于不同的金属,由于其逃逸功不同,所以直线与y轴的截距会有所差别,但是所有直线的斜率都是普朗克常数,所以这些直线会互相平行。通过这个实验,密立根得到了一个普朗克常数的值,即6.57x1034Js,这与现在所广泛接受的普朗克常数值6.63x10-34Js也已经非常接近了。  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:有志不在年高,有理不在会说。金华alevel学习。
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全日制学员如何安排A-Level学习规划!
发布时间:2020-07-22 关键词:全日制学员如何安排A-Level学习规划!

摘要:了解了各个留学国家的成绩要求和时间规划,现在再来看看具体初三到高三,如何安排A-Level学习规划:(高中三年学习和留学的时间节点以及规划要点)

全日制学员如何安排A-Level学习规划!了解了各个留学国家的成绩要求和时间规划,现在再来看看具体初三到高三,如何安排A-Level学习规划:(高中三年学习和留学的时间节点以及规划要点)

初三暑假(高一上学期):

参加综合提升课程,提高英语综合能力,为雅思和A-Level学习做准备。

高一下学期:

参加雅思的系统培训,并在高一结束前取得5.5-6.0的成绩;

进行A-Level的预习;

次学业水平考试。

高一暑假:

开始A-Level的AS阶段系统学习。

高二上学期:

继续学习AS阶段课程;

10-11月参加1-2门AS考试;

次年1月,参加剩余1-2门AS考试。

高二寒假:

雅思一对一强化学习,于高二下学期开学前,考到雅思6.0-6.5成绩。

全日制学员如何安排A-Level学习规划!

高二下学期:

第二次学业水平考试;

(根据AS阶段成绩)

1.重考(1V1辅导);

2.增加科目;

3.完成部分A2科目学习及考试。

高二暑假:

脱产开始A2阶段的学习;

雅思若未达到6.0分,重刷。

高三上学期:

9月至次年1月15日为申请季;

雅思+A-Level(预估)开始申请;

10月参加1-2门A2阶段考试;

次年1月参加剩余1-2门A2阶段考试;

10月开始,陆续接到预录取通知。

高三下学期:

未达到要求的同学,雅思继续刷分;

5-6月参加特殊科目A2考试或重考不理想科目;

决定最终入读学校;

行前指导、签证、买机票、启程。

A-Level考试形式及考试局

A-Level分不同考试局,形式类似国内高考各省自主命题。A-Level共有7大考试局,其中有4大考试局是普遍使用的,它们分别是:EDEXCEL、CAIE、OCR、AQA,OCR仅为英国当地高中生所使用,EDEXCEL同时为英国当地高中生和国际高中生(IAL)所使用,而CAIE则仅为国际高中生所使用。

在中国,A-Level考试主要由英国爱德思(Edexcel)和剑桥(CAIE)两大考试局组织。

在考试月,每科每单元的考试时间都错开,若考生愿意,可在一个考试月内考完一门课的所有单元(除了部分只在六月才安排的考试)。

需要注意的是,因为剑桥CAIE的A-Level考试时间是每年的5月和10月,等两个月后中国学生拿到A-Level成绩的时候,当年的英国大学录取已经结束,中国学生只能申请第二年的大学录取。相比较而言,英国爱德思考试局的A-Level在诸多方面对中国学生就有很多便利。

对中国学生最有利的因素是,如果已经拿到了英国大学的预录取通知书,那么只要当年考试成绩符合要求,就可以百分百被录取。

哪些孩子更适合学习A-Level?

在读高中生

成绩,成绩中等,甚至成绩中等偏下的高中在读生,都可以尝试多给自己一种选择,建议大家可以一边在国内高中准备高考,一边利用周末以及寒暑假等业余时间学习A-Level。A-Level课程与国内高中课程有很大重叠部分,而且还简单很多。

这样不仅可以省出来报辅导班的金钱和时间,还可以做到高考和留学两手抓。高考成功,可以高高兴兴迈入大学校门,高考失利,用A-Level申请英国大学,在当年秋季同样能正常入学,而且能去世界学校,不能不说是明智之举!

高考发挥失常,没有考上理想大学

高考成绩不理想,志愿落空,获得录取的院校太鸡肋,复读又怕未来不确定,压力大,不如选择捷径出国留学,直接能去更好的学校。

因为已经有高中的良好基础,不如将目光锁定在A-Level,通过锦秋一年制A-Level课程学习,拿到理想的成绩顺利申请学校。

入读大学后,对学校或者专业不满意

没有入读理想的大学,入读后对学校或专业不满意,心中仍有不甘,不想虚度四年光阴,可以重新开始学习A-Level,一年时间,就能申请到世界学校。

每一个孩子都有无穷的潜力不应该是分数堆积出的“学霸”却可以是比分数学霸更更具备全球胜任力的未来公民,国内不一定能上985、211学校的学生凭着努力拼搏,完全有可能去到一个英联邦学校开辟一片崭新的人生篇章,与中考志愿、高考志愿填报不冲突,无需放弃高中学习,周末4-5小时+寒暑假1-2年即可申请世界学校,实现留学梦想!别让辛苦努力埋没在茫茫学海尽早地准备和规划,新航道锦秋A-Level陪你播种春天一起秋收锦绣人生!金华alevel学习  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:我们若要生活,就该为自己建造一种布满感受、思考和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来抹杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基。


爱德思A-Level官方合作考点是为爱德思A-Level学生提供考试场所和服务的机构。作为爱德思A-Level的官方合作考点,这些机构不仅为学生提供考试场所,还提供考试前的准备和考试后的服务支持。本文将介绍爱德思A-Level官方合作考点的相关信息。

爱德思A-Level官方合作考点的服务内容包括以下几个方面:

1.提供考试场所:爱德思A-Level官方合作考点为学生提供舒适、安全、有序的考试场所,保证学生能够在最佳的考试状态下完成考试。

2.提供考试前准备:考试前,官方合作考点会为学生提供相关的考试信息和指导,包括考试时间、考试地点、考试规则、考试内容等。此外,官方合作考点还会提供模拟考试、练习题和复习资料等辅助学习资源,帮助学生更好地备考。

3.提供考试后服务支持:考试结束后,官方合作考点会为学生提供考试成绩查询、成绩复核、成绩报告等服务,帮助学生了解自己的考试成绩和表现。  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:骥走崖边须勒缰,人至官位要缚心。金华alevel学习。

爱德思A-Level官方合作考点的优势:

1.考试场所安全可靠:官方合作考点为学生提供安全可靠的考试环境,保证学生的考试过程不受任何干扰和影响。

2.专业服务支持:官方合作考点的工作人员都具备丰富的考试经验和专业知识,能够提供全方位的考试服务支持,帮助学生顺利完成考试。

3.多样化的服务内容:官方合作考点不仅提供考试场所,还提供多样化的学习资源和服务,帮助学生更好地备考和提高成绩。

爱德思A-Level官方合作考点的申请流程:

1.在爱德思A-Level官方网站上查找合作考点信息。  A-Level培训,A-Level培训机构,A-Level培训课程,A-Level培训辅导励志格言:人才是压出来的,高效率是严出来的。金华alevel学习。

2.选择合适的合作考点,了解考点的考试时间、考试地点、考试规则等信息。

3.联系合作考点,提交考试申请并支付相关费用。

4.等待考试时间到来,按时到达考点参加考试。

总之,爱德思A-Level官方合作考点是为学生提供考试场所和服务的机构,为学生顺利完成考试提供了重要的保障。学生在选择官方合作考点时,应注意选择安全可靠、服务专业、服务内容丰富的机构,以确保自己的考试顺利进行。A-Level培训,新航道A-Level辅导班励志经典格言:当青春的光彩渐渐消逝,永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来,好像是在同一地方久住了的结果。--泰戈尔金华alevel学习。




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